第二十四章

　　最近四班進(jìn)行了化學(xué)?？?。許惠腦袋都要炸掉了。她的化學(xué)成績一如既往，慘。

　　“你看看你們，化學(xué)?？歼@么差，化學(xué)課是用來寫數(shù)學(xué)了是嗎？“

　　有人頂嘴：“老師，數(shù)學(xué)成績好的化學(xué)成績一定不會(huì)差的?！北热缃?。

　　“江余，下課統(tǒng)計(jì)一下班上同學(xué)的成績，交到了辦公室，70分以下的同學(xué)，把試卷抄一份。江余負(fù)責(zé)整理。”

　　底下哀嚎聲一片，老師可不管那么多：“你們還喊，都考成什么樣了還哭慘，我要是考成你們那樣，我都嫌丟人。還有許惠，下課后來我辦公室?！?p>　　“是?！?p>　　林易：“許惠，你多少分？”

　　許惠試卷上，一個(gè)鮮紅的”62“躺在上面。

　　”沒事沒事，我倒時(shí)候幫你?！?p>　　許惠轉(zhuǎn)鋼筆，她可一點(diǎn)也不想和化學(xué)老師交談。

　　下課后辦公室。

　　”許惠，你可要小心了。我聽你們班班主任說，你是藝考生，那你這個(gè)成績，可要加油?！?p>　　“嗯?！痹S惠點(diǎn)頭。

　　”這樣吧，我知道藝術(shù)生也挺不容易的，我想了一下，以后干脆成立一個(gè)化學(xué)小組，你讓成績好的同學(xué)多幫助你?！?p>　　“江余是化學(xué)課代表，你有不會(huì)的直接找他?！?p>　　”·······“

　　許惠不斷頷首點(diǎn)頭，欲哭無淚。為什么偏偏又是江余。

　　江余收集好這次測試成績，一個(gè)個(gè)抄上去做登記。輪到許惠的名字時(shí)，江余看到了后面的數(shù)字。許惠：62。

　　江余用余光去瞧許惠的位置，空空如也，人并不在那里。應(yīng)該是去辦公室了。

　　四班就許惠一個(gè)舞蹈特長生。雖然是藝術(shù)生，但并不比文化生容易，藝考成績，文化成績，都是無形的壓力。

　　沒多久，許惠無神的回到座位?！痹S惠，老師和你說什么了？”有人問。

　　“老師說以后要成立化學(xué)小組，互幫互助?！?p>　　“啊，那可以自己組隊(duì)嗎？”

　　許惠杏眼一轉(zhuǎn)，”應(yīng)該不可以吧，老師的名單都打好了?！?p>　　”········“

　　那邊動(dòng)靜不小，很快班上的人都知道了有化學(xué)小組的事，紛紛哀嚎。江余也是聽見了的。他去了老師辦公室一趟。

　　”有事嗎？“老師問。

　　江余：”老師，化學(xué)小組的名單分好了嗎？”

　　“許惠告訴你們的？”老師也不賣關(guān)子了，開門直說：“差不多了。有些我還在調(diào)整?！崩蠋熆粗娔X，一個(gè)一個(gè)調(diào)整，江余用余光去瞧，他在尋找許惠的名字。

　　許惠，第三組。組長：江余。

　　江余嘴角上揚(yáng)，冷靜的面龐顯得有些活力。

　　老師：“對(duì)了江余，你明天就把70分一下的同學(xué)的試卷收上來，我親自檢查。”

　　時(shí)間這么緊？今天幾乎沒有自習(xí)課，許惠晚上還有集訓(xùn)。趕得急嗎？

　　“老師，我覺得不用抄試卷了，把錯(cuò)題更正就行了。”

　　“那他們?cè)趺磿?huì)有記性。”

　　江余：“單純得抄寫也不會(huì)讓人記憶深刻，反而一定程度適得其反。他們?yōu)榱顺瓕懣赡苤粫?huì)趕速度。這不是一個(gè)好方法?！?p>　　老師斟酌，好像江余說的也沒錯(cuò)?！澳蔷妥屗麄兏e(cuò)題吧?！?p>　　江余回到教室，在黑板上寫下這個(gè)消息。有同學(xué)連呼叫好。

　　許惠沒時(shí)間去瞧其他，她知道今天課多自習(xí)少，正利用課間抄寫。林易拍她得手，打斷了她：“許惠，好消息。不用抄試卷了?！?p>　　許惠：“為什么？”

　　“你看黑板?！?p>　　“化學(xué)成績70分一下得同學(xué)請(qǐng)更正錯(cuò)題，不用抄試卷?！?p>　　許惠：“太好了，我正忙不過來。”

　　“你錯(cuò)題不是已經(jīng)更正好了嗎？直接給江余?！?p>