周圍的人都附和著說(shuō)了幾句，聽(tīng)下課鈴響起，都準(zhǔn)備回教室。
何棠瞄了一眼年灼的手腕沒(méi)有再說(shuō)什么，兩人跟著人群剛走到教學(xué)樓下，就聽(tīng)到整個(gè)學(xué)校的大喇叭里傳出年級(jí)主任的聲音。
“高三一班的年灼還有何棠，你們倆馬上來(lái)趟教務(wù)處！”學(xué)校的操場(chǎng)的喇叭和教學(xué)樓里的喇叭是互通的，估計(jì)半個(gè)校區(qū)的人都能聽(tīng)到。
喇叭里年級(jí)主任的聲音穿透了整個(gè)走廊，剛從操場(chǎng)回來(lái)的兩班人都停下了腳步。
“肯定是那龜孫子告狀了?！贝笪湎胍膊挥孟刖椭朗屈S毛去找了年級(jí)主任。
何棠還是第一次被學(xué)校當(dāng)官的提名，還不是什么好事。
年灼像是早料到一般，沒(méi)有什么反應(yīng)，只是跟何棠說(shuō)了一句：“一會(huì)你什么都不說(shuō)，一切有我。”
何棠聽(tīng)聞，回了一句：“不用，我又沒(méi)做錯(cuò)?！闭f(shuō)著滿不在乎的向教務(wù)處走了過(guò)去。
到了教務(wù)處，兩人挺直著身板，看著一臉怒氣的年級(jí)主任還有在他后面畏手畏腳的黃毛。
“都高三了，馬上就要高考了！你們倆還有心情打架？！”年級(jí)主任是個(gè)“大光頭”平時(shí)看著就很嚴(yán)肅，更何況這一次還發(fā)了這么大的火。
嚇得何棠心里一激靈，定了定神說(shuō)道：“我們沒(méi)打架?！焙芄郧傻陌咽直吃诹撕竺?。
“大光頭”聽(tīng)著更加來(lái)氣，瞬間臉就漲紅了幾分。
“沒(méi)打架，人黃林臉上掛著彩來(lái)找我說(shuō)你們打他，你當(dāng)我眼瞎！還敢反嘴？”說(shuō)著指著何棠說(shuō)道：“你一個(gè)女孩子家家的，能不能有點(diǎn)羞恥心昂？”
何棠聽(tīng)著好氣又好笑，瞄了一眼躲在“大光頭”身后滿眼得瑟的黃毛。
“主任，您不能光聽(tīng)他一個(gè)人的說(shuō)辭吧，您又沒(méi)有眼見(jiàn)為實(shí)?！蹦曜乒雌鹱旖?，漫不經(jīng)心的說(shuō)道。
“你還好意思說(shuō)，年灼之前你在分校那會(huì)就老打架，現(xiàn)在還死性不改?！?p> “主任一事論一事，你提從前做什么?！?p> 何棠聽(tīng)著倒覺(jué)得入味，雖然之前知道年灼經(jīng)常曠課什么的，倒還是第一次聽(tīng)他在分校打過(guò)架。
“你們倆做錯(cuò)了事還不肯承認(rèn)，有理了是吧？”說(shuō)著一時(shí)激動(dòng)，直接拍桌起身，估計(jì)是想伸手去扯年灼。
但又扯著黃毛的手腕，把黃毛拽到兩人面前，許是捏到了黃毛腫起來(lái)的手腕，整個(gè)臉都扭曲了，齜牙咧嘴的喊疼起來(lái)。
“你看看，你們倆把他打成什么樣了，疼成這樣?！闭f(shuō)著還指著結(jié)著血痂的鼻子。
“老，老師，你捏到我傷口了?！秉S毛說(shuō)著想去掙脫，被鉗制的手腕。
可惜正在怒氣上的“大光頭”并沒(méi)有注意到黃毛的表情。
何棠看著眼前這一幕，實(shí)在忍不住噗嗤一聲笑了出來(lái)，看著更加生氣的人，立馬抬首挺胸一臉嚴(yán)肅，好像剛剛笑得人不是她一般。
“還好意思笑！”說(shuō)著捏著黃毛的手，狠狠的甩開(kāi)，拿著桌子上的教棍指著兩人。
年灼見(jiàn)狀，立馬好聲好氣的說(shuō)道：“主任，我們真沒(méi)有打他，不信你可以問(wèn)問(wèn)剛剛在籃球場(chǎng)的人?！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)頭對(duì)著那些扒著門(mén)縫偷看的人說(shuō)著：“你們快進(jìn)來(lái)幫我們證明一下?！?p> 門(mén)外的幾個(gè)人聽(tīng)聞走了進(jìn)來(lái)，其實(shí)他們剛剛就想跟倆人進(jìn)來(lái)，只不過(guò)被年灼攔在了門(mén)外。
“主任，我能證明灼，他們沒(méi)打黃林?！贝笪涞谝粋€(gè)站出來(lái)為兩人澄清。
“對(duì)啊，打籃球難免就會(huì)誤傷，還有剛剛在操場(chǎng)黃林還想打何棠，要不是何棠甩開(kāi)了，現(xiàn)在何棠估計(jì)躺醫(yī)務(wù)室了?！睎|風(fēng)把剛剛所看到的，一五一十的說(shuō)了出來(lái)。
“你胡說(shuō)！我鼻子的傷和手上的傷都是他倆打的！”黃毛看兩人都維護(hù)著他們，一時(shí)氣急對(duì)兩人吼道。
“你鼻子明明就是被球砸的，你手上的傷說(shuō)不準(zhǔn)在哪里碰的嫁禍給他們的，虧得年灼還好心扶你起來(lái)，真不要臉?！?p> 黃毛一時(shí)語(yǔ)塞，其他人見(jiàn)狀都站了出來(lái)向“大光頭”告狀。
“你怎不么不把你把球砸年灼的事告狀出來(lái)?！?p> “賽場(chǎng)難免會(huì)有滑球，這只是個(gè)意外?！?p> 何棠聞言，眼神更冷了幾分?！澳俏乙彩且徊恍⌒氖只虐亚蛟业侥隳樕系?，你怎么不說(shuō)是意外？”
“我。。?！秉S毛自知理虧，哪還有反駁的話。
“是啊，怪疼的?！蹦曜票憩F(xiàn)得十分可憐，撩起袖口，把還在紅腫的手腕露給所有人看，委屈巴巴看著面前的兩人說(shuō)道：“這就是黃同學(xué)意外砸的?！边€特意把“意外”兩字口齒清晰的說(shuō)了出來(lái)。
何棠看著旁邊這個(gè)前一秒還冷若冰霜的人后一秒就很弱小無(wú)助。
不得不佩服這個(gè)戲精的應(yīng)變能力，她看著都感覺(jué)可憐兮兮的。
幾個(gè)人說(shuō)了幾句，二班的女生都看不下去了，一股腦地把黃毛平時(shí)怎么欺負(fù)同學(xué)不遵守紀(jì)律的事都抖摟出來(lái)。
“大光頭”沒(méi)有說(shuō)話，就在那里聽(tīng)，再不明白的人如今也明白了?？粗鴥扇说膽B(tài)度也好了幾分，語(yǔ)氣也好了幾分。
“我都明白了，你們幾個(gè)都回班上課去，你們倆也都回去?！?p> 世間一度出現(xiàn)了大反轉(zhuǎn)。
一群人走出了教務(wù)處，剛剛被訓(xùn)話的時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴，不敢再耽擱，不知道是誰(shuí)帶了個(gè)頭，十幾個(gè)人開(kāi)始小跑著回宿舍。
后面何棠和年灼走著，清冷的樓道因?yàn)檫@幾個(gè)人顯得活潑了起來(lái)，還能聽(tīng)見(jiàn)幾人的調(diào)笑聲。
何棠覺(jué)得那一瞬間很不真實(shí)，不到幾天自己就融入了這個(gè)大家庭，自己也是他們的一份子，要放在之前是想也不敢想的。
有時(shí)候少年之間的友誼真的是個(gè)奇妙的存在。
何棠的目光也隨著這一刻柔和了幾分，若有若無(wú)的笑意更是代表了一個(gè)人的變化。
“在想什么呢？”年灼的目光從那幾個(gè)人上面移到了何棠。
“沒(méi)想什么，就是覺(jué)得以大光頭的性格不會(huì)輕易的放過(guò)我們。”說(shuō)著，無(wú)奈的嘆了口氣，也開(kāi)始跟著人群小跑起來(lái)。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿眼笑意的對(duì)著后面的年灼招了招手：“還不快點(diǎn)，都遲到了！”
心里一旦有了種子，就會(huì)悄無(wú)聲息的發(fā)芽，直到有一天它的根會(huì)牢牢在你心里扎根，想拔也拔不掉。
這就是少年的人啊。
詞淺情深
大家是都開(kāi)學(xué)了嗎？還是說(shuō)本來(lái)就沒(méi)人？好無(wú)奈呀，不過(guò)不管有沒(méi)有人我絕不太監(jiān)！