第二章 接下《快把我哥帶走》

　　三個(gè)月很快便過(guò)去了?！缎e離》拍攝結(jié)束后，孟梓梵在劇組呆了兩天(●—●)，便離開(kāi)劇組前往學(xué)校了。張梓楓和趙金麥也是一樣。

　　眨眼到了2017年，這一年開(kāi)始孟梓梵便一直在拼命的學(xué)習(xí)，等待著高考的到來(lái)。

　　在這期間，電視劇《小別離》正式上映，獲得了廣大觀眾的喜愛(ài)，更多人熟知了孟梓梵張梓楓趙金麥這三個(gè)00后演員。孟梓梵的微博粉絲來(lái)到了983萬(wàn)，張梓楓的571萬(wàn)和趙金麥的393萬(wàn)，都從這部電視劇中圈了一波粉。

　　本來(lái)為了高考，孟梓梵已經(jīng)決定接下來(lái)不接任何的工作，全力奮戰(zhàn)高考。

　　但是這一天，一位導(dǎo)演的登門拜訪改變了他的想法。

　　來(lái)人是一位三四十歲的女人，她此行來(lái)的目的，就是邀請(qǐng)孟梓梵去參演她即將拍攝的電影男主角。

　　黃蕾也走了過(guò)來(lái)，他當(dāng)然知道這個(gè)女人是誰(shuí)，鄭紛紛，自己的老同學(xué)。不然也不會(huì)讓她直接來(lái)家里，肯定是有打過(guò)電話說(shuō)過(guò)的。

　　‘’這個(gè)劇本我前兩天看過(guò)了，劇情不錯(cuò)，小梵你自己考慮要不要接吧?！S磊說(shuō)道。

　　孟梓梵看了看劇本，劇情確實(shí)不錯(cuò)，有喜有悲?？墒撬窒氲竭^(guò)不了多久就要高考。

　　孟梓梵有些疑惑地對(duì)著鄭紛紛說(shuō)道‘’我想請(qǐng)問(wèn)您，為什么會(huì)來(lái)找我演這部電影？”畢竟他之前就已經(jīng)在微博上發(fā)過(guò)聲明，接下來(lái)的一段時(shí)間會(huì)推掉工作，專心學(xué)習(xí)。

　　‘’因?yàn)槲矣X(jué)得你很適合這部電影，男主是一個(gè)高二的學(xué)生，我想來(lái)想去，就是你最合適。而且在這個(gè)年齡段，沒(méi)人比你更有實(shí)力?！?p>　　孟梓梵倒也沒(méi)覺(jué)得有多意外，在他這個(gè)年齡段，其余的童星和他比演技比不過(guò)，比流量也比不過(guò)，還真找不到比他更合適的演員了。

　　‘’而且這部劇的女主角和女二之前都跟你合作過(guò)，我想你們之前應(yīng)該都有所了解，演起來(lái)也有一定的默契，可以省去很多麻煩?！?jiàn)到孟梓梵沉思的模樣，鄭紛紛心中一喜，急忙開(kāi)口說(shuō)道。

　　‘’跟我合作過(guò)的女演員？‘’孟梓梵微微皺著眉頭，這些年他也演過(guò)不少，但和他合作過(guò)的女演員也就那么幾個(gè)。

　　‘’這部電影的女主角是一名叫做張梓楓的童星，之前有和你合作過(guò)《小別離》，應(yīng)該也認(rèn)識(shí)。鄭紛紛開(kāi)口提醒道。

　　‘’哦？‘’聽(tīng)到這兩個(gè)名字，孟梓梵的心里也有點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)她倆了，難免會(huì)有點(diǎn)想念。

　　自從拍攝完《小別離》后，孟梓梵和張梓楓趙金麥就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面。3個(gè)人之前創(chuàng)了一個(gè)群，現(xiàn)在雖然有時(shí)還會(huì)在群里聊天，但畢竟已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，再好的關(guān)系也會(huì)變得生疏起來(lái)。

　　其實(shí)孟梓梵和張梓楓的家離得并不是太遠(yuǎn)，坐車半小時(shí)就到了，只是兩個(gè)人除了上學(xué)外，還有各自的工作，而且兩個(gè)人都不知道各自家的具體位置，所以就沒(méi)找過(guò)對(duì)方去玩。

　　“那這部電影，我接了！她的哥哥，只能由我來(lái)演！”孟梓梵斗志昂揚(yáng)地說(shuō)著。

　　“合作愉快！”

　　簽完合同，雙方握了握手。

　　“那我就先回房間了。“孟梓梵說(shuō)完便跑著往自己的房間沖去。

　　“誒慢點(diǎn)，這臭小子?！包S蕾笑呵呵的說(shuō)道。

　　回到了房間，孟梓梵坐在寫字臺(tái)前，打開(kāi)了手機(jī)，在相冊(cè)里搜出了一張三年前拍攝《小別離》的劇組合照。

　　“又要見(jiàn)面了，這么久沒(méi)見(jiàn)，你現(xiàn)在是什么樣的呢？“孟梓梵自言自語(yǔ)似的說(shuō)著，眼睛里看著站在黃蕾身旁的那個(gè)小女孩。

　　孟梓梵不知道的是，某個(gè)小女孩有時(shí)寫作業(yè)寫著寫著便會(huì)抬頭看向旁邊的相框。里面是個(gè)小男孩對(duì)著一個(gè)小女孩彈唱的場(chǎng)景，她的腦海里也仍舊清晰地記著那一刻。