275 毛懟懟老師
來到新的部門之后,曾言言明顯感覺到了緊張和壓力。毛卜凡在培訓(xùn)班上的風(fēng)格就是不斷給學(xué)員挑戰(zhàn),以激發(fā)他們的潛能,沒想到在實(shí)際工作中,會要求更高。短短一周的時間,曾言言已經(jīng)改了三版業(yè)務(wù)推動方案了。似乎,毛卜凡仍不滿意。
“你現(xiàn)在是站在總部的高度,要規(guī)劃各個機(jī)構(gòu)怎么去推動這個項(xiàng)目,曾言言,你確定這幾點(diǎn)都想清楚了嗎?郵件如果這么發(fā)出去,你覺得分公司到底知不知道自己該做什么,怎么做,做到什么...