憶溪看著前面同學(xué)不斷往那個方向看著，還有人靠近看熱鬧，想了想還是把小本子收起來了，走過去看看發(fā)生了什么。
前方中心大概是兩個女孩子，其中一個扎著高馬尾的女孩拽著另一個中長發(fā)女孩的胳膊，不耐煩地說道：“你倒是說啊，哪個年級？幾班的？咋咧，啞了？”
被拽住胳膊的女生面色蒼白，臉頰兩側(cè)沒扎起來的碎發(fā)有些凌亂，還有幾絲跑到了女孩的嘴里，女孩并沒有注意到這一現(xiàn)象，她只是不經(jīng)意間咬著下嘴唇，眼神往四處和地上飄移，聲音微微顫抖帶著些急切地回答：
“我，我真的不是故意的！我剛剛就是，就是沒注意，十分對不起，真的對不起……”
這個道歉的女孩聲音越來越小，然后恍惚間突然抬起頭看了抓住自己胳膊的女生一眼，又馬上低頭，慌慌張張從口袋掏出一疊紙巾，隨意抓著上面的幾張，就要去給那個女孩擦拭外套。
高馬尾女孩一把奪過紙巾，一邊使勁擦了擦自己的外套上的湯漬，一邊繼續(xù)皺著眉頭追問，“我問你幾班的，你聽到?jīng)]有？”
“對不起對不起對不起，我真的不是故意的，真的不是故意的?！迸缀跻蘖?。
憶溪看著皺起了眉頭，“萌萌，這是……”
“主人，我們可以直接用意識交流的?！?p> “意識？……是這樣嗎？”
“對噠，主人真厲害！主人，這其實沒啥，就是學(xué)生之間鬧了點矛盾，很常見的?！?p> “很，常見嗎？”
“對啊，每個個體都是有差異的，讓這些個體在同一個時空中生活，總會有摩擦的。只不過最后結(jié)果如何就要看當(dāng)事人的處理方式和態(tài)度，一般情況都會過去不計較的。但也有時候當(dāng)事人并不想就這么過去，非要討回公道，也有時候會想要報復(fù)回去。而在學(xué)校呢，發(fā)生摩擦再正常不過了，有時候還可能成為朋友呢！”
憶溪感覺手鏈一熱一熱的，似乎在反映著里面那個小家伙的高漲的情緒。
憶溪再抬頭看時，高馬尾女孩已經(jīng)走了，看看離開的身影似乎還是很不高興，而另一個女生挪動腳步，朝相反的方向走去。
憶溪轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備繼續(xù)去排隊，肩膀上突然搭上了一只手，“哎，白憶溪，你怎么還沒打到飯？”憶溪轉(zhuǎn)頭，馬文雯正笑著看著她，舉了舉左手的包子。程曉曉端著兩杯豆?jié){站在旁邊。
“剛剛看見這邊很吵鬧，就過來看看，還沒來得及去打飯?！?p> “發(fā)生了什么事？”馬文雯回頭，似乎要看看剛剛發(fā)生了什么，“史惜靈？白憶溪，我先走了啊?！?p> 然后就把包子塞進(jìn)了程曉曉的懷里，“曉曉，我去看看史惜靈，你先去座位好好坐著等我，我馬上回來找你?！闭f著就朝史惜靈跑去。
程曉曉盯著馬文雯跑過去，然后看了看懷里的食物，手中的豆?jié){，就朝座位走去了。
憶溪掏出小本子，繼續(xù)排隊，這個窗口是兩葷兩素的飯菜，憶溪隨意點了菜就找位置吃飯了。
“主人，我覺得我有必要提醒你一聲?！?p> “什么？”
“我們手中本來就只有一千塊錢，然后上學(xué)那天就交了七百塊錢的各種資料費用，并且還趕上了班費及各種零零散散的小費用，你現(xiàn)在就只剩兩百五十元了，不對，主人你現(xiàn)在還有七百四十一元，可是你剛剛這碗飯就花了十元錢，這還只是早餐，如果這樣吃飯的話，任務(wù)還沒完成，你就可能沒飯吃了。”
憶溪正在夾肉的手頓了一秒，然后繼續(xù)夾起一塊肉往嘴里送，“我們可以早點完成，這樣就可以了?！?p> “可是主人你能保證在幾天時間里就解決嗎？如果不能的話，你把錢花完后就只能餓肚子了，你還得餓著肚子上課，餓著肚子背課文，餓著肚子做作業(yè)。嚶嚶嚶，主人你好可憐?。⊥蹎鑶鑶?！”
“……”
憶溪努力忽視腦海里的哭聲，繼續(xù)吃著自己的早餐，突然感覺肉沒有剛剛的香了。
飯后、憶溪還在賣力搞定那篇文章，她感覺自己好像都記住了。然而，上課時，“白憶溪，你來背一下前三自然段。”
……
怎么回事。我怎么就只記得前三句了，下面那句是啥，我想想，我想想，好像是……是什么來著，我明明有印象啊，怎么就是想不起來。
馬文雯在旁邊用手撐著臉，小聲提醒著，奈何憶溪目視前方，正努力回憶著，并沒有注意到馬文雯的小動作。
“你先坐下，段辛，你來試試。”
一高瘦清爽的男生站起來，開始背誦。他背得很流暢，聲音也很好聽，似溪水潺潺流過，干凈，透徹。
“白憶溪啊，我剛剛提醒你來著，你都不往這看一眼，我跟你說啊，我們語文老師超級不喜歡有人背不下來必背的內(nèi)容，你等會可能被她罰?！?p> “知道了。”憶溪看了一眼馬文雯，然后嘆口氣，雙手托腮，四十五度仰望天花板，高中生怎么這么忙，這哪有時間干別的？
這惡念值該不會是學(xué)生壓力過大，時不時心里就有了特別強烈的怨氣，正好許多學(xué)生同時產(chǎn)生不好的想法，才會超出標(biāo)準(zhǔn)值的吧。
“史惜靈，你來背剩下幾段”憶溪看過去，是早上那個道歉的女生。她慢慢站起來，臉頰和嘴唇依舊沒有血色，她頭低著，聲音很小，憶溪幾乎都沒聽清楚她在說什么。
老師走到了她的座位旁邊，她的頭更低了，聲音更小了。
然后憶溪就聽不見她的聲音了，老師等了一會兒，見她沒反應(yīng)，就叫她坐下了。她坐下時緊緊咬著嘴唇，感覺要哭的樣子。
“這篇文章我說過，是必背的，是考試要考的，我知道語文要背的比較多，但我們一點點來啊，現(xiàn)在就只用把這一篇給背熟，理解。白憶溪，史惜靈，后天之前你們記得抽個時間來找我，在我手里背下來，還有章節(jié)大意，重點字詞解釋我都會向你們提問的，要是還不過關(guān)，就抄課文吧。”
馬文雯撞了撞憶溪的胳膊，“你加油吧，不過老師提問字詞不會太偏，并且錯一兩個也是沒關(guān)系的，但還是要背熟，記熟?！比缓筠D(zhuǎn)頭看了看史惜靈那邊。
“嗯嗯，謝謝。”
“沒啥子?！?p> 憶溪剛翻開課文，就感覺手鏈有些發(fā)熱，“主人……我，我也不是不幫忙的，就是，就是我也不記得的?！?p> 憶溪摸了摸手鏈，“我也沒怪你啊，這本來就是我的事，而且我也沒讓你幫忙記啊?！?p> “可是現(xiàn)在又浪費主人這么多時間，任務(wù)怎么辦？”
“放心啦，任務(wù)還沒有具體線索，不過兩天后有一個機會，我們現(xiàn)在還是多觀察觀察周圍吧。”
“嗯嗯，主人我和你一起記，到時候提問，主人要是不記得，我就偷偷告訴主人?！?p> “好呀，那萌萌要好好努力了?！?p> “主人，我會的。”
憶溪環(huán)視了一下四周，同學(xué)們大部分都在聽講，也有人在做小動作，都是十幾歲的年紀(jì)，心思還基本浮在臉上。萌萌說夜月族的人跟它說原因最有可能在這個班，可究竟是誰呢？或是哪些人？