重新回到賽場，13分的分差，五分鐘的時間，對于兩支實(shí)力相當(dāng)?shù)那蜿?duì)，再結(jié)合NCAA的相對較慢的進(jìn)攻節(jié)奏就來說，追上并最終獲得勝利是有難度的，特別這還是總決賽的舞臺，雙方對于冠軍的渴望也已經(jīng)到了瘋狂的地步，勢必會每球必爭，防守強(qiáng)度會更上一個檔次，讓你連接球都變得困難！
不過NCAA犯規(guī)罰球規(guī)則與NBA是有很大區(qū)別的，每半場單隊(duì)犯規(guī)達(dá)到7次后，對于非投籃犯規(guī)，會獲得1+1罰球的機(jī)會，即第一罰球進(jìn)，才有機(jī)會執(zhí)行第二次罰球，若是第一罰不進(jìn)，雙方球員即可爭搶籃板，獲得球權(quán)，這樣的規(guī)則對于落后一方，在一定程度上是有利的！
亞歷山大從接球開始就遇到全場緊逼防守，好在自身基本功扎實(shí)，有驚無險的運(yùn)過半場，剛到三分線停下，就看見林宇從右側(cè)溜底線就要跑到左側(cè)45度三分線外，由于速度優(yōu)勢，林宇與防守人員也拉開了一小段距離！
亞歷山大立馬的將球直塞過去，林宇剛跑到三分線外球也舒服的傳到手中，接球毫不猶豫跳起，出手三分！此時防守林宇的詹姆斯楊-已經(jīng)趕不及，只能象征性的伸手封蓋，但已起不到任何干擾作用！
“刷?。 笨招拿?！
46：56！
林宇此時的目光變得非常凌厲，嗜血，整個人氣勢變得非常磅礴！
現(xiàn)場解說也注意到了這一幕：
“林宇現(xiàn)在的氣勢很不一樣，他好像要接管比賽了！”
“伙計，別開玩笑了，林宇在下半場開局時也有幾個好球，后來還不是被蘭德爾一人打得滿地找牙！”
“不，這次不一樣，我感覺林宇此時的狀態(tài)像極了一個人！”
林宇無動于衷，進(jìn)球之后快速回到防守位置，詹姆斯-楊在下半場受到了林宇的重點(diǎn)盯防，幾乎沒有獲得過出手機(jī)會！
哈里森在頂孤處控球壓時間，在進(jìn)攻時間還剩10秒時，叫了蘭德爾上提掩護(hù)，亞力山大被蘭德爾擋了個嚴(yán)實(shí)，防守蘭德爾的塔里克因?yàn)槟_步問題沒有來得及跟上換防，被哈里森過了個干凈，無奈烏布雷只能放掉阿隆-哈里森過來補(bǔ)防，安德魯-哈里森抓住時機(jī)一個背傳將球送到阿隆-哈里森的位置，后者出現(xiàn)空位，調(diào)整一下，三分從容出手！
出手瞬間，彈道，力度調(diào)整得剛剛好，阿隆-哈里森已經(jīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身慶祝了，這時，一道身影沖到了面前，無與倫比的彈速加持，一瞬間高高躍起，直接將還在上升的籃球拿在手中?。?p> 正是林宇??！
“天啊，這是人類的彈跳嗎！”
“該死，這種天賦不該出現(xiàn)在黃種人身上！”
“認(rèn)真打球的林宇好可怕??！”
林宇再次引發(fā)觀眾的驚嘆！
落地瞬間，林宇便開啟沖刺，沖到前場，看到已經(jīng)回防到籃下的蘭德爾和安德魯-哈里森，林宇沒有選擇減速，而是直接沖到罰球線一步位置，三步上籃飛起！
迎著兩個人的跳起封蓋，單手將球高高舉起，在即將觸碰到阿隆-哈里森時，拖著籃球的右手突然往下一拉，躲開了封蓋，換到了左手再次躲開蘭德爾的阻擋，輕巧將球打板入框！！
48：56??！
進(jìn)球后的林宇被現(xiàn)場鏡頭捕捉，嗜血的一面這一次毫無保留的通過畫面，展現(xiàn)在眾人面前！
“我仿佛看到了科比，天啊，這感覺，真的好像科比！”
“對，此時林宇的求勝欲望像極了科比！”
堪薩斯大學(xué)的情緒也被林宇這兩個回合的攻防調(diào)動了起來，盯防，補(bǔ)防換位做的天衣無縫，最后直接防了肯塔基大學(xué)一次30秒進(jìn)攻違例！
球權(quán)再次回到堪薩斯大學(xué)手上，落入陣地！
“亞歷山大，你的任務(wù)就是把球運(yùn)過半場，交給林宇！！”
比爾-塞爾夫在場邊大喊！
肯塔基再次全場緊逼，但是被堪薩斯幾次傳導(dǎo)球輕松破開，來到前場，經(jīng)過一番無球跑動，林宇再次在外線接到隊(duì)友的傳球！
仍然是詹姆斯-楊單防，這次林宇沒有做多余的動作，三分線外一米，不講理三分直接干拔出手！
“刷！！”不講理命中！
51：56??！
林宇一人在攻防兩端無可挑剔的表現(xiàn)，讓分差只剩下5分??！
此時比賽還剩下2分鐘時間，肯塔基大學(xué)叫了暫停！
“伙計們，現(xiàn)在氣勢正在我們這邊，頂住這口氣，把分差給我翻過去，你們做好防守，進(jìn)攻端我只要求你們把空間拉開，為林宇創(chuàng)造單打機(jī)會！”
比爾-塞爾夫沒有再畫戰(zhàn)術(shù)板，而是為球員們鼓舞士氣！
林宇此時非常亢奮，他此時已經(jīng)忘記了系統(tǒng)的獎勵與懲罰，忘記了前世今生，完完全全沉浸在了比賽中，他此時很享受這種感覺！
回到比賽，決戰(zhàn)最后兩分鐘開始！
安德魯-哈里森運(yùn)球過半場，外線連續(xù)傳導(dǎo)球，連續(xù)擋拆，換防，最終為蘭德爾贏得了在低位單打林宇的機(jī)會，蘭德爾拿球背身靠著林宇，其他人全部拉開！
“小子，你雖然很強(qiáng)，但是在低位，是我的地盤，讓你好好感受一下大黑牛的力量！”
蘭德爾做好調(diào)整，抵著林宇就準(zhǔn)備強(qiáng)吃！
可是，頂了半天，林宇就像一堵墻一樣，紋絲不動??！
“我看你更像剛出生的牛犢子，就這點(diǎn)力氣嗎？”
林宇絲毫不給面子的噴出垃圾話！
蘭德爾有些驚訝，一個人怎么可以做到彈跳、技術(shù)、投籃、爆發(fā)、力量都做到如此出色的！！
但是時間不多，蘭德爾急匆匆收球，一個簡單的虛晃轉(zhuǎn)身投籃！在林宇的干擾下自然沒有能夠命中！林宇順勢摘下籃板，自己運(yùn)回前場！
突然一個加速，過掉防守人，來到罰球線附近急停拔起，兩分再次打進(jìn)?。?p> 53：56??！
10：0，林宇一己之力又將堪薩斯大學(xué)從懸崖邊拉了回來！
肯塔基大學(xué)的進(jìn)攻，安德魯-哈里森的突破吸引了林宇的收縮防守，這為在外線的頭號得分手詹姆斯-楊贏得了出手機(jī)會，但是整個半場都在往返跑的他，此時已經(jīng)手感冰涼，三分彈框而出！
塔里克-布萊克收下籃板球，交給亞歷山大推進(jìn)！
林宇出色的表現(xiàn)，也讓肯塔基的防守做了針對性的部署，主防球員貼身防守，防止投籃，兩到三名球員在一定程度上對自己盯防的球員放開一步遠(yuǎn)，在林宇選擇突破時，立馬上前包夾迫使其失誤，這也直接放棄了對其他球員的防守！
林宇觀察著場上的站位，來到右側(cè)頂孤接球，按照傳統(tǒng)籃球戰(zhàn)術(shù)，此時林宇佯攻做個突破分球才是最好的選擇！
但是林宇沒有，他現(xiàn)在選擇相信自己，就像科比在關(guān)鍵時刻一樣，勇敢站出來，帶隊(duì)前行！
有了后面隊(duì)友的補(bǔ)防，詹姆斯-楊貼得很緊，林宇也看出了對手的布置，嘴角微微一笑！
彎腰，降低重心，試探步晃開一點(diǎn)點(diǎn)空間，放球，一步邁出，迎著補(bǔ)防的兩個人，三步籃啟動！
防守球員沒有想到林宇面對包夾仍然會選擇突破，一時下肢沒有站穩(wěn)，面對已經(jīng)沖起來的林宇，無奈只有看著林宇沖破防守，過掉兩人后，騰空而起！
考利-斯坦及時補(bǔ)防過來，跳起，雙手高高舉起準(zhǔn)備封蓋！
林宇不閃不避，空中對抗考利-斯坦右手將球稍稍往后壓，在考利-斯坦下降的瞬間，狠狠砸進(jìn)籃筐??！
55：56?。?p> 肯塔基大學(xué)請求暫停！