第10章 喚醒內(nèi)在動(dòng)力，讓孩子做個(gè)行動(dòng)派

　　　　總是等指令才開始做

　　——把批評(píng)變成鼓勵(lì)，培養(yǎng)自覺性和主動(dòng)性

　　“好了，吃完飯了，趕緊去寫作業(yè)吧?！?p>　　“先寫作業(yè)，然后再看電視……”

　　“寫不完作業(yè)，今天就別吃飯?！?p>　　聽了這些話，乖孩子可能會(huì)自覺跑到書桌上認(rèn)真完成作業(yè)，淘氣的孩子也許會(huì)拖延一下，直到在父母的嚴(yán)厲警告下才不情愿地走到書桌前，艱難地完成作業(yè)。

　　總是要求孩子做這做那，孩子太被動(dòng)...