第二章

　　歌舞不分家，舞蹈系的學(xué)生一般輔修都有聲樂(lè)，秦意她們這屆因?yàn)閷W(xué)校聲樂(lè)教師不夠，就跟著聲樂(lè)系一起上課。

　　所以常常把音樂(lè)系的公開課教室擠得人滿為患，好在教授喻鋮是位資歷很高的教授，講課也風(fēng)趣，才能鎮(zhèn)得住這場(chǎng)面。

　　但是這位喻教授人稱期末殺手，平時(shí)溫柔風(fēng)趣，期末成績(jī)的打分卻完全不帶含糊。

　　和周園踩著鈴聲從后門溜到最后一排，秦意發(fā)現(xiàn)很多女生頻頻回頭，她猶豫著扒了兩下頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)好像不是看向自己，環(huán)顧四周，終于發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)住?p>　　是個(gè)生面孔，一副臉有點(diǎn)臭，戴著眼鏡，確實(shí)很有讓小女生尖叫的資本。

　　旁邊的周園瞬間開始叫嚷:“秦秦你看見(jiàn)沒(méi)，我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位？難道是聽(tīng)課老師？這么帥不該籍籍無(wú)名啊?！?p>　　“是不是陪女朋友來(lái)的，那他也不用一個(gè)人坐這么后面呀。這臉這身材這氣質(zhì)用什么唯美的詞匯都不為過(guò)?。　耙贿B串分析用足足90分貝的聲音，并且邊說(shuō)還拽著秦意的手拼命搖。

　　“他剛剛推眼鏡了，天哪這斯文氣質(zhì)比楊珊珊那個(gè)冰山做派更來(lái)的帶勁?。∥覀儗W(xué)?？涨敖^后啊啊啊——“周園拉長(zhǎng)的聲音在女生們的感嘆聲中充當(dāng)主力，震得秦意腦子有些暈。她腦子里劃過(guò)一個(gè)詞，惑亂朝綱。

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　　教室前門傳來(lái)腳步聲，喻教授的出現(xiàn)把一眾花癡的思緒稍稍拉回了現(xiàn)實(shí)，他把琴譜放下打開電腦：“同學(xué)們，兩周前我布置下去的期末課題大家應(yīng)該都完成了，這節(jié)課我們課上隨機(jī)分析幾位同學(xué)的曲子。“

　　雖然提前有心理準(zhǔn)備，但是真正開始還是讓下面怨聲一片。

　　老喻先選了幾個(gè)音樂(lè)系的，曲子很流暢，個(gè)人風(fēng)格也都很強(qiáng)。勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。

　　秦意很佩服以周園為代表的女生們，這個(gè)時(shí)候還能實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播那個(gè)冷美男的動(dòng)向。

　　“他扶眼鏡也太有男人味了——“

　　“到底是不是我們學(xué)校的啊!“

　　“咱們下課去探探？“

　　“天哪他剛剛?cè)嗔颂?yáng)穴，真的好帥啊?！?p>　　好在她們坐在后排老喻沒(méi)注意。此刻秦意很后悔沒(méi)有早來(lái)點(diǎn)。

　　“秦意?！袄嫌鞯穆曇簦匾饣厣衿鹕?，乖乖把u盤拿上去，站在講臺(tái)旁邊。

　　點(diǎn)開了文件，一曲風(fēng)格詭異的歌曲，把大家的注意都吸引了過(guò)來(lái)。曲畢，老喻敲著講臺(tái)，幽幽地看了看秦意，問(wèn)下面誰(shuí)能做個(gè)賞析。

　　音樂(lè)系的一個(gè)女學(xué)霸站起來(lái):“教授，這首歌風(fēng)格混亂，只有調(diào)子能聽(tīng)?！?p>　　秦意突然想起來(lái)這女生是之前課代表一位的眾望所歸。分析得還是很理性的，還有贊揚(yáng)的話，秦意笑著朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下面也有男生幫她爭(zhēng)辯:“這首歌明明很不錯(cuò)，雅俗共賞你知道嗎？“

　　另外幾個(gè)音樂(lè)系的反駁:“這水平在我們系真的不夠看?！?p>　　“就是啊，真不知道教授放著音樂(lè)系那么多人不選，選她一個(gè)舞蹈系的作課代表是為了什么?！?p>　　秦意站在講臺(tái)上心想:這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。

　　喻教授拍拍桌子，示意大家安靜:“今天點(diǎn)評(píng)就到這兒，課后大家把曲子發(fā)給課代表，放假之后也不要落下課業(yè)。下周的課大家就不用來(lái)了。“

　　下面瞬間歡呼雀躍，現(xiàn)在很少有老師會(huì)考完試就結(jié)束課程，老喻屬于為數(shù)不多的那類。秦意她們的舞蹈課成績(jī)都錄入完了，還是得去練基本功排舞劇。

　　秦意把郵箱寫在黑板上，拍了拍手上的粉筆灰，聽(tīng)到老喻的聲音飄過(guò)來(lái):“小秦，下課到我辦公室來(lái)一趟。

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　　和園園說(shuō)讓她先走，秦意晃晃悠悠走到老喻的辦公室。

　　試探性地敲敲門，“進(jìn)?！袄嫌鞯穆曇魝鬟^(guò)來(lái)。

　　進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，辦公室沙發(fā)上還坐著一個(gè)人，赫然就是剛剛那個(gè)冷美男。背對(duì)著門，骨節(jié)分明的手指正翻著本書。

　　老喻走過(guò)來(lái)介紹:“小秦啊，這位是喻江城?！扒匾馕⑽Ⅲ@訝地抬起頭，看了看教授，心想這姓氏怪耳熟的。

　　老喻哈哈一笑，拍著秦意的肩說(shuō):“我兒子?！扒匾饬巳唬又嫌饔终f(shuō):“這學(xué)期末我有點(diǎn)事要出差一趟，期末的曲子就由他來(lái)評(píng)分?！扒匾怏@了:？!

　　老喻咳了咳，說(shuō)道:“最后再由你錄入?！胺路鹩X(jué)得不夠還補(bǔ)了句“放心吧，他的能力在你們之上。“

　　以老喻的性格，這種話不好隨意說(shuō)，看來(lái)這男人水平真的不錯(cuò)。

　　“下周末完成登分，你們交換個(gè)聯(lián)系方式吧。“

　　“好的老師，您放心，一定準(zhǔn)時(shí)完成?！扒匾庖槐菊?jīng)。

　　這個(gè)時(shí)候，一直保持一個(gè)姿勢(shì)的男人突然緩緩抬起了頭。秦意看見(jiàn)他眼鏡反射的微光，吞了吞口水，說(shuō)“小喻老師好?！?p>　　喻教授在旁邊笑出了聲：“小秦啊，你還是這么一本正經(jīng)?！?p>　　男人站起身，走向秦意，一八五左右的身高讓秦意有了些壓迫感，男人修長(zhǎng)的手伸了出來(lái)。秦意心想這小喻好像沒(méi)那么冷漠嘛，伸出手還拉著對(duì)方一起晃了晃。越握越發(fā)現(xiàn)男人的臉有點(diǎn)黑，他緩緩張口：“……手機(jī)?！扒匾鈳缀踅^望地抽出手，低下頭，雙手微顫地捧起手機(jī)。

　　“噗……“喻教授笑噴，心想還好沒(méi)事，上一個(gè)碰到他的那個(gè)女生直接嚇哭了。

　　男人很快存完號(hào)碼，秦意拿回手機(jī)看見(jiàn)上面三個(gè)字，喻江城。呆呆的說(shuō):“我的電話是……“

　　喻江城:“不用，我有。“

　　秦意:…？？？

　　這個(gè)時(shí)候她注意到下面一排號(hào)碼。

　　晴天霹靂。

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　　緩過(guò)來(lái)已經(jīng)是回寢室的路上了，秦意現(xiàn)在終于知道為什么一看見(jiàn)喻江城就覺(jué)得他臉臭，現(xiàn)在想想，她覺(jué)得自己真是擅長(zhǎng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。

　　好在他們也沒(méi)什么交集。把大家的作業(yè)一股腦發(fā)給喻江城，秦意神清氣爽地跑去食堂幫周園打包了一份黃燜雞。

　　剛回寢室，周園就從床上蹦下來(lái)，拿過(guò)飯，乖巧地說(shuō)：“謝謝小意?！?p>　　秦意笑了笑，準(zhǔn)備收拾東西回家一趟。

　　“對(duì)了小意，那個(gè)帥哥據(jù)說(shuō)不是我們學(xué)校的，還沒(méi)下課就往我們辦公樓那邊去了，估計(jì)是來(lái)學(xué)校有什么事情。真是可惜了?！闭f(shuō)著還邊搖起了頭。

　　“挺好的?！鼻匾膺吺帐皷|西邊搭話。

　　“小意，怎么這么開心，有什么好事呀？”周園敏銳地嗅到秦意幾乎很難察覺(jué)的愉悅。

　　“沒(méi)什么，我要回家一趟，下周回來(lái)，有事打我電話啊?！笔帐巴戤叄匾鈴囊旅奔苌铣读隧敽诿弊?。

　　“好，路上小心，記得少吃點(diǎn)，下周節(jié)目就要審查了～”

　　秦意這個(gè)人除了舞蹈不務(wù)正業(yè)，其他的都挺感興趣的，還有個(gè)喜好就是特別嗜甜。好在她較為高挑，平時(shí)也有控制，所以看上去并不胖，反而被冠以了身材火爆這一標(biāo)簽。

　　但其實(shí)她最早的標(biāo)簽是剛?cè)雽W(xué)被冠以的舞蹈系系花，但因?yàn)樗愿窭涞膊簧蒲哉?，這個(gè)稱號(hào)不久就易主了。而后的演出競(jìng)爭(zhēng)中也并不突出，漸漸還有了花瓶的稱號(hào)。

　　總之，在舞蹈的世界，從來(lái)不乏驚才絕艷之輩。秦意這個(gè)人許是淡漠慣了，也就隨他們說(shuō)了，更何況她自己都覺(jué)得說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。