蘇竹看見一旁聊天的劉夢(mèng)和何澈，在一旁笑的開心的彭星星。感覺(jué)那邊是多麼的和諧。
蘇竹現(xiàn)在心里十分的難受，不知道要咋辦。
花 20:55:54
上課時(shí)間總是過(guò)得非?？臁Ｈ缓竽且还?jié)課蘇竹什么都沒(méi)有聽進(jìn)去。
一下課。就看見劉夢(mèng)就攤在桌子上睡覺(jué)。彭星星則在一旁低頭玩自己的手機(jī)。而何澈則是偶爾看書，偶爾和自己的同桌張凡講話。有的時(shí)候甚至可以拖住沒(méi)來(lái)及睡覺(jué)的劉夢(mèng)來(lái)談一點(diǎn)話。當(dāng)然劉夢(mèng)會(huì)十分煩躁的說(shuō)，回答，然后就繼續(xù)趴著。
盡管劉夢(mèng)由丟丟煩躁，但是和澈沒(méi)有一絲絲的不爽，反而還堅(jiān)持不懈地繼續(xù)爭(zhēng)取下一節(jié)課能繼續(xù)扒住他，讓他不要那么早睡覺(jué)。
真是其樂(lè)融融呢。蘇竹在一旁想到。但是臉色卻是一點(diǎn)不漏深色的表現(xiàn)出來(lái)。
而中午往往是多事的時(shí)候。因?yàn)橐坏街形缰饕鉀Q一些問(wèn)題罷了。
像往常一樣，蘇族和劉夢(mèng)一起從食堂吃完飯出來(lái)就碰見了沒(méi)有吃午飯的彭星星去小賣部買東西吃。
“劉夢(mèng)啊，你先走吧，我突然發(fā)現(xiàn)我要買一些筆。和一些演草紙，所以我要去趟小賣部，我就和彭星星一起走吧?！睍饕荒樜⑿?duì)著劉夢(mèng)說(shuō)。
“啊，你們都去嗎？你倆一起吧，那你記得幫我?guī)б桓└獬鰜?lái)啊，我在教室的時(shí)候再給你錢啊，我身上沒(méi)有帶?！眲?mèng)翻了翻自己的口袋，然后一臉歉意的對(duì)著蘇竹講。
“沒(méi)關(guān)系噠，回教室一樣的，那你在教室里再給我吧?！比缓缶透硇切且黄鹑チ诵≠u部。
而劉夢(mèng)就只好一自己一個(gè)人從食堂走回教室去了。
而此時(shí)的彭星星則正在絞盡腦汁的想與蘇竹說(shuō)一些什么。
雖然自己和蘇竹是一個(gè)教室，一個(gè)班的都和劉夢(mèng)玩的比較好。但是自己私下從來(lái)都沒(méi)有和輸足單獨(dú)的聊過(guò)天一起走。
就在彭星星還在絞盡腦汁的時(shí)候，蘇竹先開口了。
“那個(gè)彭星星你別介意啊，昨天劉夢(mèng)告訴我，你和何澈在一起了嗎？”蘇竹一臉溫柔，他對(duì)彭星星講。
把原本還在思考問(wèn)題呢，彭星星嚇了個(gè)半死。然后回過(guò)神來(lái)對(duì)蘇竹說(shuō)“你不要聽劉夢(mèng)亂講，何澈根本就不喜歡我這種類型的女孩子。”然后在蘇竹耳邊低語(yǔ)道。“我告訴你一個(gè)秘密哦，其實(shí)和測(cè)喜歡的人真正是……”
“是劉夢(mèng)吧，恐怕真的只有那個(gè)傻子不知道了。”蘇竹聽到彭星星說(shuō)的話笑得更開心，更燦爛。
“嘿，你看你都能這么清楚的明白，你說(shuō)劉夢(mèng)那個(gè)傻子為什么就不知道呢？哎！”彭星星聽到蘇竹說(shuō)的話，仿佛像見到了多年未見的朋友，十分親切。
接下來(lái)兩人就像，有滔滔不絕的話題圍繞著何澈和劉夢(mèng)兩個(gè)人之間的那一絲絲情緒所圍繞的話題聊。
而彭星星還在一旁暗暗想到，希望這些話可以讓你釋懷，畢竟，你倆的關(guān)系還特別的好呢，不要因?yàn)橐粋€(gè)男孩子而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
哎，老娘可真是善解人意吶！
而另一邊的劉夢(mèng)則碰見了他的老熟人又是王韻。唉，人還是得多走走才能發(fā)現(xiàn)更多自己的同學(xué)呀！
“好久不見呀，我的親親小韻韻?！眲⒚弦组_口把原本和同學(xué)聊的好好的，王韻嚇了一跳。
王韻上下打量了一下劉夢(mèng)，然后猛地一拍劉夢(mèng)的肩膀。“好嘛！這么久回來(lái)了都不告訴我一聲。天天都干些啥呢？”
劉夢(mèng)聽到王韻這熟悉的話語(yǔ)，立刻給她一個(gè)大熊抱?！昂伲@不是指沒(méi)見到你嘛，以前吃飯從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)你嘞?！?p> 王韻和其她人完全不一樣，她是一名文科生，是那種實(shí)實(shí)在在的學(xué)霸。
至于為什么劉夢(mèng)會(huì)和王韻認(rèn)識(shí)呢？因?yàn)樗麄z初中一個(gè)班，兩個(gè)人的成績(jī)差僅隔一分。
兩人的熟練的打招呼，讓王韻的同學(xué)一下子就愣了，王韻有這么傻雕，這么活潑嗎，是本人嗎？