第十七章 一朵桔?；ǎㄈ?/h1>
“凌之葦！”下一次碰到的時(shí)候，石哲赟還是這么笑瞇瞇地和她打招呼。
凌之葦嘆了口氣，雖然上次把話說(shuō)開(kāi)了，但這個(gè)人的態(tài)度還是一點(diǎn)沒(méi)變啊。好在他也不太讓人反感。
“書(shū)我看了一點(diǎn)，但是那么細(xì)膩的文筆，我有點(diǎn)吃不消?！?p> “想說(shuō)‘矯情’的話直說(shuō)沒(méi)有關(guān)系?！?p> “只是想說(shuō)那些情感太細(xì)膩了，體會(huì)不到嘛?；蛘哒f(shuō)，沒(méi)體會(huì)過(guò)，不太理解。”
“那樣的情感可能內(nèi)心敏感的人才會(huì)理解吧?！绷柚斖蝗豢粗f(shuō)：“石哲赟同學(xué)，你應(yīng)該是那種原生家庭很好的人吧?！?p> “誒？我父母就很普通吧，不好不壞，沒(méi)啥存在感?！?p> “在成長(zhǎng)過(guò)程中他們沒(méi)給你造成傷害吧，心靈或者肉體上?！?p> 石哲赟想了想，好像是那么回事。從小干什么，他父母都是一副很夸張的反應(yīng)：“我們赟赟真的是天才哇！”后來(lái)他就習(xí)慣了，或者說(shuō)，明白事實(shí)就是那樣：他的確是天才嘛。
“他們也就是說(shuō)了事實(shí)吧，沒(méi)什么特別的。”
“能夠說(shuō)出事實(shí)，好壞不偏頗就很難得了。你知道有多少家長(zhǎng)根本不會(huì)夸獎(jiǎng)孩子的嗎？哪怕做的再好，也永遠(yuǎn)得不到父母的肯定，那種感受你沒(méi)體會(huì)過(guò)吧？”
“……沒(méi)有?！?p> “其次，你從小應(yīng)該就不缺什么，不管是精神還是物質(zhì)上?！?p> “好像……也是。”想看的書(shū)，想玩的玩具，想去的地方，沒(méi)有哪個(gè)要求不被滿足的。結(jié)果就是他現(xiàn)在對(duì)什么東西好像都沒(méi)太大興趣，因?yàn)槎继菀椎玫搅恕?p> ——但是對(duì)眼前這個(gè)人挺有興趣的！
“沒(méi)有傷害和缺失，是你安全感的來(lái)源吧。”凌之葦輕聲說(shuō)，“所以啊，你意識(shí)到自己的父母是多么難得的父母了嗎。”
“可能是吧……你怎么看出來(lái)的？”
“看你面對(duì)挫折的態(tài)度啊。一般人，我這樣對(duì)他們，早就會(huì)自己放棄了，可是你的態(tài)度還是一如既往?！?p> “那可能是我臉皮特別厚呢?！?p> “不一樣。單純的臉皮厚呢，被拒絕也會(huì)有挫敗的感覺(jué)，只是因?yàn)椴幌胼p易放棄而繼續(xù)嘗試罷了。而你呢，就是那種發(fā)自?xún)?nèi)心的自信，不相信自己會(huì)失敗，覺(jué)得只是暫時(shí)還沒(méi)成功。換言之，你內(nèi)心深處并不覺(jué)得自己會(huì)有什么挫折，因?yàn)槟愕娜松羞€沒(méi)有遇到過(guò)挫折?！?p> 石哲赟一時(shí)噎住了。他沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己內(nèi)心深處的“信念”是什么樣子的，現(xiàn)在一想，可能就是堅(jiān)信自己是個(gè)無(wú)往不利的天才吧。
下一秒他又想，完了，凌之葦不會(huì)要身體力行地讓他徹底明白什么是“挫折”吧。
好在凌之葦似乎暫時(shí)沒(méi)那個(gè)打算。她說(shuō)：“真是個(gè)讓人羨慕的人呢，不管是智力也好，家庭也好?！?p> “羨慕什么，你自己不也是天才嗎?！?p> “不是天才，是地才啊。你的能力是與生俱來(lái)的，而我不是。不管是記憶力、專(zhuān)注力、理解力還是其他更多的，都是小時(shí)候經(jīng)過(guò)了大量的刻意訓(xùn)練才獲得的。為此我的父母對(duì)我非常嚴(yán)格，因?yàn)槲页錾臅r(shí)候就只是一個(gè)普通人而已。所以盡管后來(lái)這些東西帶給了我很大的好處，我也很感謝他們，但是和他們的關(guān)系就……”
凌之葦頓了頓，“所以啊，上次你不是說(shuō)我缺乏感全感，可能是因?yàn)闆](méi)有和家庭建立健康的依戀。是的，因?yàn)樵谛枰缿俚哪昙o(jì)，他們用了疏遠(yuǎn)的態(tài)度，盡管他們的出發(fā)點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，但對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，很容易就解釋成是父母不愛(ài)我。”
“你剛剛說(shuō)，哪怕做的再好，也永遠(yuǎn)得不到父母的肯定……”
“嗯，因?yàn)樗麄兣卤頁(yè)P(yáng)會(huì)讓孩子驕傲自滿。所以很多人的自卑情結(jié)——自負(fù)也是一種變相的自卑表現(xiàn)——來(lái)源就是被父母否定。連你最親近的人都不肯定你，又怎么會(huì)得到別人的肯定呢?！?p> “那童年精神和物質(zhì)的匱乏會(huì)導(dǎo)致什么呢？”
“精神上的匱乏就是沒(méi)有讓孩子體會(huì)到溫情，過(guò)早地灌輸了社會(huì)弱肉強(qiáng)食的法則，這在某種程度上和家庭經(jīng)濟(jì)狀況有關(guān)聯(lián)，但也不絕對(duì)。有不少經(jīng)濟(jì)不樂(lè)觀的家庭，并沒(méi)有讓孩子感受到這一點(diǎn)，孩子的成長(zhǎng)也就不會(huì)受到影響。
“而所謂的物質(zhì)匱乏其實(shí)不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。比如你所有的伙伴都有一種當(dāng)下流行的文具，而你沒(méi)有，這就是相對(duì)的匱乏。如果父母長(zhǎng)期讓孩子感受這種匱乏，就很容易造成孩子的自卑和不安全感，但也可能培養(yǎng)出較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和能動(dòng)性，也算是硬幣的兩面吧。”
“這都是你成長(zhǎng)所經(jīng)歷的嗎？”
凌之葦不置可否。
她也不知道，為什么會(huì)突然對(duì)他說(shuō)這么多從沒(méi)告訴過(guò)別人的事。大概是因?yàn)檠矍斑@個(gè)人，真的很讓自己羨慕吧。如果可以，希望能活成那個(gè)樣子。
“你真的！特！別！好！既然你也覺(jué)得我是個(gè)天才，就相信天才說(shuō)的話吧！”石哲赟突然抓住凌之葦?shù)膬芍皇?，用力地說(shuō)。
凌之葦一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)他就差把“誠(chéng)懇”兩個(gè)字寫(xiě)臉上了，腦門(mén)上還有個(gè)巨大的感嘆號(hào)。
“真的，你是我見(jiàn)過(guò)最最優(yōu)秀，也最最美麗的女孩子！你要是不信我每天拿著喇叭跟在你旁邊循環(huán)播放這句話，就像超市的促銷(xiāo)廣播一樣，走到哪放到那，徹底把你的潛意識(shí)里那些錯(cuò)誤的想法改掉！”
凌之葦想象了一下那個(gè)畫(huà)面，忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。見(jiàn)她笑了，石哲赟的嘴角也不自覺(jué)揚(yáng)了起來(lái)。
“那還是不必了吧。”
“你以后如果還有什么負(fù)面的想法，或者不開(kāi)心，都可以說(shuō)給我聽(tīng)，就像今天這樣……然后我就盡最大的努力鼓勵(lì)你，哎這么說(shuō)好像是在安慰一樣，但其實(shí)我說(shuō)出來(lái)的都是真心話，不是為了鼓勵(lì)你才說(shuō)的！”
“噗，那以后就麻煩你了?！彼玫搅艘粋€(gè)燦爛的微笑。
我真的想永遠(yuǎn)守護(hù)這個(gè)笑容啊。那一瞬間，石哲赟心想。
玉卷珠簾
這位同學(xué)不要以為你打開(kāi)了女神的心扉，你的路還很長(zhǎng)……