空氣的味道有些奇特,不像一般野獸巢穴那樣難聞,也不是人類飼養(yǎng)家畜的那股臭味。
倒是有一股淡淡的草香,混合著干草與泥土的清新感。
漫步走在木屋,環(huán)顧四周,上下打量。
日向玉藻頗為好奇,明明剛才還在視線內(nèi)的動物,眨眼就不見了。
雖然想開白眼看一下它們到底去哪了。
但眼下只有一個自稱控制了九尾的宇智波蒼介。
擅自打開白眼觀察人家的地盤,日向玉藻擔心被誤認為挑釁行為。
還是謹慎些為妙。
不過角落立著的生活工具,很讓她在意。
桌子上擺放著不知名文字的書籍,裝飾精美,印著的顏色也很鮮艷。
隨手翻看,上面印著的字很工整,有些認識,有些不認識。
看起來像筆的物品整齊的豎立著。
角落里是堆放一起的垃圾。
木板空隙,能夠清楚看到下方鋪成的石子地面。
……
不尋常的地方太多。
在她的印象里,只有部分通靈獸可以做到這點。
那就是擁有極高智慧的通靈獸一族。
比如猿飛一族赫赫有名的猿魔。
與人一樣的生活方式,只是獸的外表。
認真來講。
日向玉藻心底里不相信那個‘蒼介’為峽谷里這一切辯解的鬼話。
練習瞳力需要做這些?而且東西從哪來?
動物們是否真的能做到這些?好多東西自己在家族甚至都沒見過。
但她不會把自己的意思表達出來。
就和看戲一樣。
戲外的人,看的最清楚,她想弄清楚,作為打發(fā)時間的余興節(jié)目。
正思考,木屋外傳來些雜音。
日向玉藻出屋查看。
果然,之前不見的動物再次出來。
陽光之下。
猴子和鼴鼠談笑風生,熊仔與猴子嬉笑玩樂。
就和耕作歸來的農(nóng)夫一樣。
眼睛里溢滿對未來的憧憬。
哪有半點被瞳術(shù)控制的樣子?
但越是這樣,日向玉藻越好奇。
余光掃了一眼趴在那閉目靜臥的九尾,日向玉藻的好奇心愈發(fā)加重。
農(nóng)耕時節(jié)的種植課程,打亂了吉吉原本的教學計劃。
之前它的課程安排是識字、語文、基礎(chǔ)常識、思想品德外加數(shù)學。
后來種植課程替換了數(shù)學。
畢竟天大地大,吃飯最大。
至于化學與物理,即便是它這樣聰慧的猴子,理解起來也很吃力。
在沒有掌握前,貿(mào)然給其它動物講,很容易誤人子弟。
而既然九尾大人說按正常進度來,完全不用避諱那個人類女人。
自己也沒什么好擔心的。
現(xiàn)在耕種已經(jīng)結(jié)束,那么就可以將數(shù)學重新加入進來。
……
木屋的剪影,投在石子地面上。
擺著課桌和椅子。
動物們依次有序的做好。
不大聲喧嘩,也沒有推搡擁擠,明明沒有誰要求做這些,這些動物還是這樣守規(guī)矩。
一個猴子站在最前面的白板,拿著東西在上面書寫著剛才書籍看到的文字。
日向玉藻這才明白,原來那個白板是做什么的。
她悄悄地坐到最后面的空位,距離不遠的小熊聽到動靜,轉(zhuǎn)頭朝她笑笑。
眼神澄澈,沒有一絲敵意。
抬起頭,日向玉藻體驗這難得的情景。
沐子羽雖然瞇著眼睛,卻在偷偷觀察著。
吉吉在白板上畫了一個三角形,三角形的周圍標注著3、4、x。
環(huán)視一圈,開始今天的課程。
“有哪位同學還記得上次課堂講的內(nèi)容?時間有些久了,不知道大家忘沒忘?”
鼴鼠們深深地低下了頭。
幾個猴子抓耳撓腮,急的齜牙,就是想不起來。
熊仔你看看我,我看看你,哪還記得這些。
平常記住漢字的讀法就夠難的,時不時就會覺得腦子不夠用。
最討厭這個叫數(shù)學的知識了!
吉吉掃視一圈,算是知道這幫家伙的功課一點沒做,全都忘到腦后去了。
敲了敲白板,無奈道。
“我們上堂課,講的是勾股定理,勾三股四弦五,它是余弦定理中的特例,也是數(shù)學定理中證明方法最多的定理之一?!?p> “三角形是大自然里常見的圖形之一,掌握三角形面積周長的計算方法,可以更容易理解幾何學?!?p> 聽著猴子講課,日向玉藻白色的眸子盡是迷茫。
它在說什么?
感覺好有道理,但我怎么聽不懂?
這是什么意思?
等等,這又是什么意思?
開頭還有些明白,似乎是在討論證明這個三角形,但越到后面越難以理解。
層出不窮的名詞,讓日向玉藻感覺自己頭都大了。
比經(jīng)歷一場上忍間的戰(zhàn)斗還要困難。
前面一個鼴鼠理解似的點頭,更讓她有些無地自容。
作為日向一族的天才,十四歲即成為上忍實力的優(yōu)秀忍者。
我還不如一個鼴鼠的理解能力?
那就仿佛是有一天,自己在修煉的時候,打了一套柔拳,結(jié)果飼養(yǎng)的寵物狗看不下去,當場指出自己的錯誤。
并快速示范了一次,隨后還若有若無的嘆了口氣。
打的還比自己好!
這根本就是不可能的事,完全違反常識與認知。
可卻清楚地擺在眼前,讓人不得不承認。
日向一族也有專門的課堂,除了修煉外,也負責教導常識與知識。
但對數(shù)學極少涉獵,都是相當簡單的運算方法,主要用在計算物資與財物上。
其余小的家族更不用提了,每天的任務就足以占據(jù)全部時間。
知識本就是貴族與大忍族的專利,唯有像宇智波和千手這樣的大族,才會設(shè)置大型課堂,給族內(nèi)適齡兒童講課。
但每到戰(zhàn)爭,這些孩子還是要武裝起來,被拉到戰(zhàn)場。
至于平民更不可能,每天都為吃飽喝足忙碌,哪有時間學習?
越聽日向玉藻越迷糊。
她能明顯察覺自己的臉色發(fā)燙。
額頭上也起了細密的汗珠。
那是因為跟不上思路而情不自禁羞愧的表情。
日向玉藻強忍著不適,試圖去理解那塊白色板子上的東西。
可那些數(shù)字逐漸重疊,越看越模糊。
情不自禁打開白眼,反而被吉吉掃了一眼。
發(fā)覺不對立馬關(guān)上。
時間流逝的格外慢。
直到最后,日向玉藻再也忍受不住這種無知帶給她的難堪。
悄悄地從座位上退下,躲進了木屋。
藏在誰都看不見的地方,她才敢擦擦臉頰上滾落的水滴。
有眼淚,也有汗珠。
數(shù)學,太難了。
醋咸醬酸
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