第十二章 打架
許天明完全不是戚呈風(fēng)的對(duì)手。
雖然他比戚呈風(fēng)胖，但戚呈風(fēng)不僅比他高，還練了好幾年的跆拳道，再加上三班人多勢(shì)眾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒許天明和他們一班的那幾個(gè)小男生就只能瑟縮在一起抱團(tuán)取暖了。
霍驍跟著老師們過(guò)來(lái)的時(shí)候正好看見(jiàn)舒童拉著戚呈風(fēng)在小聲地說(shuō)著什么，而他們?nèi)嗟哪猩鷤儎t依舊虎視眈眈地把許天明那幾個(gè)人給團(tuán)團(tuán)圍住，再等走近了一看才發(fā)現(xiàn)，許天明的眼睛都青了半只，其他人也都是灰頭土臉的，一動(dòng)就疼得齜牙咧嘴，很顯然是被完全碾壓了。
許天明一看見(jiàn)老師就像看見(jiàn)了救星，他剛開(kāi)始確實(shí)是不想讓舒童她們?nèi)フ依蠋?，但在被戚呈風(fēng)帶著人給揍了一頓之后就只想躲進(jìn)老師的溫暖懷抱。
一起來(lái)學(xué)子園的除了一班和三班的班主任，還有教務(wù)處主任，幾個(gè)老師一看這陣仗都很驚訝，因?yàn)樵谒麄兊膱?zhí)教生涯里很少遇到這樣的情況。
于是，一班班主任離得老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊，“許天明你又干什么了！”
三班班主任陳老師倒是沒(méi)有喊，可她臉上的表情也很不美妙，走近之后用讓人心底發(fā)怵的目光在戚呈風(fēng)他們的臉上一一掃過(guò)，然后說(shuō)，“你們最好給我一個(gè)合理的解釋。”
“老師我舉報(bào)！戚呈風(fēng)他們打人！”許天明惡人先告狀，還故意把自己被揍得生疼的那半張臉往王主任面前懟，“他們?nèi)嗄猩蛭覀儙讉€(gè)，老師你們要是再不來(lái)我們就要被打死了！”
“你胡說(shuō)八道！”顧好也潑辣地挽起袖子告狀，“王主任，是許天明他們先來(lái)學(xué)子園里搞破壞被我和舒童抓到了，他不許我們?nèi)ジ嬖V老師，還想打我們，我們班的男生是為了保護(hù)我和舒童才和他們打起來(lái)的！”
她說(shuō)著還指向小桂，“不信你們看，我們班的桂花樹(shù)下面的土都被他們踢松了，還有葉子也被他們揪掉了好多，王主任，你說(shuō)過(guò)，我們種的樹(shù)就是我們班級(jí)的象征，我們當(dāng)然要保護(hù)小桂，而且小桂好可憐啊，它都快被許天明他們給欺負(fù)死了?！?p> 顧好說(shuō)著說(shuō)著就紅了眼睛，跟著一起過(guò)來(lái)的幾個(gè)三班的女生也要哭不哭的，七嘴八舌地說(shuō)，“我們每天都給小桂澆水，可它還是快死了，它好可憐啊?！?p> 幾個(gè)老師也往桂花樹(shù)那邊看，發(fā)現(xiàn)它的情況確實(shí)不太秒，一班班主任氣得臉都紅了，一把把許天明拉到自己身邊問(wèn)，“你為什么要?jiǎng)尤嗟墓鸹?shù)？”
“我沒(méi)有！”許天明不承認(rèn)，梗著脖子喊，“我們是到學(xué)子園里來(lái)看我們班的蘋(píng)果樹(shù)的，顧好誣陷我們！”
聽(tīng)到這里，舒童無(wú)奈地開(kāi)口，“幾位老師，我剛才親眼看見(jiàn)許天明揪了桂花樹(shù)的葉子，你們要是不信可以看他的右手，桂花樹(shù)葉含有紫羅蘭酮，沾在手上會(huì)有淡黃色，還會(huì)有紫羅蘭香氣?！?p> 許天明愣了一下，雖然他根本沒(méi)聽(tīng)懂舒童說(shuō)的紫羅蘭酮是個(gè)什么東西，但還是下意識(shí)地看了一下自己的手。
事實(shí)上不止許天明，其他所有聽(tīng)見(jiàn)舒童說(shuō)話(huà)的人都愣了愣，王主任看著她問(wèn)陳老師，“這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)？”
陳老師臉上的表情緩和了一些，說(shuō)，“她就是舒童?！?p> 舒童沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)兩位老師打啞謎，她還在考慮要不要再提一下許天明他們的鞋子上沾的泥，因?yàn)樗浀盟麄儼嘟o小桂用的肥料也是有成分表的，實(shí)在不行做個(gè)土質(zhì)鑒定也能證明她們沒(méi)有撒謊。
其實(shí)如果有監(jiān)控就更好辦了，只可惜現(xiàn)在還沒(méi)到學(xué)校里四處都是監(jiān)控的時(shí)候。
但許天明他們已經(jīng)慌了，因?yàn)樗麄兟劻寺勛约旱氖郑膊恢朗遣皇切睦碜饔?，就發(fā)現(xiàn)好像還真的有香味兒。
跟著許天明來(lái)的那幾個(gè)男生里有膽子比較小的，一心想著坦白從寬，還特別不講義氣地出賣(mài)了許天明，當(dāng)即告訴老師們，“是許天明讓我們來(lái)弄三班的樹(shù)的！”
雖然一班班主任憑借對(duì)自己學(xué)生的了解早就猜到了這件事肯定和許天明有關(guān)，但被學(xué)生當(dāng)著這么多人的面喊出來(lái)還是覺(jué)得臉上燒得慌，于是立刻拉著許天明讓他道歉。
但許天明卻格外硬氣，不僅不肯道歉還扯著嗓子喊，“不公平！學(xué)校欺負(fù)人！三班的人也打了我們，憑什么只要我們道歉！就因?yàn)樗麄兗依镉绣X(qián)嗎？二中的特招名額也都是他們班的，學(xué)校太不公平了！我要去給電視臺(tái)寫(xiě)信讓他們揭露你們！”
舒童是真的震驚了，她怎么也想不到，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生居然這么剛！
這下可好，許天明的話(huà)就像痛了馬蜂窩，原本已經(jīng)安靜下來(lái)的三班學(xué)生立刻就不干了，七嘴八舌地喊，“你們自己成績(jī)不好怪誰(shuí)！我看你就是嫉妒我們！有錢(qián)怎么了，我要是再有錢(qián)一點(diǎn)就把你打殘了扔到醫(yī)院去！”
眼看著學(xué)生們?cè)紧[越不像話(huà)，王主任大喝一聲“安靜”，然后深深地吸了一口氣，努力讓自己的表情看起來(lái)溫和一點(diǎn)，看著許天明問(wèn)，“你為什么會(huì)這么覺(jué)得？”
許天明索性破罐子破摔，把自己心里的不滿(mǎn)全都說(shuō)了出來(lái)，“二中的特招推薦名額一共十個(gè)，其中有八個(gè)都是三班的學(xué)生，這本來(lái)就不公平，我看過(guò)名單，有些學(xué)生的成績(jī)還沒(méi)我好呢，憑什么老師要推薦他們?nèi)?？難道不是因?yàn)樗麄兗依镉绣X(qián)嗎？”
陳老師聽(tīng)不下去了，忍無(wú)可忍地發(fā)聲維護(hù)自己的學(xué)生，“我們班上的八位同學(xué)雖然成績(jī)不一定是最好的，但他們的綜合素質(zhì)都很優(yōu)秀，比如戚呈風(fēng)，他三年級(jí)的時(shí)候就拿過(guò)國(guó)際象棋比賽的金獎(jiǎng)，再比如顧好，她的鋼琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，而且他們都是班干部，甚至還是大隊(duì)委，你告訴我，憑什么覺(jué)得他們沒(méi)有資格被推薦？”
“那舒童呢？”許天明冷哼一聲，“舒童明明是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，連一次考試都沒(méi)有參加過(guò)，你們?yōu)槭裁催€推薦她？不就是因?yàn)樗瞧莩曙L(fēng)的妹妹嗎？”
“我看你還是欠揍！”戚呈風(fēng)氣沖沖地揪住他的衣服，“她是我妹妹怎么了？你有妹妹嗎？你有一個(gè)拿過(guò)奧數(shù)比賽金牌還當(dāng)過(guò)大隊(duì)委又一直考年級(jí)第一的妹妹嗎？！”
許天明的一張小胖臉漲得通紅，語(yǔ)無(wú)倫次地喊，“你，你騙人！你有證據(jù)嗎？”
一直沒(méi)出聲的霍驍三兩步走過(guò)來(lái)把戚呈風(fēng)拉開(kāi)，然后掃了一眼舒童，問(wèn)陳老師，“我們當(dāng)然有證據(jù)，你要是想看，老師們隨時(shí)能拿出來(lái)，對(duì)嗎？”
誰(shuí)也沒(méi)想到，二中的特招推薦名額居然會(huì)引發(fā)這么一場(chǎng)鬧劇。
“那個(gè)許天明是什么人啊，沒(méi)被推薦就來(lái)欺負(fù)我們班的小桂，太不要臉了！”這天放學(xué)之后，顧好還在憤憤不平。
邱俊陽(yáng)在旁邊出餿主意，“小好你要是想出氣，我再去幫你狠狠地揍他一頓！”
結(jié)果話(huà)音剛落就被戚呈風(fēng)用語(yǔ)文書(shū)打了腦袋。戚呈風(fēng)沒(méi)好氣地瞪他，“你還嫌不夠亂嗎？”
邱俊陽(yáng)氣呼呼地說(shuō)，“這本來(lái)就是他們不對(duì)，而且他們居然還質(zhì)疑我們班的實(shí)力，有錢(qián)怎么了？我們要是真的不想努力，直接讓父母用錢(qián)把我們?nèi)M(jìn)二中不就行了嗎？干嘛還非要去參加一個(gè)特招考試？”
他的話(huà)在班上引起了不少的響應(yīng)，別的不說(shuō)，今天打的那場(chǎng)架倒是狠狠地增強(qiáng)了三班的凝聚力。
“行了吧，你自己干的事就不要拿出來(lái)炫耀了?！被趄斠驳闪怂谎?。
顧好拉著舒童說(shuō)，“小童你本來(lái)就很厲害，那個(gè)許天明居然還懷疑你，哼，等一會(huì)兒方姨把你的獲獎(jiǎng)證書(shū)拿過(guò)來(lái)之后看他還敢說(shuō)什么?！?p> 是的，因?yàn)槠莩曙L(fēng)打了架，他還得被請(qǐng)家長(zhǎng)，而顧好和舒童作為事件參與者，也被要求家長(zhǎng)到校。
但其實(shí)舒童倒是有點(diǎn)能理解許天明為什么會(huì)覺(jué)得不公平，因?yàn)樾∩鹾统跎卟灰粯樱瑳](méi)有一場(chǎng)相對(duì)公平的中考可以決定每個(gè)人該去哪個(gè)學(xué)校，而二中雖然也為普通學(xué)生設(shè)置了入學(xué)考試，但特招考試最吸引人的地方就在于，它只有面試。
雖然面試也沒(méi)有很多人想象中的那么好過(guò)吧，但因?yàn)椴挥米鲱}，肯定會(huì)讓不少人惦記著推薦名額。
而以往實(shí)驗(yàn)小學(xué)往二中推薦人基本都是由老師指定學(xué)生，當(dāng)然，老師們選人的時(shí)候肯定是綜合了各方面的考量，但有人會(huì)覺(jué)得不公平也很正常。
不過(guò)，舒童還是覺(jué)得實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生確實(shí)不一般，畢竟在她以前哪個(gè)學(xué)校，可沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑老師的決定。
方寧還是第一次因?yàn)閮鹤哟蚣芏徽?qǐng)到學(xué)校來(lái)，本來(lái)臉上還有些掛不住，但在聽(tīng)老師說(shuō)了前因后果之后就不知不覺(jué)地挺直了腰桿，“小風(fēng)是為了保護(hù)妹妹，雖然方式欠妥，但我覺(jué)得精神可嘉?！?p> 她說(shuō)著，把舒童的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀的原件也拿了出來(lái)，誠(chéng)懇地說(shuō)，“很感謝老師們對(duì)小童的認(rèn)可，事實(shí)上，我家孩子也確實(shí)配得上這個(gè)推薦名額?！?p> 王主任點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊讓一班打架的那幾個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)傳閱這些證明材料，一邊說(shuō)，“舒童確實(shí)很優(yōu)秀，我聽(tīng)她的英語(yǔ)老師說(shuō)了，她這次參加英語(yǔ)演講比賽有很大的幾率能拿獎(jiǎng)?！?p> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)不是國(guó)際學(xué)校，以前還沒(méi)有人在英語(yǔ)演講比賽上拿過(guò)特別好的名次，難得這次謝老師向?qū)W校推薦了霍驍和舒童，王主任當(dāng)然要照顧好這兩個(gè)好苗子。
許天明的家長(zhǎng)也不是不講道理的人，但又心疼自己的兒子，就還想為他爭(zhēng)取一下，說(shuō)，“王主任，雖然這件事是小明做得不對(duì)，但這也是因?yàn)樗雲(yún)⒓佣械奶卣锌荚嚕恢缹W(xué)校能不能給他一個(gè)機(jī)會(huì)？”
“這……”王主任有些為難。
一直旁聽(tīng)的舒童突然開(kāi)口，“王主任，我愿意把我的證明材料向全校公示，如果有同學(xué)也想要這個(gè)名額，那就請(qǐng)他們也拿出自己的證明材料，如果有比我更優(yōu)秀的，我愿意讓出名額?！?