第十三章 無(wú)從比較
男子吃痛捂鼻后退，不同于之前被手臂格擋的攻擊，鼻梁骨直面吃了一拳，導(dǎo)致眼淚瞬間涌上眼眶，淚水模糊了視線。
此時(shí)的聶佳星可不會(huì)停手，猱身上前乘勝追擊，體內(nèi)符石亮起，一塊一米長(zhǎng)的棱形土盾出現(xiàn)，懸浮在二人之間，本是用于防御的懸浮盾，被聶佳興一掌推動(dòng)砸向?qū)Ψ健?p> 聶佳興體型可不是白長(zhǎng)的，掌力之大，砸在其身的時(shí)候，甚至將懸浮盾中心的泥土震裂。
被拍中的迷彩男，小腿彎曲發(fā)力，剎住退勢(shì)，毫不猶豫的喊出：“認(rèn)輸”。
不論是對(duì)聶佳興的認(rèn)可還是其身上的傷勢(shì)，迷彩男都覺(jué)得不該再打下去了。
聽(tīng)到對(duì)方認(rèn)輸?shù)穆櫦雅d，自然也停下了攻勢(shì)，疑惑的看了眼碗上的能源表，并未彈出對(duì)方的校牌，拍了拍還是沒(méi)有反應(yīng)，有些疑惑的說(shuō)道：“你要不再喊一遍試試？我沒(méi)收到”。
迷彩男擦了擦眼淚：“我不是校方的沒(méi)有校牌”。
聶佳星驚訝的瞪大眼睛，隨后有些生氣的問(wèn)道：“不是校方的你打這么狠？那我這些血不都白流了”。
認(rèn)輸后的迷彩男也沒(méi)了那股狠勁，想伸手拍兩下聶佳星的肩，發(fā)現(xiàn)到處都是鮮血，怕拍到聶佳星的傷口，只能尬笑著在身前搓搓雙手：“不會(huì)，你把我領(lǐng)回去就等于滿分了”。
“真的假的？但我們導(dǎo)師說(shuō)只有拿三個(gè)校牌才算滿分”聶佳星滿臉疑惑。
迷彩男有些疑惑的問(wèn)道：“只有？你們老師沒(méi)講其他規(guī)則？”
“對(duì)啊”聶佳星應(yīng)的理直氣壯：“沒(méi)有校牌就算了吧，下次不要搗亂了，以防萬(wàn)一我還是去別的地方，找找別的學(xué)生好了，沒(méi)考好可就麻煩了”說(shuō)著聶佳星就要轉(zhuǎn)身繼續(xù)向山上走去。
迷彩男自然不能看著，傷成這樣的聶家星走掉，連忙上前阻攔：“哎哎哎，你都傷成這樣臉都白了，就別去了”。
聶佳星隨手在身上抹了一把，雖然沒(méi)有將血抹干，但也能看清身上的傷口處，已經(jīng)愈合成了淡淡的紅印。
聶佳星指著身上一小道紅印，笑著安撫道：“表皮已經(jīng)愈合了，下面的肉還在張，估計(jì)再過(guò)幾個(gè)小時(shí)也就好了，就是失血有點(diǎn)多，但影響不大放心吧”。
聽(tīng)出聶佳星還要走，迷彩男抬頭四處張望，拉著聶佳星說(shuō)道：“你等等，你等等”。
操控?zé)o人機(jī)的人似乎也看出迷彩男在找拍攝，從樹(shù)杈的后方飛了出來(lái)。
男子對(duì)著無(wú)人機(jī)連忙說(shuō)道：“兄弟，幫個(gè)忙，你操控著無(wú)人機(jī)轉(zhuǎn)一圈，證明我說(shuō)的都是對(duì)的，這小子軸得很我勸不動(dòng)”。
另兩人沒(méi)有想到的是會(huì)場(chǎng)內(nèi)正在播著此處，苗婉笑著打開(kāi)了無(wú)人機(jī)的語(yǔ)音說(shuō)道：“聶佳星同學(xué)，確實(shí)有這一條，你放心跟著回來(lái)吧”。
無(wú)人機(jī)是學(xué)院的東西，這點(diǎn)聶佳星還是明白的，茫然的點(diǎn)了點(diǎn)頭后，跟著迷彩男向大道走去，路上還重申道：“我們老師真的只說(shuō)，打三個(gè)然后去路邊還有不能殺人，沒(méi)說(shuō)別的了”。
……
會(huì)場(chǎng)的五個(gè)走廊之間都被設(shè)計(jì)為了休息室，此時(shí)休息室內(nèi)一個(gè)戴眼鏡的中年男子坐在桌前，看著身前站著的壯漢問(wèn)道：“你就真這樣和學(xué)生說(shuō)的？”
壯漢右腳外撇抖著腿說(shuō)道：“我這不是覺(jué)得，每年大半的小子玩躲貓貓?zhí)珱](méi)趣了，況且每年都讓那些不敢打的進(jìn)前十校，真讓人很不爽”。
男子沒(méi)好氣道：“現(xiàn)在是有趣了，你們班學(xué)生不是直接投降的，就是和瘋狗一樣追著別人的，而且會(huì)藏也是一種本事，你當(dāng)我們今年特意找來(lái)部隊(duì)的人，讓他們搜查驅(qū)趕是為什么？當(dāng)然就是排除那些不會(huì)藏，卻能蒙混過(guò)關(guān)的人……”。
此時(shí)會(huì)場(chǎng)內(nèi)的聶小雨等人齊齊轉(zhuǎn)頭看向栗桃。
栗桃俏臉一紅惱羞成怒道：“看什么看，老娘也是第一次當(dāng)老師，忘些事情不是很正常啊？”柿子要捏軟的，人要欺負(fù)熟的，栗桃一把揪住聶小雨耳朵問(wèn)道：“你是不是討打”。
兩人嬉戲打鬧間，一個(gè)男子從走廊上路過(guò)，余光看到來(lái)人的栗桃，連忙作證身形向著來(lái)人揮手道：“趙青師兄，你去哪呀”。
聽(tīng)到聲音的趙青沒(méi)有停下腳步，只是瞥了眼栗桃說(shuō)道：“校董房間”。
聶小雨有些吃味的問(wèn)道：“他是校董？”
看著趙青走遠(yuǎn)栗桃回頭說(shuō)到“當(dāng)然不是，他和我一樣六年級(jí)啊”。
聶小雨疑惑道：“那你叫他師兄？”
栗桃答道：“哦，你說(shuō)這個(gè)啊，他之前是我學(xué)長(zhǎng)，不像你們要求一年考一次，兩年不行就開(kāi)除，六年級(jí)時(shí)間長(zhǎng)多了，有五年的時(shí)間準(zhǔn)備考七，之前我還是他的學(xué)妹呢”。
聶小雨撇了撇嘴嘀咕道：“我還以為多厲害，冷臉給誰(shuí)看不知道”。
一旁的栗桃假裝沒(méi)有聽(tīng)到，靠在座椅上看著場(chǎng)中的大屏幕，此時(shí)屏幕上又放回了白夜，憑借出其不意的子彈和360度的視野，讓處于山腰位置的白夜，很快就獲得了另外兩塊校牌。
湊齊三塊校牌的白夜向著側(cè)方跑去，只要到達(dá)大道就算完成考核，等待開(kāi)車來(lái)接即可。
考試有著六個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但也只有前三個(gè)小時(shí)最為精彩，各校種子選手各顯神通，打的尤為激列。
其中讓聶小雨記憶最為深刻的，是一個(gè)叫張濤的種子選手，對(duì)天賦的運(yùn)用切換十分流暢，甚至還淘汰了另一位種子選手，屏幕上播放他的時(shí)候，有不少老師都發(fā)出了贊嘆聲。
化形天賦在四階前，本就只能單肢體化形，就算可以全身化形，能值也吃不住消耗。
但張濤可以無(wú)縫銜接兩個(gè)肢體的化形，也就是在戰(zhàn)斗時(shí)體內(nèi)操控兩股能值，預(yù)判自己和對(duì)方的下一步動(dòng)作，提前將一股能值運(yùn)轉(zhuǎn)，在即將到達(dá)時(shí)退回化形部位的能值，使另一個(gè)部位瞬間化形。
三線操作，精準(zhǔn)計(jì)算，無(wú)縫銜接，就好比老師在上網(wǎng)課時(shí)，腳下踩著跳舞機(jī)，手上搖著857，一樣的扯淡。
如果這個(gè)叫張濤的，在星球上如果沒(méi)有專門接受過(guò)這方面的訓(xùn)練，那短短一年時(shí)間，將戰(zhàn)斗節(jié)奏和能量運(yùn)轉(zhuǎn)把控到這種地步，就算不談天賦等級(jí)，這人也絕對(duì)稱得上是天才，反正屏幕前的聶小雨自愧不如。
轉(zhuǎn)頭看向一旁同樣是化形天賦的林明，聶小雨笑問(wèn)道：“你覺(jué)得他咋樣？”
“嗯？”林明答道：“你說(shuō)張濤？還行吧”。
覺(jué)得林明在嘴硬的聶小雨挑了挑眉，又問(wèn)道：“這叫還行？那你覺(jué)得和你比如何？”
林明認(rèn)真的沉思了一會(huì)后，搖了搖頭笑著答道：“無(wú)從比較”。
“嘁～小狐貍，油的很”沒(méi)有從林明口中，聽(tīng)到自己想要的答案，聶小雨也只能作罷，繼續(xù)看著屏中無(wú)聊的比賽。