向左而行，沿墻走了七八百步，一個拐角，灰白圍墻斜行，約兩百步，是一處未鋪石階的拱門。
“饒執(zhí)事...”
拱門旁，設(shè)有一草棚，草棚里一張茶桌配上一凳子，一位中年男子坐著，正與四位青壯閑談，一見那位屬官來了，立馬迎了上去，行禮前，眼神還特意瞄了一眼屬官身后的馬車，車上的皇族標(biāo)記，讓他忙收回目光，低著頭。
圣院共有十二位執(zhí)事，都是原先從圣院出來的，無牽無掛，為報圣院授業(yè)之恩而留了下來，年齡大都處在四旬左右。
此次來的，名為饒文叢。
“這里是文學(xué)院的馬廄，有勞五殿下在此下車，后面我們就得走著去了.....，”饒文叢躬身朝馬車施禮，道。
“無妨！”
馬車?yán)飩鱽砹丝笛拥穆曇簦§`兒先一步下車，之后便是康延。
一襲白衣的康延，身披赤色披風(fēng)，腰間吊著翡翠墜子，在劉桐的伺候下，一舉一動，難掩皇子氣度。
“還不快過來幫忙，耽誤了貴人，你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔俊蹦俏恢心昴凶雍苡醒哿σ?，見康延一行人少，行禮有些多，連忙對草棚里的四位青壯說道。
那四名青壯見狀，連奔帶跑地過來。
有些東西，對殿下很重要，劉洵不放心交給他人，便自己提著。
“公公放心，皇子車架我等會照顧好的?！?p> 交代了幾句，劉洵跟上康延等人的腳步。
四名青壯，走了一半，還有兩人目送幾人離去，直到人進(jìn)了正門，二人才竊竊私語了起來。
“來的是哪位皇子？二皇子、三皇子早已從武學(xué)院出師，七皇子尚年幼，六皇子一年前就來了...”
“不知...…”
二人思來想去也沒想出是哪個皇子。
“劉管事，來的是哪位皇子？”一人問道。
圣院，分為文武兩學(xué)院，兩學(xué)院各配四名管事，一名管藏書閣，兩名負(fù)責(zé)學(xué)生起居及學(xué)院雜物等大小事宜，還有一名便是負(fù)責(zé)出行。
比如這位，姓劉，名金林。
“算算時間，應(yīng)該是八年前趕出京都的五皇子...”劉金林道。
“五皇子？”
兩人一臉茫然。
當(dāng)今圣上有七位皇子，兩位公主，京都倒也時傳四位皇子及兩位公主的消息，唯獨這五皇子，他們可是從未聽過。
畢竟，十九年前，當(dāng)今圣上平亂之時，曾傳出皇子身死之事。
“行了，知道這是五皇子就可以了，莫要多問，把這馬車卸下，馬趕回馬廄，好生照料...”劉金林一拂袖，將馬鞭扔給了一人，自己回到草棚坐著，哼著小曲，翹著個二郎腿。
管事發(fā)話，二人不敢不從，壓下心中的好奇，牽著馬車進(jìn)入馬廄。
另一邊，在饒文叢的帶領(lǐng)下，康延等人穿過文學(xué)院的衍圣門。
衍圣門一過，還有一道頭門，透過頭門，是一個個錯落有序的精致宅院，兩棟九層樓閣鶴立雞群般，矗立在中央，樓閣之后，隱隱又有宅院的影子。
“那是圣院的藏書閣，一文一武，五殿下若有興趣，閑暇之時，可去一觀?！?p> 見康延目光被藏書閣吸引，饒文叢解釋了一番，隨后又道：“五殿下，請隨我來！”
饒文叢帶路，未從頭門而進(jìn)，往右穿過一片竹林，約莫一刻，竹林方盡，豁然開朗，青石鋪設(shè)成平地，兩三座假山豎立，顯露一扇拱門。
“五殿下，這便是文學(xué)院皇子居住的芳林苑，怕引人注目，未走正門，委屈殿下了......”饒執(zhí)事道罪一聲。
“無礙！”康延并不在意。
“饒執(zhí)事！”拱門前，看守的門人，手執(zhí)長戟，抱拳施禮。
“這位是前來求學(xué)的五殿下！”饒文叢道。
“拜見五殿下！”
看守的兩人，連忙跪下。
“起來吧！”
“謝殿下！”
二人起身，又恢復(fù)一絲不茍的模樣，駐守在拱門前。
之后，幾人進(jìn)了芳林苑。
“五殿下，芳林苑共有獨立宅院十五余間，正門與后門皆有門人把守，若有需求，可派人告知門人一聲...”
饒文叢向康延介紹，而后停在了一間靠河的院舍前，一人早已等候了多時。
“殿下，饒執(zhí)事！”那人先向康延施禮，而后才是饒文叢。
“開門！”饒文叢道。
那人開鎖，推開了門，彎腰作出請的姿勢。
饒文叢率先走了進(jìn)去，指著客堂、正房等地，道：“里面時常有人打掃，床褥席子等生活用具，稍后有人送來，五殿下可還有其他要求？”
“我要肉包，肉包...”
康延還未開口，小靈兒頗為急切地說道。
“小靈兒！”
劉洵呵斥了一句，帶著歉意望向饒文叢，道：“讓執(zhí)事大人見笑了...”
此言一出，饒文叢笑了，道：“國以民為本，民以食為天，天色已晚，是我冒失了，這就讓人準(zhǔn)備吃食...”
說著，饒文叢朝門口那人使了使眼色。
那人心領(lǐng)神會，連忙小跑著離去。
劉洵父子招呼著兩名青壯，進(jìn)房放好東西。
小靈兒雖侍立一旁，但心思早已隨著那人遠(yuǎn)去。
康延站在庭院里，打量著四周。
獨立院舍，比不了子爵府，卻也不差。
麻雀雖小，五臟俱全。
正房、書房、客堂、偏房、柴房等等，一應(yīng)俱全。
康延走進(jìn)正房，推開了窗戶，一條寬約十丈的河流，緩緩流淌，河的對岸，亦有與芳林苑相似的院落。
“那是武學(xué)院的嘯林苑，亦是皇子居住之所！”饒文叢解釋道。
康延朝藏書閣的方向望去，兩棟高樓建在河中央，各有一座石橋與文武兩學(xué)院相連。
“文學(xué)院的學(xué)生可以去武學(xué)院的藏書閣？”
“五殿下說笑了，圣院從來只有一文一武兩棟藏書閣，從未聽說有武學(xué)院的藏書閣...”
康延不語，只是靜靜地望著那兩棟藏書閣。
忽然，不遠(yuǎn)處，傳來兩聲狗吠。
“是六殿下養(yǎng)的知行，看來送膳的人來了...”饒文叢道。
果不其然。
話音剛落，小靈兒跑來了，大喊道：“殿下，殿下，來吃的了...”
“五殿下有此侍女，求學(xué)生活倒也平添幾分樂趣...”
饒文叢望著跑來的小靈兒，活潑好動，保留著孩童天性，贊了一句，便向康延告辭，
“不耽誤五殿下用膳，末下告退。”
饒文叢走了，也帶走了那兩名青壯。
不久，有傭人送來了席子床褥，還有學(xué)服。
吃過飯，康延佇立在庭院，望著對面隔了兩座宅邸的院舍，燈火閃爍，隱約間傳來朗朗讀書聲。
“殿下，床已經(jīng)鋪好了，該歇息了，明早還要去拜訪先生......”劉洵從正房出來，走到康延身后，道。
傭人送來了衣服，也帶來了口信，殿下的老師是一位史學(xué)大家，明日會在宅子里等他。
這里，就不得不提一下圣院的教學(xué)方式，一個老師一處宅邸，宅邸是老師居住之地，也是老師講學(xué)之地，教學(xué)之時，學(xué)生從學(xué)舍趕到老師的宅邸，宅邸里有講堂。
“小靈兒睡著了嗎？”康延問道。
“睡了，睡得很香甜！”
康延冷俊不禁，虧得丈婆婆還擔(dān)心小靈兒認(rèn)床，未曾想.....
搖搖頭，康延返回房里，劉洵亦是。
一夜無話。
百解千愁
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