第七章 捏臉
五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，方寧親自帶著舒童去實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，然后舒童就在辦公室里用一節(jié)課的時(shí)間做了一個(gè)入學(xué)測(cè)試。
班主任陳老師是教數(shù)學(xué)的，看起來(lái)四十多歲，戴著一副金屬邊框的眼鏡，頭發(fā)被扎起來(lái)挽在腦后，看起來(lái)很?chē)?yán)謹(jǐn)，甚至是有點(diǎn)嚴(yán)厲。
但陳老師拿著舒童的答卷時(shí)，臉上的表情卻是難得一見(jiàn)的溫和，“不錯(cuò)，看得出來(lái)底子很好，你的情況我基本上已經(jīng)了解了，你應(yīng)該也知道，二中的特招考試就在五月份，希望你能保持住自己的優(yōu)勢(shì)，再接再厲。”
舒童自然乖乖答應(yīng)了，雖然渝城的重點(diǎn)中學(xué)不止二中一所，但二中確實(shí)是這幾年發(fā)展得最好的，再加上她對(duì)二中也熟悉，所以已經(jīng)打定了主意要好好準(zhǔn)備特招考試。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，舒童正好跟著陳老師一起去教室。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)三班一共有35個(gè)人，加上舒童正好36個(gè)，湊了個(gè)雙數(shù)，于是舒童在自我介紹之后就有了一個(gè)新同桌。
本來(lái)按照她的個(gè)子應(yīng)該坐前兩排，但前兩排已經(jīng)沒(méi)有空位了，陳老師就讓她先坐到六組的第四個(gè)，等下課之后她再想一想要怎么調(diào)座位。
舒童的新同桌是個(gè)皮膚有點(diǎn)黑的男生，雖然上課的時(shí)候是坐著的，但也能看得出來(lái)他很高，反正肯定比舒童高多了。
其實(shí)按理說(shuō)，五六年級(jí)的女生應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，所以班上有不少女生都比男生高，偏偏舒童身體不好，到現(xiàn)在也還是又矮又瘦，這讓她不得不把希望寄托在戚呈風(fēng)給她制訂的長(zhǎng)高計(jì)劃上。
不過(guò)舒童雖然個(gè)子很小，但五官卻長(zhǎng)得很漂亮，而且方寧給她準(zhǔn)備的衣服都是又好看又上檔次，越發(fā)襯得她是個(gè)小美女，并且還是一個(gè)看起來(lái)很好欺負(fù)的小美女。
所以在下課之后她的新同桌就特別熱情地和她聊了起來(lái)，還說(shuō)，“你看起來(lái)好小啊，和我妹妹差不多，不過(guò)我妹妹比你胖，她的臉上肉嘟嘟的，你太瘦了?！?p> 新同桌也不知道是不是因?yàn)橄肫鹆俗约旱拿妹茫谷簧焓帜罅四笫嫱哪?，說(shuō)，“不過(guò)你雖然很瘦，但皮膚好滑，你到底幾歲了?。渴遣皇翘?jí)了？”
說(shuō)實(shí)話，舒童被他捏得有點(diǎn)發(fā)懵，她忍不住想，難道實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小男生都這么霸道嗎？可這個(gè)年紀(jì)的小男生不是應(yīng)該正處在和女生相處起來(lái)很別扭的階段嗎？
其實(shí)舒童也沒(méi)有想錯(cuò)，五年級(jí)的小男生在面對(duì)女生的時(shí)候是有點(diǎn)別扭，只不過(guò)她看起來(lái)年紀(jì)太小，又沒(méi)什么攻擊力，所以她的同桌才會(huì)膽大妄為。
不過(guò)，雖然舒童被捏懵了，但其他人可沒(méi)懵，尤其是戚呈風(fēng)和顧好。
顧好是和舒童一起溜過(guò)冰的，見(jiàn)她真的轉(zhuǎn)到了自己班上就高興得不行，一下課就想過(guò)來(lái)找她聊天，卻沒(méi)想到自己還沒(méi)走過(guò)去就看見(jiàn)路誠(chéng)伸手掐了舒童的臉，她氣得大喊，“路誠(chéng)你干什么？不許欺負(fù)小童！”
戚呈風(fēng)倒是沒(méi)有像她那樣吼，但他的動(dòng)作比顧好快多了，幾步就沖到舒童面前拍開(kāi)路誠(chéng)的手，瞪著眼睛問(wèn)，“你干什么？”
其實(shí)路誠(chéng)下手不重，舒童也沒(méi)覺(jué)得有多疼，只是她的皮膚太嫩，又白生生的，被這么一捏立刻就紅了。
路誠(chéng)被罵了之后也意識(shí)到了自己做得不對(duì)，漲紅了臉向舒童道歉，“對(duì)不起對(duì)不起，我就是一下想起了我妹妹，要不我讓你捏回來(lái)吧？”
舒童自己還沒(méi)說(shuō)什么呢，戚呈風(fēng)一聽(tīng)見(jiàn)“妹妹”兩個(gè)字就炸了，他伸出手牢牢地把舒童擋在自己后面，居高臨下地瞪著路誠(chéng)，“你別瞎喊，她才不是你妹妹，我警告你路大黑，舒童是我妹妹，你要是再敢欺負(fù)她我就揍你！”
顧好也在旁邊幫腔，“就是，你要是再欺負(fù)人我就扣你的操行分！”
路誠(chéng)梗著脖子回答，“我沒(méi)有欺負(fù)她！好了好了，我以后不碰她了還不行嗎？不過(guò)戚呈風(fēng)，她怎么可能是你妹妹呢？你們都上五年級(jí)，難道她真的是跳級(jí)生？”
“什么跳級(jí)生？她六月份就11歲了，就是長(zhǎng)得矮了點(diǎn)，你再胡說(shuō)八道我可真要揍你了！”戚呈風(fēng)不耐煩地說(shuō)，“反正她就是我妹妹，你不許欺負(fù)她！”
戚呈風(fēng)罵完路誠(chéng)又罵舒童，“你怎么回事??？別人掐你你不會(huì)躲嗎？怎么像個(gè)笨蛋一樣？”
顧好一聽(tīng)就不樂(lè)意了，問(wèn)戚呈風(fēng)，“你說(shuō)誰(shuí)是笨蛋呢？路誠(chéng)力氣那么大，小童也躲不開(kāi)啊，你是怎么給人當(dāng)哥哥的？妹妹被欺負(fù)了居然還罵她！小童你別理她，我去給陳老師說(shuō)，我和路誠(chéng)換位子，我們倆做同桌！”
舒童沒(méi)忍住笑了，連忙拉著顧好的手說(shuō)，“沒(méi)事的，不用這么麻煩，我知道路誠(chéng)同學(xué)沒(méi)有惡意?！?p> 路誠(chéng)也小聲地為自己辯白，“就是，我不是故意的?！?p> 可舒童的位子是肯定要換的，因?yàn)樗_實(shí)太矮了，坐在第四排看黑板很困難，好在戚呈風(fēng)和顧好在被她勸了之后都沒(méi)有把課間的小插曲告訴陳老師，路誠(chéng)為此覺(jué)得更愧疚了，但也從心底里覺(jué)得舒童是個(gè)好人，要不是她太矮了，他還真的挺想和她做同桌。
午休之前，陳老師把舒童換到了第三組的第二排。三班一共有六個(gè)小組，兩兩靠在一起組成了三個(gè)大組，舒童的新同桌是個(gè)戴眼鏡的小男生，叫何煜，長(zhǎng)得很斯文，寫(xiě)得一手好字。
而顧好和邱俊陽(yáng)正好坐在她后面，但戚呈風(fēng)離她就遠(yuǎn)了，他坐在第二組的第五個(gè)，不過(guò)戚呈風(fēng)倒覺(jué)得這個(gè)位子挺不錯(cuò)，因?yàn)樗媚軙r(shí)刻關(guān)注舒童的動(dòng)向，不讓她被欺負(fù)。
不過(guò)，舒童上課的時(shí)候卻總覺(jué)得有一道不算友好的目光落在自己身上，她下課之后在教室里看了一圈，終于發(fā)現(xiàn)了坐在戚呈風(fēng)斜后方的一個(gè)男生，他長(zhǎng)得又高又瘦，皮膚是很顯眼的冷白色，一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼看起來(lái)冷冷淡淡的，但到底還不像舒童記憶里那雙隱藏在無(wú)框眼鏡背后的陰冷眸子，不至于讓人看一眼就不寒而栗。
她終于見(jiàn)到了霍驍。
說(shuō)實(shí)話，舒童真的有點(diǎn)害怕霍驍，哪怕知道他現(xiàn)在還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但她也無(wú)法真的把他當(dāng)成一個(gè)普通的小學(xué)生，尤其是在注意到他看向自己的目光里充滿了審視之后。
她對(duì)這種目光實(shí)在是太熟悉了，上一世她從美國(guó)回來(lái)之后就開(kāi)了自己的投資公司，好巧不巧，偏偏霍驍也是干這一行的，而且因?yàn)榧沂篮烷啔v不同，他的公司已經(jīng)在國(guó)內(nèi)頗具影響力，而那個(gè)時(shí)候霍驍看舒童的眼神就是像這樣充滿了審視，甚至比現(xiàn)在還多一種很明顯的惡意。
那個(gè)時(shí)候舒童對(duì)中學(xué)時(shí)代的霍驍印象不深，只記得他和戚呈風(fēng)關(guān)系很好，雖然比戚呈風(fēng)的話要多一些，但是卻沒(méi)多少人敢找他搭訕，因?yàn)樗慈说难凵駥?shí)在是太冷了。
舒童還記得她以前的好朋友趙曉萌說(shuō)過(guò)，“霍驍太嚇人了，我覺(jué)得被他看一眼都會(huì)折壽十年?！?p> 當(dāng)然，現(xiàn)在的霍驍還沒(méi)有看人一眼就讓人折壽十年的功力，不過(guò)他也確實(shí)已經(jīng)展現(xiàn)出了超過(guò)同齡人的心智。
下午第二節(jié)課是體育，還剩十分鐘的時(shí)候體育老師讓大家自由活動(dòng)，戚呈風(fēng)拉著邱俊陽(yáng)去打籃球了，而霍驍就是在這個(gè)時(shí)候找到了舒童。
他先問(wèn)顧好，“能不能讓我和這位新同學(xué)單獨(dú)說(shuō)幾句話？”
顧好一臉警惕地看著他，問(wèn)，“你要干什么？我和小童一起的，你要說(shuō)什么話就當(dāng)著我的面說(shuō)?！?p> 霍驍也不堅(jiān)持，就當(dāng)著顧好的面問(wèn)舒童，“你就是戚呈風(fēng)的便宜妹妹？”
舒童不知道他想干什么，只好老老實(shí)實(shí)地點(diǎn)頭。
霍驍似乎是笑了笑，但語(yǔ)氣卻很冷，“雖然我不知道戚叔叔和方阿姨為什么要收養(yǎng)你，但我必須要好心提醒你一句，他們收養(yǎng)你是他們好心，你自己要知足，不要覬覦不屬于你的東西，不然的話，別說(shuō)戚呈風(fēng)了，我首先就不會(huì)放過(guò)你。”
“你什么意思！”顧好一把把舒童拉到自己身后，氣得眉毛都差點(diǎn)立了起來(lái)，“你根本就不了解情況，憑什么在這里說(shuō)三道四？連戚呈風(fēng)都沒(méi)有這樣和小童說(shuō)話，你算哪根蔥？霍驍，你是不是管得太寬了？”
霍驍?shù)仄沉祟櫤靡谎?，好像一點(diǎn)也沒(méi)有被激起怒氣，依舊慢條斯理地說(shuō)，“我只是給她打個(gè)預(yù)防針，畢竟東郭先生與蛇的故事我們都知道，顧好你也馬上就是初中生了，別隨便見(jiàn)了個(gè)阿貓阿狗就想收成自己的小弟，你還真當(dāng)自己是大姐大呢？”
雖然不知道霍驍對(duì)自己的敵意來(lái)自哪里，但舒童上一世已經(jīng)過(guò)夠了忍氣吞聲的日子，重活一世她就沒(méi)有打算再委屈自己，所以也淡淡地掃了霍驍一眼，攔住顧好之后問(wèn)，“你知道什么是投射效應(yīng)嗎？”
霍驍看著她瞇了瞇眼睛，問(wèn)，“是什么？”
舒童冷笑，“這是心理學(xué)上的一種說(shuō)法，是把自己的感情和意志投射到他人身上的一種認(rèn)知障礙，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，自己是什么樣的人就會(huì)覺(jué)得別人也是那樣。不過(guò)這位同學(xué)，人和人是不一樣的，你看重的東西說(shuō)不定在別人眼里根本不值一提，我勸你以后還是不要這么以己度人了，因?yàn)檫@樣不僅顯得心胸特別狹隘，還會(huì)讓人覺(jué)得很愚蠢?！?p> 說(shuō)完，她就拉著顧好頭也不回地走了。
顧好興奮得臉都紅了，一邊跳一邊問(wèn)舒童，“小童你怎么這么厲害？剛才把霍驍說(shuō)得臉都黑了！簡(jiǎn)直太爽了，以前都是他讓被人吃癟，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他吃癟的樣子呢哈哈哈，而且那個(gè)什么投射效應(yīng)是真的嗎？”
舒童笑了笑，說(shuō)，“是真的，是我爸爸以前告訴我的?！?p> 反正有什么她都往她爸爸身上推，因?yàn)橐膊粫?huì)有人能找他求證了。
讓霍驍吃癟之后舒童和顧好都覺(jué)得身心舒暢，倒是霍驍卻一個(gè)人在原地站了好一會(huì)兒，只是臉上依舊看不出什么特別的表情。