第35章 修身齊家治國(guó)平天下
大武周刊刊登了蘇毅所做的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》。
前半首詩(shī)，氣勢(shì)恢宏，仿若要將人拉入古戰(zhàn)場(chǎng)之中，每一個(gè)人似乎都能夠感受到戰(zhàn)場(chǎng)的無(wú)上殺伐之意。
下半首詩(shī)，寫出了當(dāng)年戰(zhàn)亂多年，烽火連天的慘烈場(chǎng)景，這是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的警惕，對(duì)當(dāng)權(quán)者的驚醒，特別是最后一句，廉頗老矣，尚能飯否，仿若是對(duì)朝中老臣被罷黜之后的不滿與質(zhì)問(wèn)。
這首詩(shī)一出，頓時(shí)在金陵皇城之中引起了軒然大波，無(wú)數(shù)人都在傳唱這首詩(shī)，許多被罷黜的老臣家人，學(xué)生，看到這首詩(shī)，更是嚎啕大哭。
一時(shí)之間，金陵紙貴。
……
“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平?！?p> 一大清早，蘇毅住處，便傳出來(lái)了朗朗讀書(shū)聲。
這段話出自這段話出自《禮記·大學(xué)》。
意思是：
古代那些要想在天下弘揚(yáng)光明正大品德的人，先要治理好自己的國(guó)家；要想治理好自己的國(guó)家，先要管理好自己的家庭和家族；要想管理好自己的家庭和家族，先要修養(yǎng)自身的品性；要想修養(yǎng)自身的品性，先要端正自己的思想；要端正自己的思想，先要使自己的意念真誠(chéng)；要想使自己的意念真誠(chéng)，先要使自己獲得知識(shí)，獲得知識(shí)的途徑，在于認(rèn)知研究萬(wàn)事萬(wàn)物。通過(guò)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)研究，才能獲得知識(shí)；獲得知識(shí)后，意念才能真誠(chéng)；意念真誠(chéng)后，心思才能端正；心思端正后，才能修養(yǎng)品性；品性修養(yǎng)后，才能管理好家庭家族；家庭家族管理好了，才能治理好國(guó)家；治理好國(guó)家后，天下才能太平。
蘇毅不由自語(yǔ)道，“修身齊家治國(guó)平天下，古圣人說(shuō)的多好，只是可惜，人終究是有私心的，歷史上出現(xiàn)了多少奸臣當(dāng)?shù)赖氖虑?，雖然他們也熟讀圣賢書(shū)，但最多也只是將圣賢書(shū)當(dāng)成了晉升權(quán)力中樞的工具而已，發(fā)達(dá)之后，誰(shuí)還記得以前自己許下的諾言？”。
“子恒，子恒”。
外面?zhèn)鱽?lái)了周彬興奮的聲音，蘇毅起身，打開(kāi)房門，便看到周彬急匆匆的走來(lái)。
“怎么了？”。
蘇毅好奇的問(wèn)道。
“子恒，快看大武周刊！”，周彬?qū)⒋笪渲芸唤o了蘇毅。
蘇毅打開(kāi)大武周刊，便看到，第一版刊登了他之前作的《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》這首詩(shī)。
之前楊廣孝告訴蘇毅，他將會(huì)舉薦蘇毅的詩(shī)，看看是不是能夠登上圣刊。
圣刊現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)行，還需要過(guò)些日子，倒是未曾想到，這首詩(shī)竟然提前登上了大武周刊。
難怪蘇毅感覺(jué)自己的才氣增加的幅度快了許多。
現(xiàn)在已經(jīng)隱隱約約要達(dá)到童生四轉(zhuǎn)的層次了。
原來(lái)是因?yàn)檫@首古詩(shī)，登上了大武周刊的原因啊。
“這首詩(shī)登上大武周刊之后，最先在金陵城發(fā)行，因?yàn)檫@首詩(shī)，這一期大武周刊特別熱銷，一時(shí)之間，金陵紙貴！”。
周彬笑著說(shuō)道。
看到蘇毅這么厲害，他也有與有榮焉的感覺(jué)。
……
下午的時(shí)候，周彬說(shuō)有人前來(lái)拜訪。
蘇毅詢問(wèn)周彬是何人前來(lái)拜訪他。
周彬說(shuō)是一名老儒，具體身份不得而知。
蘇毅點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到了前院的一座客廳之中。
他便看到一名身材看著有些消瘦的古稀老者，站在客廳之中，欣賞著客廳正墻上掛著的一副山水畫。
老者聽(tīng)到了背后的腳步聲，轉(zhuǎn)頭朝著蘇毅望來(lái)。
“老先生，學(xué)生便是蘇毅！”
蘇毅作揖道。
“果然是一表人才！”。老者捋了捋胡子笑著說(shuō)道。
“不知道老先生如何稱呼？”。蘇毅好奇的問(wèn)道。
他并未回答他是什么人。
而是問(wèn)道，“你認(rèn)為如何修身齊家治國(guó)平天下？”。
蘇毅心里犯嘀咕，這老者也不說(shuō)自己是誰(shuí)，上來(lái)就問(wèn)如何修身齊家治國(guó)平天下。
真是怪人啊。
最近蘇毅倒是讀了不少這方面的文章，比如早上所讀的《禮記'大學(xué)》就闡述了這方面的內(nèi)容。
當(dāng)然還有別的一些著作。
蘇毅最近一直在思考，修身齊家治國(guó)平天下這段話所隱含的各種內(nèi)容，以及如何才能夠做到古圣賢所說(shuō)的修身齊家治國(guó)平天下，蘇毅最近頗有心得體會(huì)。
這老者詢問(wèn)蘇毅如何修身齊家治國(guó)平天下，倒是正中蘇毅下懷，他有很多的想法，想要與人分享一下。
本來(lái)想著是不是找周老夫子聊聊，不過(guò)周老夫子身體不好，還是算了吧。
這老者看著也是儒門中人，應(yīng)該是一個(gè)可以傾聽(tīng)自己思想之人。
蘇毅想了想說(shuō)道，“孝養(yǎng)父母，奉侍師長(zhǎng)是人族之根，只有學(xué)好了《弟子規(guī)》，才能成為一個(gè)孝子，成為一個(gè)尊師重道之人；只有學(xué)好了儒門文化，才能知廉恥，明是非，懂榮辱，辨善惡；才能培養(yǎng)健全的人格，具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)；才能成為一個(gè)合格的讀書(shū)人”。
聽(tīng)到蘇毅這番話，老者的眼睛不由微微一亮。
蘇毅繼續(xù)說(shuō)道，“我們?nèi)俗逵幸粋€(gè)光榮的傳統(tǒng)：就是自古以來(lái)的歷朝歷代，都十分重視學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，儒門傳承數(shù)萬(wàn)年時(shí)間，出了多少經(jīng)典文集？出了多少先賢故事？正如曾子在《大學(xué)》中所說(shuō)：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”。
“上自天子，下到百姓都要以圣賢教誨來(lái)克服自己的自私自利之心”。
曾子說(shuō)：“身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平?！?p> “人族歷史上的賢君、良臣、名將都是這樣造就的，歷史上出現(xiàn)的盛世也是這樣產(chǎn)生的”。
“大善！”。
聽(tīng)到蘇毅的闡述之后，老者拍了拍手。
但接著他感慨起來(lái)，“可惜的是，許多人讀了圣賢書(shū)，飛黃騰達(dá)之后，卻變得自私自利起來(lái)！禍國(guó)殃民，何其悲哉？”。
蘇毅說(shuō)道，“這或許就是人性吧，魔高一尺道高一丈，我相信，邪不勝正，黑暗很快就會(huì)散去！”。
“好一個(gè)魔高一尺道高一丈，好一個(gè)邪不勝正，男兒在世，當(dāng)有鴻鵠之志，這才不枉紅塵三千走一遭，希望你不忘初心！”，老者說(shuō)道。
“學(xué)生謹(jǐn)記！”。蘇毅作揖說(shuō)道。
老者滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨即便朝著外面走去。
蘇毅將老者送了出去。
老者登上馬車，對(duì)著蘇毅擺了擺手，隨即馬車朝著遠(yuǎn)處行去。
不久之后。
一個(gè)震驚大武王朝的消息在士林之中傳播開(kāi)來(lái)。
原御史臺(tái)大夫，武元朝二十四賢臣之一的方敏忠。
因?yàn)閺椲狸惪蒂t十大罪。
因此被流放到了瓊州。
這件事情，在士林之中引起一片嘩然。
流放瓊州，簡(jiǎn)直就像是送死。
方敏忠的許多學(xué)生，舊故，聽(tīng)聞這件事情之后，悲傷難忍，痛哭流涕。