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38、3對3

吶吶畫漫畫吧 南方的斑馬 2027 2020-05-12 12:00:00

  田中一上來就一個扣球,球打到月島螢手穿了過去。

  影山托球給了日向,可是球被月島攔下來了,又被月島連續(xù)攔下幾球。

  輪到影山發(fā)球了,影山非常自信的強(qiáng)烈跳發(fā),可是被大地接起來了。

  月島再次刺激影山,說道初中最后一場比賽,影山因為過于獨斷專行,那場決賽,被教練換下場坐冷板凳呢。

  “之所以不用快攻戰(zhàn)術(shù),應(yīng)該也是那場決賽留下的心理陰影導(dǎo)致的吧?”月島繼續(xù)嘲諷。

  影山低著頭,看不清表情:“……啊啊,沒錯,我打心底里對自己傳出來的球,卻沒人去接這件事,感到深深地恐懼?!?p>  “但是,那已經(jīng)是初中時候的事了吧?”

  “影山他一直都有好好的傳說給我,所以根本就沒問題?!比障蚍浅<兇庥痔拐\地說著。

  接下來,田中把球傳給影山,影山在考慮把球傳給田中時。

  “影山!??!”

  影山還沒傳球之前,日向已經(jīng)跳了起來,準(zhǔn)備扣球了,快攻的機(jī)會。

  本來誰都沒在那里的地方……

  “我在??!”日向向影山喊到。

  影山看到了半空中的日向,右腳一轉(zhuǎn)直接把球就這么托了過去。

  日向卻差點揮空,可是還是過去了。

  影山這時候突然反映過來了:“你干什么突然……”

  “但是球有傳過來?。。 比障虻皖^用力的叫到。

  “我不知道你在初中時代有過怎樣的經(jīng)歷!但是對我開說,無論傳過來的是什么樣的球,我都會心懷感激地去打它!”

  “無論球離我多遠(yuǎn),我都會去追!無論球難度多大,我都會盡力去打!所以,”

  “把球……”

  “傳給我吧!?。 ?p>  向陽右手抓著胸口的衣服,一臉純粹地看著影山,影山的臉也放大在一起,不再難過。

  個人介紹:

  菅原孝支

  烏野高中三年級4班

  排球部副隊長

  隊中位置:二傳手

  身高:174.3cm

  體重:63.5kg(高中二年級9月份的現(xiàn)狀。注:原作4月,時間進(jìn)行了修改適合商國情況。)

  生日:6月13日

  喜歡吃的東西:超辣麻婆豆腐

  最近的煩惱:有很多后輩的個頭都比自己要高。

  綜合能力(5分滿分)

  力量:2

  跳躍:2

  體力:2

  頭腦:4

  技術(shù):4

  速度:2

  彈幕區(qū):

  “日向翔陽,太暖了?!?p>  “小太陽啊,這是。”

  “回過頭來,他已經(jīng)在這里?!?p>  “啊啊啊,太棒了吧?!?p>  “從現(xiàn)在開始有了。”

  “他在這里哦!”

  “真好(⌒▽⌒)”

  “日向小天使。”

  ……

  菅原看到影山的那個傳球,心想:'……影山剛剛明明是把球傳給田中的,但他居然能在察覺到日向的行動后瞬間做出反應(yīng),并傳出如此精確到位的球……影山果然很厲害啊。'

  月島看著日向說道:“并不是所有問題都能靠一股無所畏懼的沖勁就能解決,因為人都有自己適合和不適合做的事。”

  日向就這么直直的看著月島:“……確實,無論是初中還是現(xiàn)在……”

  “就算我,拼了命跳,往死里跳,打出來的球也總是會被攔下。”

  “但是,我一直都幻想著自己,也能變得如同【小巨人】一樣?!?p>  “所以不利也好,不合適也好,我都不會在乎。我要用這個身體戰(zhàn)斗,贏球,再贏球?!?p>  “我想在球場上待得更久?!?p>  日向想到初三唯一的那場比賽,那場才31分鐘的比賽,他不要,他還想……繼續(xù)站在球場上。

  而影山想到他被教練換下其他,他不要,他還想……繼續(xù)站在球場上。

  月島繼續(xù)說,可是日向是主攻手,這些是不切實際的想法。

  “……為面前屹立高墻的主攻手制造得分的機(jī)會……”

  影山向前一步和日向并排:“是二傳手的職責(zé)?!?p>  影山讓日向用他自己優(yōu)秀的運動神經(jīng)避開攔網(wǎng),那樣他就會把球傳給日向。

  剛開始是非常困難的,影山的球傳得太快,日向打不到,根本掌握不好起跳的時機(jī)。

  菅原撿起地上的球,嚴(yán)肅地看著影山:“這樣的話,可就跟你初中的時候一樣了哦!”

  影山覺得日向的運動神經(jīng)應(yīng)該能適應(yīng)他的傳球。

  菅原:“日向的……那個……,名為【速度】的武器,眼下是不是被你的傳球技術(shù)給限制住了呢?”

  菅原想讓影山更加巧妙地運用日向的才能,因為他相信影山,相信他的才能:“既有精湛的技術(shù),又有著超乎尋常的干勁,最關(guān)鍵的是,你還有著【一雙善于觀察現(xiàn)場的眼睛】,這樣的你,”

  “怎么可能會看不到自己身邊的隊友呢?。?!”

  影山聽到菅原的話,看著日向:“我很羨慕你的運動能力,但是明明有能力卻沒有善加利的你讓我火冒三丈。”

  影山指著日向:“就讓我來,把你全部得能力發(fā)揮出來好了?!?p>  “用你最快的速度,最強(qiáng)的彈跳力,去飛吧!我一定把球傳給你的。”

  彈幕區(qū):

  “看到菅原的話,才發(fā)現(xiàn)影山真的是天才?!?p>  “同一個世界,同一個執(zhí)念?!?p>  “老夫的少女心啊!”

  “影山帥爆了。”

  “飛吧!”

  ……

  “夏可,你看新一期的《排球少年》了嗎?啊啊啊,我要謳歌一首,唱響我心中的排球之魂?!睏蠲饕荒樚兆淼匚嬷?。

  夏可一臉黑線地看著楊明,宿舍有個中二青年了,別又來一個好嗎?

  “說人話,別跟吳岸學(xué)中二?!?p>  楊明迅速做嚴(yán)肅臉:“什么時候做動漫?”

  啊啊,這個楊明,頭疼啊,他想跑路了。

  “夏可,楊明是被光明之主打動了,那是加入排球之魂的懷抱,凡人的你不理解我們的想法,是正常的。啊,凡人。蝦殼老師是多少偉大的排球之主啊,凡人你永遠(yuǎn)理解不了?!眳前兑荒樝蛲纳斐鍪郑桓备栉鑴±锩婧蛺廴穗x別的樣子。

  夏可只想打人怎么辦?

  心里不斷吐槽:凡人,呵呵!

  說出來不怕嚇?biāo)滥?,夏可,筆名:蝦殼。

  等那天你們知道了,就接對他頂禮膜拜了吧!

  嗯?

  怎么感覺……

  他好像被吳岸傳染了,嗷!

  Σ(?д?lll)

  

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