第五十一章 不支持的吵架

　　琳瑯的下學(xué)期開(kāi)始前就是要選文理班了，琳瑯的爸媽也知道了這件事，讓琳瑯萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是竟因?yàn)檫@件事讓她和父母大吵了一架，由于琳瑯一直都很乖，一直也很聽(tīng)話，所以這也是打她記事起吵得最兇的一次。

　　等晚上飯店關(guān)門(mén)了沒(méi)有人了，琳瑯將父母叫到一起坐在屋子里說(shuō)：“爸媽，我下學(xué)期開(kāi)始就要分文理科班了?！薄拔覀冎?，當(dāng)時(shí)帶你去報(bào)到的時(shí)候，接待的老師就說(shuō)了，高一下學(xué)期就分文理班，我還心思這假期都快過(guò)去了，你怎么還不跟我們說(shuō)呢。我和你爸之前就商量了，綜合考慮一下想讓你學(xué)文科，因?yàn)槟愕奈目埔恢倍己芎?，而且文科就是背東西，你一個(gè)女孩子以后也沒(méi)準(zhǔn)能用得上，安安穩(wěn)穩(wěn)的能上個(gè)好大學(xué)?！眿寢屝χf(shuō)。媽媽說(shuō)完半天，爸爸看琳瑯低著頭沒(méi)有說(shuō)話，便問(wèn)道：“你怎么不說(shuō)話？有什么想法你說(shuō)出來(lái)?！绷宅樚痤^道：“我不想問(wèn)文科，我想學(xué)理科?！睕](méi)等琳瑯說(shuō)完，琳瑯的爸爸就打斷道：“不行！”琳瑯的爸爸沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)什么文化，不太會(huì)表達(dá)自己，不太會(huì)說(shuō)話，只是以他自己獨(dú)有的方式去愛(ài)女兒，所以聽(tīng)到女兒要學(xué)理科便很不贊成。

　　琳瑯見(jiàn)父親的態(tài)度很堅(jiān)決便說(shuō)道：“我想學(xué)理是因?yàn)槲矣X(jué)著理科以后畢業(yè)了到社會(huì)上更有發(fā)展，但是文科就沒(méi)有那么多，況且文科的東西太局限了，我也不想背了，所以我想學(xué)理?！绷宅樀陌职终l(fā)火，媽媽就趕緊苦口婆心的說(shuō)：“琳瑯，你考慮的也沒(méi)有錯(cuò)，但是你必須先考上好的大學(xué)才能想以后，女孩子學(xué)理科本來(lái)就比較吃虧，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還好，但是一會(huì)后學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越難，你要是以后發(fā)現(xiàn)難了，成績(jī)下滑的就會(huì)很快，到時(shí)候就晚了！看到別人考上好大學(xué)，到時(shí)候你后悔都來(lái)不及?！薄安粫?huì)的媽，我覺(jué)著我可以學(xué)的很好，而且也不是所有女生都學(xué)不了理科啊！況且在理科的考試錄取成績(jī)要比文科的成績(jī)低，這不挺好么?！绷宅樈涌诘馈！昂Ｋ顾齻兪且矊W(xué)理科么？你是想和她們?cè)谝黄鹈?？”琳瑯的媽媽開(kāi)始考慮是不是琳瑯為了和幾個(gè)好朋友在一起才做的這個(gè)決定。

　　“海斯她準(zhǔn)備去學(xué)文，小榮還沒(méi)定下來(lái)，別人還沒(méi)聊過(guò)這個(gè)事。”琳瑯說(shuō)道。“那不正好么，你學(xué)文科可以跟海斯在一起呀！媽媽跟你說(shuō)，到后期學(xué)的越來(lái)越難，有多少女生學(xué)理科高考失利的，你學(xué)文科是有把握能考到好大學(xué)的，但是你學(xué)理科可就是未知數(shù)啊！而且選文選理就只能選一次，不能改。真考砸了不管是復(fù)讀還是上大?；蛘呷鞯拇髮W(xué)，咱們家可是不管怎樣都負(fù)擔(dān)不起的?！闭f(shuō)到后來(lái)媽媽的聲音越來(lái)越小，是對(duì)琳瑯的愧疚?！靶辛?！別說(shuō)那些了，你不能去學(xué)理科，聽(tīng)你媽的話，就學(xué)文科。就這么定了，趕緊收拾睡覺(jué)?！?p>　　可能是這個(gè)時(shí)候這個(gè)年齡段的孩子都有叛逆，正是是他們的叛逆期，琳瑯也不例外。琳瑯開(kāi)始有點(diǎn)討厭這樣專制的父親，賭氣的起身往睡覺(jué)的屋子里走，覺(jué)著自己已經(jīng)是大人了，連自己做選擇的權(quán)利都沒(méi)有，這也是她第一次忤逆父母。起身走到門(mén)邊的時(shí)候，轉(zhuǎn)頭篤定的大聲說(shuō)：“我就是要學(xué)理科！我不學(xué)文科！要不我就不念了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭進(jìn)了屋。琳瑯的爸爸生氣的站了起來(lái)，正要追上去，卻被琳瑯的媽媽拽了下來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“她現(xiàn)在就是一門(mén)心思的要學(xué)理科，你說(shuō)什么都沒(méi)有用，而且這都晚上了，別人家都睡覺(jué)了，你進(jìn)去就得吵架，你就先再等等，等明天我給她的小學(xué)老師打個(gè)電話，讓她勸勸琳瑯然后再說(shuō)。”琳瑯的父親嘆了口氣，搖搖頭坐下。

　　琳瑯?gòu)寢屗f(shuō)的小學(xué)老師正是琳瑯的小學(xué)班主任，琳瑯很喜歡這個(gè)班主任，一直到現(xiàn)在都有聯(lián)系，而且也很喜歡琳瑯，琳瑯也一直很聽(tīng)她的話。說(shuō)句實(shí)話，人的精力都是有限的，琳瑯的父母為了能給琳瑯更好的生活，自打開(kāi)飯店起就沒(méi)有精力再管琳瑯，所以琳瑯到現(xiàn)在還能表現(xiàn)得這么好，是別人口中的“別人家的孩子”，與這位班主任有著莫大的關(guān)系，琳瑯也將她看成了自己的親人，愛(ài)戴她，尊敬她。