第二十七章：測試的結(jié)束
雖然東西突然漲價了，但吳思錄依舊選擇了兌換出這塊成長石頭。
小丑皇是死在貪狼的爪子下面的，自己現(xiàn)在有這個能力，那還猶豫什么？
任務(wù)顯示屏變成黑色的了，這個月不知道接下來的任務(wù)是什么了。
吳思錄特意去問了問貝法，有沒有什么讓自己一直可以看到任務(wù)的方法。
貝法：“只要有足夠的貢獻(xiàn)點(diǎn)升級顯示屏就可以了?！?p> 至于足夠的貢獻(xiàn)點(diǎn)是多少，不多，就兩千。
吳思錄退出了后宅。
帶著成長石頭，吳思錄又坐著公交車走了幾站回到了學(xué)校。
年輕人的新陳代謝就是快，在學(xué)校前的站點(diǎn)一下車，吳思錄就又餓了。
“民以食為天，先去吃飯吧?！笨傇谝患绎堭^吃飯會吃膩的，今天吳思錄決定回食堂來一頓。
回到學(xué)校的吳思錄要了一碗混沌。正執(zhí)食堂飯口，人很多，但吳思錄依舊擠到了最為火爆的窗口。
“阿姨，給我來一個茶葉蛋?！眳撬间浾f道。
阿姨熟練的從鍋里撈出了一個茶葉蛋用一個方便袋裝給了吳思錄。
吳思錄拿到手里一看。圓潤完整，沒有裂縫。
“阿姨，請給我一個有裂縫的茶葉蛋?！?p> 雖然給阿姨添麻煩不太好，但是沒有裂縫的茶葉蛋他香嗎？他不香。為了更好的食用體驗，吳思錄覺得自己有必要換一個茶葉蛋。
“哎呦，小伙子識貨，知道有裂縫的茶葉蛋最好吃?！?p> 阿姨并沒有不耐煩，反而笑著接過了茶葉蛋。接著在鍋邊磕了一下，遞給了吳思錄一個有裂縫的茶葉蛋。
“不用客氣，趁熱吃?！卑⒁毯浪膿]了揮手，接著又投入到了緊張的工作中。
接過茶葉蛋的吳思錄和手中的茶葉蛋一樣，他的靈魂裂開了。
失魂落魄的說了一聲謝謝阿姨后，吳思錄拿著茶葉蛋回到了自己的位置。
為什么會是現(xiàn)在這個情況？這個阿姨真的是自己認(rèn)識的那個阿姨嗎？這就是生活的彩蛋嗎？
一系列的思考之后，吳思錄還是把食物都吃掉了，畢竟浪費(fèi)可不好。
吃飽了的吳思錄晃悠悠的回到了寢室。只是寢室里面一個人都沒有。
趁著寢室沒有人，吳思錄把自己快要到期的存儲空間給清空了。全都塞到了床底下。干完這件事，吳思錄松了口氣，掏出了一顆成長石頭。
“先給貪狼試試效果怎么樣?！?p> 將石頭接觸左手的精靈印，一陣紅光閃耀后，石頭消失了。
這東西到底是屬于科學(xué)還是屬于玄學(xué)？看著消失的石頭，吳思錄覺得有些不可思議，這個世界的科學(xué)似乎和自己認(rèn)知中的科學(xué)不太一樣，召喚而出的精靈，不知是什么原理的后宅，放在售賣機(jī)里的精靈大課堂，還有現(xiàn)在這塊消失的石頭，自己所經(jīng)歷的這一切，真的可以用科學(xué)來解釋嗎？
嘎吱，門開的聲音打斷了吳思錄的思考。
老黑回來了，小丑皇也再次出現(xiàn)了，就坐在老黑的肩膀上。
正好可以把石頭給他。
“老黑你的小丑皇現(xiàn)在怎么樣了？”吳思錄問道。
“精神的很，剛剛我還抽空去學(xué)校的精靈提升中心去提升小丑皇了呢?；宋也簧俚膶W(xué)分?！崩虾谡f道。
小丑皇：240/240
這恢復(fù)的也太快了吧。
等等！吳思錄突然想起了一件事。
“老黑，這個法子你怎么之前沒和我說過？”
“我又不是大個兒，我怎么會什么都記得，有那個記憶能力，我還用體育特招入學(xué)？話說你大清早兒的出去干什么去了？這可不像你啊，不用上課的時候你不總是睡到中午的嗎？”老黑反將一軍。
“這不是在林子里面養(yǎng)成的生活作息嘛，過兩天就回到正常生物鐘了。對了老黑，這個東西給你?！眳撬间洀目诖飳⒘硪粔K石頭給了老黑。
“不要?！崩虾诳戳艘谎壑缶椭苯铀亟o了吳思錄。
“干嘛不要啊，把這東西用了你的小丑皇就直接可以準(zhǔn)備破入將級了?！?p> “三兒，這東西我沒見過，不過肯定很貴重，我不知道你為什么要給我，不過我不會要，你還是給自己的精靈用吧?！崩虾谡f道。
“可是之前小丑皇為了給貪狼開天賦才……”
“那是小丑皇自己的決定，何況當(dāng)時的情況就算沒有貪狼，小丑皇一樣活不了?！?p> “哈哈！”小丑皇表示主人說的對。
“東西拿回去，別看不起我和小丑皇，將級很難嗎？有空擔(dān)心我和小丑皇，你還是先搞定你的貪狼吧。睡覺了，別煩我?！睕]給吳思錄說話的機(jī)會。老黑直接上床睡覺，小丑皇也回到了精靈印里面。
“好吧，那就當(dāng)我欠你一個人情?！辈贿^這句話，吳思錄沒有說出口。有些東西心里知道就行，沒有小丑皇，貪狼的天賦能不能開還是個未知數(shù)呢。
就在這時，大個兒和老佛也回到了寢室。從大個兒的表情來看，他已經(jīng)解決了和精靈之間的問題了，倒是老佛有些心不在焉的樣子。
“老佛你沒事兒吧？”吳思錄問道。
“我沒事，就是有些累，我先休息了?！崩戏鹫f完話后也上床休息了。
“大個兒，老佛怎么了？”
“我也不知道，剛才吃飯他出去接了個電話，回來就這樣了?！?p> ……
與此同時，森林測驗的前五十名已經(jīng)決出了。
“這下怎么辦？第五十名的學(xué)生精靈是下等靈兵，還在最后關(guān)頭戰(zhàn)死了，沒一個月這孩子都恢復(fù)不了戰(zhàn)斗力了，怎么辦？”一名老師對著另一名老師說道。
“這事情咱們也管不了，向校長匯報一下吧。”
“哪有那么麻煩，第五十名不行就向下順延唄。”馮老師說道。
“可是最后這一場亂斗大多數(shù)人的精靈都戰(zhàn)死了啊，順延就沒有一個能召喚出自己精靈的學(xué)生，召喚出來也多半是個下級靈兵了。這么弱的家伙怎么能進(jìn)入戰(zhàn)斗班呢？”一名老師說道。
“我這里或許有一個小家伙可以補(bǔ)上這個缺口。”馮老師說道。
“他的精靈戰(zhàn)斗力怎么樣啊？”
“不知道，不過那個小家伙的演技還是很可以的，腦袋瓜轉(zhuǎn)的快，把他編進(jìn)去起碼有個樂子?！?p> “行，你說了算，誰讓你是大龍副校長指定的負(fù)責(zé)人呢。”
馮老師笑而不語。