“好了，同學(xué)們！最后一學(xué)期了?。『芨吲d還能看到堅(jiān)持在這里的你們！”高老師搓搓手，笑的意味深長(zhǎng)，“這是好消息，說(shuō)明你們以后也是毅力和智力兩肩挑的可塑之才。把書(shū)都拿出來(lái)?？?，快，快。”
快，是高老師最愛(ài)說(shuō)的話。
“來(lái)，翻到西周了啊。跟上我，跟上！最早關(guān)于黑子的記錄，是在西周！注意是西周。這個(gè)古人認(rèn)為，天有意向，是一種兇兆。”
這段周穎詩(shī)認(rèn)為高老師講的沒(méi)毛病，可是旁邊響起竊竊私語(yǔ)的聲音讓她忍不住抬頭。何渭，沒(méi)有任何反應(yīng)。
“怎么了??？”周穎詩(shī)擋著臉，扭頭看他。
何渭抬頭看了看周穎詩(shī)，“你看高老師，就懂了?！?p> “我看了啊，我怎么沒(méi)看明白?！?p> 何渭用拿筆的手擋住嘴巴，悄聲說(shuō)道，“悟！”
“……”
此時(shí)胡老師也發(fā)現(xiàn)底下的竊竊私語(yǔ)，于是頓了頓，把手身在半空中，形似隔空拿著一個(gè)球，繼續(xù)解釋道，“這種不正常的天氣現(xiàn)象，古人會(huì)認(rèn)為和宗教有關(guān)系，是一種關(guān)于天的意向，代表一種，兇兆。”
底下一片嬉笑。
“兇兆！有什么問(wèn)題？”
周穎詩(shī)瞪了一眼何渭，“兇兆怎么了？”
“你聽(tīng)不懂，看也應(yīng)該看懂了吧?！焙挝寄霉P指了指，高老師那個(gè)特別的手勢(shì)。
“啊……可以。佩服、佩服?！?p> “本來(lái)也沒(méi)什么，你看他越解釋，越內(nèi)涵了?！?p> 眼見(jiàn)高老師晚自習(xí)要拖堂，周穎詩(shī)拜托左粒收集的同學(xué)錄是當(dāng)面給不了，左粒在門(mén)口喊了一聲，“周穎詩(shī)，我先走了，不等你了。”
嗓門(mén)大到可以蓋過(guò)高老師講題的聲音，他停下頓了頓看向周穎詩(shī)。教室里沒(méi)了聲音，左粒又喊了一聲，“東西放窗臺(tái)上了，放學(xué)記得拿。”周穎詩(shī)干干的咽了下嗓子，差點(diǎn)就喊出來(lái)一句知道了。舒洋看戲般給思橙說(shuō)，“你看我說(shuō)理科班女生說(shuō)話都跟男的似的吧?！?p> 吃過(guò)晚飯，周穎詩(shī)才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)找不到了。著急的在家里翻來(lái)翻去，從房間找到客廳，沙發(fā)墊子挨個(gè)掰開(kāi)，也沒(méi)見(jiàn)到影子。
“媽，我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)你見(jiàn)了嗎?。俊?p> “沒(méi)有啊，怎么找不到了嗎？”
“是啊，不會(huì)是丟了吧。”周穎詩(shī)連冰箱都打開(kāi)了。
“怎么會(huì)丟呢？再找找。是不是沒(méi)拿回來(lái)？”
“找遍了都沒(méi)有，而且我肯定今天走的時(shí)候東西都裝了??！”周穎詩(shī)坐在書(shū)桌前突然想哭，有一種情緒要被點(diǎn)燃。
媽媽倒了一杯水送了進(jìn)來(lái)，“別著急，乖，你再找找，實(shí)在不行明天買一本新的?！?p> “那怎么可能一模一樣！上面有我這學(xué)期的筆記的?！?p> 媽媽無(wú)語(yǔ)，這可怎么安慰呢。
咚咚咚……
“不一樣不一樣！”周穎詩(shī)把筆丟在桌子上，“不學(xué)了，連個(gè)練習(xí)冊(cè)都找不到！”
咚咚咚……
“好像有人敲門(mén)？”周媽媽連忙去開(kāi)門(mén)，“這個(gè)是，何渭吧?！?p> “是我，阿姨，”周穎詩(shī)豎著耳朵聽(tīng)了起來(lái)，“我找周穎詩(shī)，她在家嗎？”周穎詩(shī)趕緊套上出門(mén)穿的外衣。還沒(méi)等媽媽叫，周穎詩(shī)從臥室出來(lái)，輕關(guān)上門(mén)掩飾屋里的狼藉。
何渭遞過(guò)來(lái)一本書(shū)，“你忘了這個(gè)?！?p> 數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。
“啊，怎么在你這?！?p> “我剛剛掏書(shū)包才發(fā)現(xiàn)在我這，可能是下課那會(huì)著急走，就把你的也裝起來(lái)了?！?p> “啊，太好了，我還以為丟了?！?p> “何渭，吃飯了嗎?？爝M(jìn)來(lái)說(shuō)話?！?p> “不了，阿姨，我得回家了。”何渭咚咚咚下樓走了。
媽媽看著周穎詩(shī)失而復(fù)得練習(xí)冊(cè)后陰郁轉(zhuǎn)晴，忍不住開(kāi)始嘮叨她，“以后自己的東西要自己收好，這是有人送回來(lái)還能找見(jiàn)，要是找不見(jiàn)呢？”
“行了，我知道了，我去寫(xiě)題了。”
周穎詩(shī)接過(guò)何渭遞過(guò)來(lái)的練習(xí)冊(cè)時(shí)，就感覺(jué)里面夾著東西。果不其然，是何渭寫(xiě)的同學(xué)錄。
怎么像個(gè)地下工作者一樣，細(xì)節(jié)回憶起來(lái)周穎詩(shī)不禁想笑，何渭，哼，讓我好好看看……
生日，咦，居然比我小一年，7月30日，難怪這么幼稚……
身高，190cm，高有什么用……
特長(zhǎng)，游泳、籃球、跳高（已放棄）
向下繼續(xù)，最喜歡的明星是……三周？
三周，是誰(shuí)？周杰倫，周星馳？
何渭喜歡聽(tīng)周杰倫的歌，大家都知道。
有一次學(xué)校組織集體觀影《指環(huán)王》，當(dāng)時(shí)兩個(gè)人聊起過(guò)喜歡的電影、明星、經(jīng)典橋段，覺(jué)得王家衛(wèi)太平淡不過(guò)癮，張藝謀招式花哨沒(méi)內(nèi)涵，卻都是周星馳死忠粉，最喜歡《喜劇之王》和《大話西游》。
以何渭的原話是，難得的臭味相同。所以居然不是英雄所見(jiàn)略同？這兩個(gè)都猜對(duì)了，可是……
“三周，是誰(shuí)？”第二天，周穎詩(shī)問(wèn)題拋的開(kāi)門(mén)前山，毫無(wú)前后邏輯。
突然冒出來(lái)一句話，何渭聽(tīng)得一頭霧水，轉(zhuǎn)念又想到她果然對(duì)“三周”感興趣，便開(kāi)始故弄玄虛的反問(wèn)，“三周，這么有名，你不知道嗎？”
“周杰倫、周星馳，這我知道，”周穎詩(shī)咬著酸奶的吸管，“可是還有一個(gè)，是誰(shuí)啊?！?p> “猜。告訴你，就沒(méi)意思了。”
“不會(huì)是，周慧敏吧……”周穎詩(shī)看著何渭聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)候臉上的表情變幻莫測(cè)，“你喜歡這種老牌玉女？”
何渭無(wú)語(yǔ)凝噎。
“周迅？周筆暢？……難道，是周蕪？”眼見(jiàn)周穎詩(shī)的發(fā)散思維又開(kāi)始發(fā)揮副作用，何渭抓了一把她的頭發(fā)。
“哎！你怎么又揉我頭發(fā)！”
“猜不到，就胡猜啊?！睕](méi)想到女生生氣的樣子這么可愛(ài)。
“不會(huì)是要寫(xiě)三圍寫(xiě)錯(cuò)了吧……”天知道周穎詩(shī)此時(shí)認(rèn)真的表情只能用令人發(fā)指來(lái)形容。
“好了，機(jī)會(huì)用完了?！焙挝祭^(guò)周穎詩(shī)的左手，“別說(shuō)話，我要休息一下，枕你的手最舒服了。”
要不是汪夢(mèng)和思橙在旁邊，周穎詩(shī)也沒(méi)打算說(shuō)什么。
汪夢(mèng)和思橙眼看著何渭這么毫不避嫌的拉著周穎詩(shī)的手，墊在自己的臉下，微合雙眼。汪夢(mèng)堵住周穎詩(shī)想要解釋的嘴，“我倆自己去交作業(yè)，你好好坐著?！?p> 不用等周穎詩(shī)“哎哎”蒼白的解釋，汪夢(mèng)已經(jīng)和思橙抱著作業(yè)走了。
“他倆……什么情況啊”汪夢(mèng)看看思橙，“不會(huì)吧？”
思橙敲敲腦袋，“你最好把周穎詩(shī)腦袋扒開(kāi)看看她到底在想什么。你又不是不了解她，追她的人也不少，可是她同意了嗎?！?p> “哎，那家伙就是慢熱?！?p> “可能，周穎詩(shī)想找一個(gè)可以仰望的人?！?p> 此時(shí)的周穎詩(shī)不清楚值得仰望的真命天子到底是誰(shuí)，反而俯視視線里的這個(gè)人，讓她哭笑不得。何渭依然墊著她的手，神情坦坦蕩蕩，與某人的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，對(duì)比鮮明。
黃夏一副驚掉下巴的表情，“喂，你們……”
何渭回頭看了一眼黃夏，誠(chéng)懇的說(shuō)道，“周穎詩(shī)的手真的很軟很舒服，太適合墊著睡覺(jué)了。”
周穎詩(shī)此時(shí)已無(wú)法說(shuō)出一句完整的話，“他、我、你們……”而這一切隨著鈴聲響起而結(jié)束，何渭意猶未盡的放開(kāi)了周穎詩(shī)的手，“以后我都要枕著睡覺(jué)”。