第105章 不積跬步,無(wú)以至千里

　　這天上完課，海東收拾東西慢了一些，班長(zhǎng)和生活委員圍了過(guò)來(lái)，坐在他的身邊。

　　海東平時(shí)和這些班干部交流得不多，見(jiàn)面之交而已。畢竟有年齡的差異在這里擺著，年輕時(shí)的湊熱鬧的感覺(jué)沒(méi)有多少了。

　　等他慢慢收拾完了，準(zhǔn)備起身出去活動(dòng)活動(dòng)的時(shí)候，班長(zhǎng)低聲問(wèn)著：“海東，你以前上過(guò)班吧？”。

　　“嗯，怎么的了？”，海東很遺惑地抬起頭看著這二位。

　　“有件事你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？”。生活委員故作神秘的樣子，她是個(gè)女生，胖胖的那種。被選為生活委員是因?yàn)榭雌饋?lái)象是隔壁鄰居家的大媽，辦事特慢的那種。

　　“學(xué)校門口的小飯店有傳染乙肝的，可能是衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，整得防疫站過(guò)來(lái)貼封條了?！?p>　　班長(zhǎng)在旁邊補(bǔ)充著。

　　“聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)別的系的學(xué)生得乙肝了，傳染病的源頭是門口的那幾個(gè)飯店，于是政府出面全給封了，現(xiàn)在午休時(shí)學(xué)校門口堵人呢，說(shuō)是不讓出去吃飯了。都得在食堂吃?！?p>　　海東頭一次聽(tīng)說(shuō)這件事兒，感覺(jué)挺新鮮的，實(shí)際上象他這樣的走讀生，中午放學(xué)后下午要是沒(méi)課基本上都是回家吃午飯，很少有在門口聚餐的，那些外地的住宿的中午和晚上一般都會(huì)出去吃。

　　“南門外的飯店一條街都封了，別的門都沒(méi)事。”

　　班長(zhǎng)在旁邊略顯興奮的補(bǔ)充著。

　　“咋地？有人得傳染病了，你倆高興了？”，海東迷惑地翻著眼珠子瞅著這二個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的人。

　　“不是，醫(yī)者父母心，我們咋能有那個(gè)心態(tài)呢?！?，生活委員馬上強(qiáng)調(diào)著，極力擺脫著海東的定調(diào)。

　　“是這樣，我們班不是有幾個(gè)貧困生么，我們也想著怎么幫助他們做點(diǎn)勤工儉學(xué)的事情，你看現(xiàn)在這傳染病是不是得需要吃點(diǎn)藥什么的預(yù)防一下？比如說(shuō)喝點(diǎn)中藥湯什么的？”。

　　“原來(lái)是想靠賣藥賺點(diǎn)錢啊”，海東有點(diǎn)明白了。

　　“然后呢？”，海東故意沒(méi)說(shuō)破。

　　“我們準(zhǔn)備備點(diǎn)中藥湯劑或者是中藥藥包，然后在學(xué)校門口擺攤賣點(diǎn)，賺點(diǎn)零花錢給那些貧困的學(xué)生們”。

　　“好事兒啊，支持，到時(shí)候我肯定到現(xiàn)場(chǎng)！”，海東覺(jué)得聽(tīng)明白了。

　　“不是，你沒(méi)聽(tīng)明白，這個(gè)藥是得賣，不過(guò)量可能非常大”，班長(zhǎng)停頓了一下，接著說(shuō)：“你看，我們學(xué)校學(xué)生將近二萬(wàn)多人吧？還有教師、家屬，加起來(lái)不少人呢！”。

　　“怎么的也得是人均一份吧，一份五包，五天的量，加起來(lái)得有多少？你算算!“，生活委員有點(diǎn)急了，直接把答案竹筒倒豆子——全說(shuō)出來(lái)了。

　　海東一怔，“這么說(shuō)這個(gè)量不小啊，你們將業(yè)不少賺，我支持！”。

　　班長(zhǎng)含蓄地笑了笑，“是這樣，有件事兒我們想請(qǐng)你幫忙，不好意思張這個(gè)口！”。

　　說(shuō)完，班長(zhǎng)用手指的食指、中指和拇指這三個(gè)手指搓了搓。

　　海東明白了，是缺錢了。

　　用三個(gè)手指模仿的是點(diǎn)鈔的動(dòng)作。

　　他沒(méi)繼續(xù)說(shuō)，等著這二個(gè)人直接說(shuō)出來(lái)。

　　班長(zhǎng)見(jiàn)他不上套，急得臉脹得有點(diǎn)紅，然后直接一拍大腿，終于脫口而出：“你看你能不能幫我們點(diǎn)忙，借我們一點(diǎn)，周轉(zhuǎn)一下進(jìn)點(diǎn)藥材”。

　　“我們給你提成，讓你賺點(diǎn)，你看行不？”。生活委員急了。

　　“我們給你提一成，百分之十，你啥也不用干，我們?nèi)恕?。班長(zhǎng)比生活委員還急。

　　這就是談判的技巧，海東一句話沒(méi)說(shuō)，他倆先急上了。

　　海東問(wèn)：“要借多少？”。

　　“我們準(zhǔn)備先少進(jìn)點(diǎn)貨，然后賣得好再進(jìn)第二批?！?，說(shuō)完，班長(zhǎng)伸出了二個(gè)手指頭。

　　海東沒(méi)言語(yǔ)。

　　“二萬(wàn)就夠，我們手頭還有點(diǎn)，湊一湊，一次進(jìn)五萬(wàn)塊錢的藥材”，班長(zhǎng)屁股抬得老高，蹶著屁股趴在海東的桌上，腦袋快伸到海東的鼻子底下了。

　　“錢我倒是有，但要是賣不動(dòng)該怎么辦？”。海東反問(wèn)道。

　　“現(xiàn)在有人在那邊賣，上的貨少，擺上就沒(méi)了，也有老師在辦公室熬湯喝的，賣得不錯(cuò)。我們要是動(dòng)作快，大家分頭去推銷，賣得應(yīng)該快一些，架不住買的人多啊”。

　　“你們的藥材從哪里來(lái)，可靠不？”，海東怕卷進(jìn)賣假藥的圈子里。

　　中草藥的產(chǎn)地和制作工藝很有說(shuō)道，同樣的藥材，不同的泡制方法都有可能影響到藥效。說(shuō)實(shí)話，海東剛?cè)胄卸贾肋@東西有風(fēng)險(xiǎn)，更何況要指望這個(gè)賺錢？

　　“都是從藥材批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)的貨，有一部分藥材我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田里有，可以購(gòu)過(guò)來(lái)一些?！?p>　　眼見(jiàn)這二個(gè)是是志在必得，海東直接放開(kāi)了問(wèn)：“一副藥你們準(zhǔn)備賺多少錢？”。

　　“百分之三十”，班長(zhǎng)挺胸說(shuō)著，“市場(chǎng)公開(kāi)價(jià)，良心價(jià)，我們批發(fā)進(jìn)，熬成水賣，賺得是良心錢，辛苦錢”。

　　“我們是藥學(xué)專業(yè)，是吧？”，海東反問(wèn)著。

　　“對(duì)啊”。這二人異口同聲的回答。

　　“我們不是醫(yī)學(xué)生，我們就是賣藥的對(duì)吧？”，海東又問(wèn)，這二人有點(diǎn)不明白是什么意思了。

　　“對(duì)啊”。這二人又異口同聲的回答。

　　“如果，對(duì)方是窮學(xué)生或者是你的長(zhǎng)輩，我們開(kāi)藥時(shí)一般會(huì)怎樣？”，海東還是在誘導(dǎo)他們。

　　“適當(dāng)減免或者少收、不收，……?！?，這二個(gè)人背完課文，沉默了。

　　理論上的知識(shí)好學(xué)，用在實(shí)踐當(dāng)中比較困難。

　　“這樣吧，我提個(gè)建議，你們看行不？”，海東笑著對(duì)這二個(gè)說(shuō)。

　　“每份藥象征性地收10元辛苦費(fèi)，藥免費(fèi)發(fā)放，收上來(lái)的辛苦費(fèi)，給這些出勞務(wù)的學(xué)生們午餐補(bǔ)貼、降溫費(fèi)什么的補(bǔ)助一下就行了?！?p>　　這回該生活委員瞪眼睛了，原來(lái)想賺小錢錢的計(jì)劃改成捐款了。

　　“那這錢從哪兒來(lái)?。俊?，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于窮學(xué)生來(lái)講，比天還大。

　　“我想辦法給你們拉點(diǎn)贊助，然后你們組織人把藥熬出來(lái)，封裝好，發(fā)下去，不要浪費(fèi)就可以了?！?p>　　一聽(tīng)能拉來(lái)贊助，這二人頓時(shí)高興起來(lái)。

　　具體細(xì)節(jié)海東和他們商討完后，承諾第二天贊助款應(yīng)該能到位，然后這二人就轉(zhuǎn)身先張羅人去了。

　　人走后，海東對(duì)自己許了個(gè)愿，愿天下苦學(xué)之人都能學(xué)成，學(xué)醫(yī)以濟(jì)仁世，第一次濟(jì)世就從學(xué)校里開(kāi)始吧，古人曰：“故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！?p>