“宋老師——宋博士,您好!”林小泉心下暗叫不好,怎么是宋天朗這位大爺。
“怎么?宋博士,這還是您的學(xué)生?”旁邊一位看著年紀(jì)和宋天朗差不多的年輕人,扶了扶眼睛,微笑著說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò),我協(xié)助應(yīng)老指導(dǎo)過(guò)他們團(tuán)隊(duì)?!彼翁炖蔬@次倒是頗給面子般,直截了當(dāng)承認(rèn)了林小泉是他的學(xué)生。
“噢——應(yīng)老門(mén)下的,難怪又是S族人。”另一位年紀(jì)稍大的“白大褂”帶著羨慕說(shuō)道。
S族人?林小泉想著之前陸程對(duì)自己介紹的那些Spirit-awaker、Intelligence-gifter,還有Physical-changer。莫非,S族人指的就是Spirit-awaker?
正當(dāng)林小泉在心底琢磨時(shí),宋天朗開(kāi)口解答了她心下的疑問(wèn):“之前帶你來(lái)的人,應(yīng)該和你介紹得差不多了吧。本來(lái)安上的好好的名稱(chēng),被有些沒(méi)文化的人指責(zé)看不懂、太復(fù)雜,自顧自改著喊成縮寫(xiě)了。”
聽(tīng)到宋天朗毫不客氣地意有所指,林小泉正當(dāng)不知擺出什么臉色時(shí),她偷偷觀察發(fā)現(xiàn)周?chē)娜四樕珶o(wú)異常,顯然已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了。
接著,宋天朗話(huà)鋒一轉(zhuǎn):“不過(guò)也好,研究透徹了,屆時(shí)始終要發(fā)布的,簡(jiǎn)單的縮寫(xiě)喊法更便于那些普通人接受?!?p> 宋天朗這話(huà)表面看著沒(méi)什么,可是林小泉就是感覺(jué)從他字里行間聽(tīng)出了一股瞧不起人的意味。
那看來(lái)像自己精神力覺(jué)醒,能力達(dá)到D級(jí)的Spirit-awaker就是S族人,腦域開(kāi)發(fā)度10%或以上的Intelligence-gifter就是I族人,身體其他方面出現(xiàn)異化功能的Physical-changer就是P族人。林小泉暗暗自己梳理著。
想著想著,她又有新的疑問(wèn),雖然稀少,但萬(wàn)一真的同時(shí)精神力、腦域,甚至身體兩者或三者都有所表現(xiàn)的,這該屬于什么族呢?
宋天朗像林小泉肚里的蛔蟲(chóng),接下來(lái)就說(shuō)道:“因?yàn)槟壳皶簳r(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)I族人兼具S族或P族人的特征,基本可以判定:I族人只有腦域開(kāi)發(fā)度高這一特點(diǎn)。同樣的,S族人和P族人就算有個(gè)別特別聰明,腦域開(kāi)發(fā)度高于普通人3%的,但遠(yuǎn)達(dá)不到I族人的10%,所以I族人是獨(dú)一無(wú)二的。至于既是S族、又是P族的,一般會(huì)自稱(chēng)S族人,以S族優(yōu)勝于P族為榮?!?p> 林小泉邊仔細(xì)聽(tīng),邊心下盤(pán)算著,看來(lái)S族人地位是高于P族的。同時(shí),她在心底暗暗吃驚,在基地里見(jiàn)到的宋天朗,怎么和在學(xué)校里的不太一樣。
確實(shí),宋天朗這次一反常態(tài),仍然耐心介紹著:“林小泉,待會(huì)兒你先測(cè)試基本身體素質(zhì),最后我再親自在旁邊看著,幫她測(cè)精神力的等級(jí)?!?p> “謝謝宋老師!麻煩您了!”林小泉想著既然剛才宋天朗承認(rèn)了自己是他的學(xué)生,便打蛇隨棍上,尊稱(chēng)老師。而且,目前來(lái)看,宋天朗在這群“白大褂”中地位不一般,抱上他的大腿也不賴(lài)。
接著,“白大褂”中有一名年輕助理模樣的女士,指引林小泉合衣躺上像核磁共振的儀器,安撫說(shuō):“林小泉,待會(huì)兒你就閉上眼,正常呼吸等待就好。”
“好的,沒(méi)問(wèn)題,謝謝您!”林小泉按捺下內(nèi)心的小緊張,按照那位女助理的話(huà)做。
等林小泉躺上去,女助理便在一旁找到之前楊姐帶林小泉進(jìn)入房間時(shí)填寫(xiě)的資料,隨后啟動(dòng)了機(jī)器。
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