第23章 擂臺大禮堂
上午的課結(jié)束，午餐在食堂解決，時(shí)間來到下午年級交流會。
交流地點(diǎn)是“講武大禮堂”，被學(xué)生們戲稱為擂臺大禮堂，望字生意禮堂左右兩側(cè)各有四個(gè)藍(lán)斑石擂臺，靈氣時(shí)代特有建筑。
大二十幾個(gè)班的學(xué)生有秩序入場，按照操場的位置坐，還是挨著在十三班。
“我感覺這年級交流會，也就能看出各班班長是什么修煉?！毕亩暝谂赃呅÷暤恼f。
待學(xué)生差不多入座，從走廊走過來一長相著急，看起來像老師，其實(shí)也是大二生的男子，邁著六親不認(rèn)的步伐走來。
“司瞧這次交流會，我將挑戰(zhàn)你，當(dāng)然如果你怕成為我的手下敗將，也可以不答應(yīng)?！崩铣赡凶邮饬枞说牡?。
司瞧冷眼對視，沒回答，但目光也沒有閃避。
見狀老成男子嘿一聲，回到自己班上坐好了。
老成男子特意朗聲，所以挑釁，七班同學(xué)說聽得清楚，不少人都出言給司瞧打氣。
“那是誰？”蘇卿沒印象。
“五班的班長蔣嶸，是個(gè)渣男，之前被腳踩幾條船翻船了。在級長評選被我們班長吊打，被稱之為大二的萬年老二，實(shí)力一直不如我男神，也不知道是誰給他的勇氣。”夏冬雨在一旁解釋。
蘇卿若有所思道：“那是什么事，給他的勇氣？”
“天又亮了雨又停了，他覺得他又行了唄?！眳屋牡溃骸八皇且恢毕氪驍“嚅L嗎，萬年老二?！?p> 臺上老師正在調(diào)試話筒，主持這次大二交流會的是系主任吳嗣，同時(shí)也是教導(dǎo)學(xué)生披荊斬棘劍訣的老師，有下位尊士的實(shí)力。
視線暫且挪到五班區(qū)域，剛才來七班挑釁的老成男子蔣嶸起身上廁所。
蔣嶸的忠實(shí)狗腿子孫東，緊跟其后。
“蔣哥你服用大增靈藥劑到達(dá)上位力士，就直接挑戰(zhàn)，有沒有把握，我聽說司瞧的《披荊斬棘劍訣》已是大成了，而且是臨門一腳就要突破尊士。”孫東小聲僅用一人能聽到的聲音道。
蔣嶸嘴角露出輕蔑的笑容：“如果他實(shí)力十不存一呢？”
“嗯？”孫東聞言驚奇的看著蔣嶸。
“知道他最近在防護(hù)圈找機(jī)緣，我只是讓人把月牙山的溝澗有靈植的消息傳給了他，順便隱瞞了些消息，比如靈植旁有過上黃?！?p> “然后司瞧還真的去了，沒有意外的遭遇過山黃，也真是命大，不過回來了也好?！笔Y嶸嘴角露出殘忍的笑容。
“所以司瞧現(xiàn)在一定重傷，自然不可能是蔣哥你的對手?！睂O東秒懂，不過擔(dān)心一點(diǎn)：“可一會想交流會上，司瞧直接說自己身上有傷不切磋準(zhǔn)備辦？”
“我剛好突破，司瞧剛好受傷，有這么巧的事？”蔣嶸道：“大多數(shù)人都會想，‘哪有這么巧合的事，是不是怕了蔣嶸’，所以找借口，你有會這樣想的，是吧?！?p> “會這樣子想?！睂O東琢磨后點(diǎn)頭。
“對的，都會這樣想，司瞧他也會想到這一點(diǎn)?！笔Y嶸道：“他的性格我太了解，為了面子鐵定會死撐，然后我就要當(dāng)著全年級的面，堂堂正正的打敗他，讓所有人知道誰才是年紀(jì)第一?！?p> “然后蔣哥就可以順理成章的取代司瞧成為大二的級長?！睂O東接著話往下說。
“走了，交流會快開始了。”蔣嶸嘴角上揚(yáng)的弧度已經(jīng)壓抑不住了。
兩人走出洗手間，回到五班，也更好吳嗣老師弄完了音響設(shè)備。
“智能音響還不夠智能，上次感冒了，聲音小了所以才把聲音調(diào)大，現(xiàn)在我感冒好了，識別面孔自動就把聲音調(diào)到上一次的音量?！眳撬猛虏郏骸瓣P(guān)鍵是人為調(diào)控還麻煩?！?p> “喂喂，大二的同學(xué)們好，我是今天交流會的主持老師吳老師?！眳撬玫溃骸敖?jīng)過了個(gè)暑假，相信同學(xué)們修為也有了新的進(jìn)展?！?p> “下面就請我們這次交流會的主角，具體從一班班長開始?！眳撬谜f完就退到了一旁。
一班班長很瘦，是中位力士，上臺分享了跟隨狩獵隊(duì)外出狩獵的經(jīng)過。
“在隊(duì)的指揮下，我們一行都沒有遇到太大的危險(xiǎn)?！?p> 按照順序，接著說二班班長，三班班長、四班班長，要說比較有干貨的，要數(shù)四班班長唐芽，是位黑長直的女班長分享了些步法武技。
唐芽結(jié)束后，該五班了，蔣嶸上臺。
“光口頭分享作用不大，而且我剛好在暑假也有突破，我申請擂臺?！笔Y嶸對吳老師說。
吳嗣問：“申請擂臺，你想和誰切磋？”
“當(dāng)然是我們大二的級長司瞧，希望吳老師能夠應(yīng)允?！笔Y嶸道。
“切磋需要雙方同意，我原則上只是主持這次交流會，對于學(xué)生們的分享方式、形態(tài)不會干涉?！眳撬玫馈?p> “司瞧作為我們大二的級長，肯定不會拒絕我這切磋要求，級長你說是吧?！笔Y嶸挑釁的看著司瞧。
隨著蔣嶸話音落，禮堂中的學(xué)生起哄，顯然看人切磋，比光禿禿的聽人講什么經(jīng)驗(yàn)要有意思得多。
“我接受?！彼厩泼鏌o表情的回應(yīng)。
蔣嶸臉上笑容更盛。
吳嗣道：“那兩位同學(xué)就用一號擂臺切磋你?！?p> 一號擂臺在左側(cè)，隨著司瞧和蔣嶸走過去，學(xué)生們的目光也隨之移了過去。
“木劍有些危險(xiǎn)，兩位同學(xué)點(diǎn)到即止。”吳嗣囑咐，各分一柄木劍。
“老師放心上會手下留情?！笔Y嶸道。
武院的木劍是用鋼拓樹鍛造，比普通鋼鐵還要更上幾分，所以不但能夠承受上千介力，也有一定的危險(xiǎn)性。
司瞧面若冰霜，蔣嶸目光中有強(qiáng)烈自信，似乎眼前之人就是他的踏腳石。
在行完友好切磋禮后，蔣嶸先發(fā)制人，身體啟動像輛裝甲車，轉(zhuǎn)瞬間就至司瞧跟前，手中的劍，似刀似斧頭，從上至下的劈砍。
《披荊斬棘劍訣》——斬棘式
傾略性極強(qiáng)。
司瞧動作也不慢，橫劍在中，摸清蔣嶸劍招后格擋。
邦！
蔣嶸的劍重重砸來，木劍發(fā)出脆響，司瞧右臂感一酸，立刻明白自己單臂拖不住，左手順勢扶住木劍前端。
“擋得??？”蔣嶸目露兇光，抬劍重落，斬棘式運(yùn)力方法，劍如鐮刀割草。
左右拉鋸。
“邦、邦、邦”一連串的碰撞聲，司瞧只有招架之力，連連后退。
這一幕讓大禮堂的學(xué)生感到驚訝，畢竟司瞧作為大二級長，實(shí)力是公認(rèn)的最強(qiáng)，但現(xiàn)在面對蔣嶸，卻只有招架之力，出乎預(yù)料。