第四章 早晨起來第一句，作業(yè)拿來抄一抄
高三的學(xué)習(xí)生活總是驚喜不斷。比如關(guān)雪瑛剛到教室就聽到一個鬼故事——老班要突擊檢查作業(yè)??！
“哇哇哇！第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)！請讓我就此昏厥吧！”寧安一邊夸張地大聲嚷嚷著，一邊沒有絲毫耽誤地從書包里掏出卷子和練習(xí)冊。
關(guān)雪瑛還有點懵：“數(shù)學(xué)作業(yè)她不是要講的嗎？怎么還要檢查？”
“老班說因為咱班一?？嫉貌缓茫砸酱僭蹅儗懽鳂I(yè)，真是要命啊，我好幾天沒寫過數(shù)學(xué)作業(yè)了?！?p> 剛從水房接完水回來的左天辰聽到后，嘁了一聲：“你哪科作業(yè)寫了？每次抱作業(yè)就那么薄薄兩三本，和其他班課代表走在路上我都嫌丟人。”
寧安對于學(xué)霸這樣的嘲諷沒有生氣，反倒兩眼都亮了起來：“學(xué)霸，快快快，作業(yè)拿過來！”
“不給?！睂W(xué)霸極為冷漠。
關(guān)雪瑛弱弱地問：“那個，左天辰你知道昨天作業(yè)是什么嗎？”這實在不能怪她，老師布置作業(yè)的時候她可能正在和周公的兒子下五子棋。
左天辰懶洋洋地瞥了她一眼，一份卷子就丟到了關(guān)雪瑛的課桌上：“還有總復(fù)習(xí)第二十三頁到二十七頁，答案班群里有發(fā)?！?p> “我去！”寧安一把抓住左天辰的卷子，憤憤不平地控訴道：“不公平！這也太不公平了吧！雪瑛就是問了你一句作業(yè)，你就把卷子給她了，那我呢？我呢？？”
“誒？群里發(fā)過答案嗎？”關(guān)雪瑛匆忙掏出手機(jī)，在課桌的遮掩下偷偷打開聊天軟件。果然在群相冊里找到了幾十張答案的照片。
發(fā)書那天老師就收走了所有人的答案，但是很顯然，有人拍了照片并且非常大度地共享到了沒有老師的班群中。
“那這樣，雪瑛你先抄總復(fù)習(xí)，我把卷子寫完咱倆換！”寧安迅速安排好，接著就拿著左天辰的卷子飛速地抄了起來。
關(guān)雪瑛在一堆亂七八糟的書中翻出了數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)。可是，當(dāng)她把書翻到第二十三頁的時候，眼前的情況卻讓她微微發(fā)愣。
寧安頭都不抬地瘋狂抄著作業(yè)，她用余光注意到同桌的進(jìn)度，問道：“雪瑛你怎么還不寫？一會兒老班來看早讀就補(bǔ)不了了?！?p> 關(guān)雪瑛沒有回答她的問題，她又從書包里找出昨天發(fā)的卷子攤在桌子上。不論是卷子還是總復(fù)習(xí)，上面都用鋼筆整齊地寫滿了答案，很多題上還有讀題時的圈圈畫畫。更詭異的是，那都是關(guān)雪瑛自己的字跡，只是比她平時寫的更認(rèn)真一些?？瓷先テ桨拙唾p心悅目了不少。
“快寫啊……”寧安抬頭朝這邊看了一眼，隨即就驚呼道，“你也寫作業(yè)了??！那為什么還要問左天辰要作業(yè)？啊……難道說……難道說你是特意為我要的學(xué)霸作業(yè)嗎？”
寧安成功把自己感動到了，她激動地抱住關(guān)雪瑛：“哇，雪瑛你也太好了吧！比左天辰那個混蛋好多了！”她握握拳頭，下定決心，“我決定了，抄你的作業(yè)！”寧安就這樣依依不舍地放棄了學(xué)霸的卷子，轉(zhuǎn)而拿起關(guān)雪瑛的，仿佛能讓她抄是這份卷子莫大的榮幸。
左天辰也好奇地看了過來：“不錯嘛，我看到的這幾道題都寫對了。今天這是太陽打西邊升起來了？”
關(guān)雪瑛垂著腦袋不知道在想什么，片刻后她低低的笑了起來，肩膀都在輕微地抖動。而且她越笑越開心，如果不是注意著公眾場合，恐怕都能笑癱在椅子上。
“左天辰?！标P(guān)雪瑛抬頭看向?qū)W霸，笑著說，“我好像撿到了一個外掛?！痹绯康年柟庥痴粘鲆粋€漂亮的輪廓，溫柔并且迷人。
左天辰的眼眸中閃過一抹他自己都察覺不到的異色，他聽見自己淡淡地出聲：“是嗎？”
“你撿到什么外掛了，哪個游戲的？”寧安被吸引住了注意力。但是下一秒就被左天辰一盆冷水澆下來：“這兒似乎只有你一個人沒有寫完作業(yè)吧？”
“啊啊啊！作業(yè)！??！”寧安撲向作業(yè)的同時還不忘繼續(xù)問關(guān)雪瑛，“話說你一定是撿到了作業(yè)外掛吧？”
關(guān)雪瑛沒有否認(rèn)：“我出馬，就算是數(shù)學(xué)也得俯首稱臣?！?p> 她忽然感覺脖子那里癢癢的，立馬就泄了氣：“當(dāng)然，像是數(shù)學(xué)必修一這樣高深的學(xué)問，我還是不行的，依然有著很大的學(xué)習(xí)空間?！?p> 左天辰瞥了她一樣，剛想說什么。
就在這時，早讀的鈴聲響了。坐在第一排的英語課代表姜夢琪立刻抱著英語書站了起來，她施施然站在了講臺上，等到鈴聲停止，屬于少女特有的清甜嗓音就輕柔地傳進(jìn)大家的耳朵：
“請把英語必修一拿出來，我們今天朗讀單詞表?！苯獕翮魉南驴戳丝?，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在奮筆疾書補(bǔ)著作業(yè)，頓時無奈地增大了音量，“都把書拿出來！已經(jīng)開始早讀了！你的課本呢？”
沒有人搭理她。
“快點吧，同學(xué)們，一會兒值周生就要來查早讀了，被扣分胡老師肯定會生氣的?！苯獕翮髑辶饲迳ぷ?，“Uint 1，survey survey survey，調(diào)查測驗，one two！”
教室里響起了稀稀拉拉的讀書聲，而更多的卻是“×××，數(shù)學(xué)卷子借我抄一下！”和“別全抄，你改幾個答案！”。
關(guān)雪瑛也拿出了英語課本，裝模作樣地豎在桌子上，實際卻是在和必修一聊天。
“今天的作業(yè)，謝謝你。”
桌上的草稿紙多了一行字：【沒事，數(shù)學(xué)大概是我唯一的特長了，能幫到你我很高興?！啃液藐P(guān)雪瑛用課本擋住了，否則如果讓別人看到懸空自己寫字的筆，可能就要上新聞了。
“我現(xiàn)在忽然覺得你就像是上天派給我的小天使?！标P(guān)雪瑛感嘆道，“誰能想到數(shù)學(xué)課本也能成精，并且就只有我這么幸運地遇到你了。”
【遇見你也是我的幸運?！?p> “那……”關(guān)雪瑛狡猾得轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，“下次模考你要不要幫我考試？”
必修一可能是被某人的得寸進(jìn)尺嚇到了，好半天都沒有回復(fù)。關(guān)雪瑛都念到第三單元的單詞了，那根自己寫字的筆才又動了起來。
【那你得幫我個忙?！?