打了一節(jié)課噴嚏的蔡玲玲

　　李念的父母把她培養(yǎng)成了一個(gè)獨(dú)立自主的姑娘，所以太多虛偽的感情，也做做的聊天李念都融不進(jìn)去，也不想加入，在交朋友這一項(xiàng)上，李念向來(lái)很弱。

　　而在蔡玲玲這件事上，與其說(shuō)李洋對(duì)她的打擊大一些不如說(shuō)是張怡，才是讓她主動(dòng)去找張瑞最真實(shí)的原因。

　　李念沒(méi)有回復(fù)張怡的話。張怡也不敢再開(kāi)玩笑了，李念有心事，而且與自己有關(guān)，張怡很快就下了結(jié)論。只是李念的狀態(tài)看上去不是樓梯間小嘮能解決的了。張怡把目光放在李洋身上了，一天到晚纏著李念的人，一定知道。

　　所以一上課，張怡就開(kāi)始傳起了紙條來(lái)。

　　張怡：“她最近有沒(méi)有什么不一樣啊，或者你們兩個(gè)有沒(méi)有發(fā)生什么事啊?！?p>　　李洋：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧，不過(guò)我跟你說(shuō)啊，最近我惹個(gè)事，你得幫我下?！?p>　　張怡：“你惹她了？”

　　李洋：“不是她，最近都沒(méi)惹她，都不敢可勁黏她。”

　　張怡吐槽的畫(huà)了個(gè)留汗的表情，：“你也知道你黏她啊”

　　張怡：“有沒(méi)有什么關(guān)于我得事?！?p>　　李洋：“真沒(méi)有，你先解決下我得事，我給人姑娘整哭了都，你幫我看看哄哄唄！”

　　張怡：“誰(shuí)啊，李念嗎，你不是說(shuō)沒(méi)惹她！”

　　李洋：“不是，是你們?cè)瓉?lái)四班的蔡玲玲?！?p>　　張怡一頭黑線，重新拿了張白紙，直接寫(xiě)了個(gè)大標(biāo)題：從實(shí)招來(lái)。像極了命題作文。

　　李洋有求于人，只能一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)著，只是開(kāi)始就是自己去找蔡玲玲那段，自己寫(xiě)著寫(xiě)著都覺(jué)得做的太不對(duì)了，重點(diǎn)是他并沒(méi)有告訴張怡，關(guān)于張瑞起頭這件事。李洋就是越寫(xiě)越說(shuō)著自己怎么對(duì)不起蔡玲玲，.看來(lái)真的是一心想到個(gè)謙。以至于當(dāng)張怡看這篇小作文的時(shí)候，只想罵他，都把人逼哭了，還一直強(qiáng)調(diào)自己的來(lái)意，也不知道哄哄，哎，也不能哄，萬(wàn)一再哄出感情來(lái)，張怡心里罵到，李洋就不該去，欠起得了。

　　張怡認(rèn)真了回了下，你確實(shí)欠一個(gè)道歉，可是蔡玲玲也不想打擾你，她只是單純的希望你好，喜歡你打籃球，喜歡你罷了！

　　張怡寫(xiě)到，自己回把李洋想要道歉的心情告訴蔡玲玲的，至于方面道個(gè)歉什么的沒(méi)有必要了，要是真的有心，周六的時(shí)候可以去打兩場(chǎng)球賽，等著你重返賽場(chǎng)的迷妹們不止蔡玲玲一個(gè)。

　　李洋看到這，忍不住陷入了沉思，打籃球著三個(gè)字讓李洋不愿意移開(kāi)紙條。沒(méi)有再回張怡。

　　張怡看李洋不會(huì)自己，再加上明顯跑題的紙條內(nèi)容，無(wú)奈又寫(xiě)了一句，下課一起哄李念。

　　李念又怎么感覺(jué)不到兩個(gè)人傳了一節(jié)課的紙條，她覺(jué)得這紙條里一定都是關(guān)于蔡玲玲的。而且她也p撇見(jiàn)了這個(gè)名字，這個(gè)名字怎么這么容易好記，為什么有這么容易出現(xiàn)呢。