13 我實(shí)在是太快了……

　　此時(shí)此刻，杜宇騰的心理陰影面積正在瘋狂擴(kuò)大。

　　這個(gè)老師剛才說(shuō)什么？

　　他沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？

　　娘炮……？

　　娘炮?。?p>　　作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)身高就達(dá)到175cm，直到今天已經(jīng)長(zhǎng)到190cm的男生，從小到大，杜宇騰都是班里標(biāo)準(zhǔn)的大塊頭。

　　再加上他體格健壯，肌肉結(jié)實(shí)，聲音渾厚，又特別喜歡寸頭發(fā)型。

　　無(wú)論怎么看，他本人都不可能和“娘炮”這個(gè)詞沾上邊。

　　因此，二十年了……從小到大，整整二十年來(lái)，從未有人說(shuō)過(guò)他杜宇騰娘！

　　雷兵還是頭一個(gè)！

　　這就很讓人費(fèi)解……

　　如果連他都是娘炮的話。

　　那他旁邊這個(gè)拿著娘炮劍的蘇然算個(gè)啥？

　　“我像你這么大的時(shí)候，也和你一樣站在一群小鬼的隊(duì)伍里?！?p>　　“但我手里拿的不是玄劍，而是巨劍?！?p>　　雷兵伸手捶了捶杜宇騰結(jié)實(shí)的胸口。

　　噗噗幾聲悶響，杜宇騰差點(diǎn)沒(méi)噴雷兵一臉口水。

　　“你這么大個(gè)塊頭，連一把巨劍都不敢拿？”

　　“你不是娘炮，誰(shuí)是娘炮？”

　　“？？？？？”

　　帶著一副懷疑人生的表情的杜宇騰，只得一愣一愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　盡管他真的很想大吼一聲老師你這是道德綁架，道德綁架啊！

　　這就好比別人跟你說(shuō)，你長(zhǎng)得這么高怎么籃球都不會(huì)打，是一個(gè)道理。

　　那你特么長(zhǎng)得那么矮，也沒(méi)見(jiàn)你和甘道夫很熟啊！

　　周?chē)某怨先罕娨彩潜焕妆囊环捜堑靡魂嚧笮Α?p>　　而杜宇騰很是郁悶……

　　一天比一天要郁悶……

　　走完一圈后，雷兵回到隊(duì)伍前，高聲道：

　　“我在這里，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)蘇然同學(xué)！希望今后的學(xué)習(xí)生活中，大家也要像他一樣，有敢于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣！”

　　說(shuō)罷，雷兵帶頭鼓起了掌來(lái)。

　　眾人你看看我，我看看你，一頭霧水……

　　他們感到很是意外，原來(lái)學(xué)校是提倡蘇然這種劍走偏鋒的行為的嗎……？

　　雖然還有點(diǎn)沒(méi)搞懂狀況，但眾人也只好跟上雷兵的節(jié)奏，于是劍武館里響起了一陣嘩啦啦的掌聲。

　　“我沒(méi)記錯(cuò)的話，你們這群小鬼，高一高二都是在學(xué)理論知識(shí)和練氣吧？”

　　“那么你們給我記住了，從現(xiàn)在開(kāi)始，都給我把那些紙上談兵的東西給忘了?！?p>　　“我們從四大基本功開(kāi)始，這是所有劍修開(kāi)始的基礎(chǔ)?！?p>　　“首先是上挑，這個(gè)劍技的重要目的并非給敵人造成傷害，而是通過(guò)挑擊時(shí)帶出的劍氣，打破對(duì)手的站立重心，將其擊飛至浮空狀態(tài)……”

　　雷兵一邊說(shuō)著，一邊揚(yáng)起手里的劍作著示范。

　　蘇然看到雷兵手里的那柄劍，不僅劍身長(zhǎng)，劍面還特別寬。

　　看起來(lái)簡(jiǎn)直就像一柄盾牌，在上面站上兩三個(gè)人估計(jì)都不會(huì)是什么問(wèn)題。

　　那應(yīng)該就是巨劍了吧？

　　傳說(shuō)中的猛男劍。

　　蘇然默默地低頭看了一眼自己的“娘炮劍”，心情有一絲復(fù)雜……

　　“一字?jǐn)匚揖筒挥枚嗾f(shuō)了，這名字聽(tīng)起來(lái)有模有樣的，實(shí)際上就是橫斬，有手的都會(huì)，照著敵人的臉砍就完事了?！?p>　　“前突刺的話反而是大多數(shù)新手劍修們掌握得不太熟練的劍技，因?yàn)樗鼘?duì)發(fā)力姿勢(shì)和靈氣基礎(chǔ)的要求很高，必須能在突刺的瞬間將劍氣以銳狀向前釋放……”

　　出乎蘇然意料的是。

　　雷兵雖然一介莽夫猛男的外表，但講起課來(lái)，居然格外耐心。

　　而且還把很多重點(diǎn)的細(xì)節(jié)的部分都說(shuō)到點(diǎn)子上了。

　　短短的一天上午，經(jīng)過(guò)雷兵的講解，踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行練習(xí)的蘇然，已經(jīng)大致地掌握四大基本劍技了。

　　不過(guò)問(wèn)題也接踵而來(lái)。

　　和他預(yù)料中的一樣，輕劍的聚氣能力實(shí)在太差了。

　　尤其是在上挑和前突刺的表現(xiàn)上，明顯要低于玄劍。

　　前者的浮空效果降低，后者劍氣距離縮短。

　　總的來(lái)說(shuō)，就是各種攻擊效果的有效傷害范圍都降低了。

　　這是先天的劣勢(shì)，一下子倒是無(wú)法彌補(bǔ)。

　　但是。

　　蘇然也漸漸地發(fā)現(xiàn)了，使用輕劍的優(yōu)勢(shì)。

　　還是那個(gè)字。

　　快！

　　無(wú)論是哪一項(xiàng)基本劍技，蘇然的出招速度，都要比其他任何一個(gè)人更快。

　　當(dāng)別人的前突刺剛出手到一半的時(shí)候，蘇然的劍尖已經(jīng)戳到對(duì)方的臉上了。

　　這就是優(yōu)勢(shì)所在。

　　慢慢地，蘇然對(duì)輕劍的理解，無(wú)形中變得更加深入了。

　　輕劍，還真不一定是別人口中的兒童玩具。

　　輕劍修，或許真的能在這個(gè)紛繁的劍修世界中，擁有自己的一席之地。

　　一個(gè)上午的劍術(shù)課就這么過(guò)去了。

　　雷兵宣布下課的時(shí)候，學(xué)生們都像是得到了解放一樣激動(dòng)。

　　因?yàn)檎娴暮芾邸?p>　　第一次如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓剛步入高三的學(xué)生們還不太適應(yīng)。

　　蘇然亦是如此。

　　但很開(kāi)心。

　　因?yàn)槎潭贪胩斓墓Ψ?，就收獲了這么多的劍技。

　　——————————

　　【屬性】

　　人物：蘇然

　　等級(jí)：三星劍徒

　　歷練值：129

　　劍符：逃逸（雙印青銅品質(zhì)，增加自身靈敏屬性）

　　【劍技】

　　lv3地裂波動(dòng)劍（隱忍＋不屈，運(yùn)用自如）

　　lv1上挑（一知半解）

　　lv1前突刺（一知半解）

　　lv1格擋（一知半解）

　　悟性點(diǎn)：0

　　【任務(wù)】

　　小試牛刀：使用隱忍波動(dòng)劍對(duì)敵人打出100卡傷害。（進(jìn)行中?。?p>　　——————————

　　不過(guò)蘇然倒是真沒(méi)想到，自己這個(gè)系統(tǒng)的想法居然和雷兵的說(shuō)法出奇的一致。

　　一字?jǐn)剡@個(gè)劍技，居然沒(méi)有被錄入劍技名單里面，實(shí)在是太卑微了……大概以后會(huì)從十字?jǐn)亻_(kāi)始起步吧，蘇然也不確定。

　　算了先不管了。

　　先解決眼前的大事才是關(guān)鍵。

　　那就是自己的肚子已經(jīng)“咕嚕?！钡陌l(fā)出了抗議聲。

　　不過(guò)剛才下課的時(shí)候，蘇奈因?yàn)榘嘀魅闻礤惺抡宜脑蛳茸吡?，所以今天的午飯估?jì)是不能和老姐一起吃了。

　　蘇然和雷兵愉快地打了招呼，順帶著互加了一個(gè)微信之后，離開(kāi)了劍武館。

　　周?chē)耐瑢W(xué)看到這場(chǎng)景，也感到很是奇異。

　　高中兩年來(lái)，他們還是第一次見(jiàn)到蘇然跟老師的關(guān)系這么好。

　　而且雷兵的性格看上去就是特別兇，特別不好講話的樣子……

　　但實(shí)際上，剛才上課的時(shí)候，蘇然一連問(wèn)了幾個(gè)現(xiàn)在想想還挺白癡的問(wèn)題，雷兵都十分耐心地給他解答了。

　　絲毫沒(méi)有把自己區(qū)別對(duì)待的意思。

　　剛走出劍武館的大門(mén)沒(méi)多久，準(zhǔn)備去飯?zhí)媒鉀Q生理需求的時(shí)候。

　　“蘇然！”

　　身后忽然傳來(lái)一個(gè)清亮的女生嗓音。

　　蘇然有些疑惑地回過(guò)了頭來(lái)。

　　居然是夏慕雪。