舒洋本來對袁小湖無意，可是有人想追袁小湖，找舒洋幫忙，結果就成了最經(jīng)典的橋段，舒洋和袁小湖在一起了，有人最終成為了路人。
思橙還是舒洋的同桌，分班時還不忘調(diào)侃自己和舒洋孽緣匪淺。
舒洋問思橙，“怎么就是孽緣了！”
思橙瞥了瞥嘴，“你們倆的事誰不知道，我現(xiàn)在就是高倍數(shù)的電燈泡。”
舒洋還有求于思橙，倆人總是一張嘴就懟，但是舒洋總是嘴下留情，而思橙還覺得自己得逞。
“我聽說侯園園的睫毛是你讓剪的？”思橙不無嘲諷的問他，舒洋實在太有女人緣了，長得是比較帥，性格特別討女孩喜歡那種。
“我怎么了，是她自己問我，睫毛為什么那么長?！?p> “你怎么說的……”
“我說剪了一下就長長了。她自己要相信，我有什么辦法啊?！笔嫜笮Φ臎]臉沒皮。
說實在的，舒洋的沒臉沒皮也體現(xiàn)在他撩妹的語言上。有時候不小心看到就會告訴周穎詩內(nèi)容多么令她耳朵發(fā)紅，沒錯她耳朵比較容易紅。雖然沒有明目張膽的牽手，可是小紙條就被班主任沒收過，紙條上寫的內(nèi)容已經(jīng)到班主任叫去談話的地步。
思橙和周穎詩是小學同學，初中分開了三年，高中又重逢了。初中分開的三年，思橙的學校是一個比較大，學生比較雜的學校。班里男同學女同學勾一下肩搭一下背都挺正常的，傳傳小紙條只要不太出格，其實老師不太會管。
可沒想到，班主任因為太忌憚早戀，找來了雙方家長。家長只能向老師保證，如果制止不了就安排袁小湖轉(zhuǎn)學。
那天在班主任辦公室談話的還有黃夏家長。黃夏和胡老師的“友誼”已經(jīng)發(fā)展到最近黃夏放學以后不能按時回家。
黃夏的爸爸媽媽工作比較忙，晚上回家都晚，可是最近自家女兒比他們回家還晚，黃夏爸爸專門找來班主任打聽情況。
直到黃爸爸出現(xiàn)前，班主任都想不到胡老師作為一個新來也就一年的老師，居然和女學生搞師生戀？顏面盡失是其次，耽誤了學生才是悔之莫及。
這件事也就不經(jīng)意的在年級傳開了，可黃夏作為這個事件的女主角，課上課下并不能看出來異常。
“我半個月前看到一個人坐在馬路邊上哭，是胡老師！”思橙神秘兮兮的說。
汪夢和周穎詩都好奇極了，“他當時在干什么？”
“我記得他之前上課時候手上就戴了一塊卡通表。我那天剛好路過看到有個人坐在馬路邊，他的頭耷拉著放在兩個胳膊中間哭。本來我看不清他的臉的，我專門又折返了一次，真的是一模一樣的卡通表，是胡老師沒錯?！?p> “那八成是失戀了？”“對對對，有可能！”
“反正肯定是他，絕對沒錯，衣服也和上課時候一樣的。”思橙又說，“但是我聽說最近黃夏下自習總是和他一起出去，回家都比較晚了?！?p> 汪夢都震驚了，就算是和汪夢家私交比較好的數(shù)學老師，也從不可能單獨和女學生待一起，“這也太不避嫌了?！?p> 其實起初周穎詩對這個胡老師印象很好。胡老師幽默、博學、觀念新穎，這些優(yōu)點掩蓋了他稚嫩的教課技術。自從他來了以后，地理課生動、有趣、深刻，讓她對殊死一戰(zhàn)的最后兩年產(chǎn)生了不少期待和愉悅。文科本來是弱勢群體，也因為胡老師的起勁，慢慢煥發(fā)了新的活力。
然而，這種心情隨著這樣零星傳入耳朵的八卦細節(jié)，徹底消失了。
“你們是我?guī)н^最差的一屆學生，從來沒有出現(xiàn)過的情況?！卑鄷r班主任怒氣沖沖的敲著講桌，“一個一個的”，這幾個字敲得尤其響亮，“都學成了，是不是！還不清楚自己是個什么水平、什么位置。千軍萬馬過獨木橋，看看你們的成績有幾個能考上大學的。真的以為自己能進高考的保險箱嗎？好好把你們的精力收一收，不進則退啊同學們?！?p> 停了半晌，“現(xiàn)在，男生都出去?！?p> 留下了一教室因為好奇而悄聲討論的女生，“什么事??？”“不知道？”“不知道她要啰嗦什么！”
班主任關上了門，“有些話只能關起門來講。我看待你們就像看我自己的女兒一樣，你們經(jīng)歷的階段我也都經(jīng)歷過。作為女孩，我希望你們一定要懂得保護好自己，對不對。晚上不能太晚回家，絕不留宿不認識的地方這些都是基本常識，對不對?！彼D了頓，調(diào)整了一個更加深沉的語氣說道“有些虧真的不能吃，一旦吃虧要后悔一輩子的?！?p> 周穎詩第一次抬著頭，表情鄭重的聽這個年過半百略顯守舊的班主任講的每一個字。那份簡單、淳樸的關愛，讓周穎詩內(nèi)心無比觸動。
之前一直認為自己是“后媽生”的轉(zhuǎn)班學生，班主任可能會采取放任自流的態(tài)度，畢竟高考沖刺階段抓成績才是第一要務?？墒牵剂说诙嘀魅嗡较抡宜臏p壓談話，早戀事件班主任的“安全警示”，她覺得自己終于安全，已經(jīng)登上了可以全力以赴沖刺的路上。
也許，正因為身處漩渦，沒有人能獨善其身。