第八章 害群之馬
這么說(shuō)著,就有人偷偷去看最后一排的人。
有人小聲嘀咕:“怎么這下又沒(méi)聽(tīng)到了?”
坐在后排的女生動(dòng)作隨意地往后靠了靠,說(shuō)話的人又立刻噤聲,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),假裝自己什么都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
顧毓懶懶地?fù)Q著姿勢(shì),淺綠色和暗棕色混雜的瞳孔里,偶有瀲滟的波光。
氣質(zhì)出眾,相貌也打眼。
周淼咬了咬下唇。
她之前還覺(jué)得自己可以忽略陸毓,可是現(xiàn)在,就連一個(gè)宋悅,都可以騎到她頭上,她連句話都不敢說(shuō)......
手指微微發(fā)白的人手肘下壓著的,本來(lái)就已經(jīng)面目全非的本子,又添了好幾道痕。
與此同時(shí)的辦公室內(nèi)。
老梁語(yǔ)氣和藹地讓宋悅坐下。
其他老師也認(rèn)識(shí)七班唯一一個(gè)用心讀書的女同學(xué),忍不住往這邊看了好幾眼,宋悅有些緊張地絞著手指。
梁文躍笑:
“宋悅同學(xué),你不用緊張,老師就是想問(wèn)問(wèn)你最近的學(xué)習(xí)情況。”
宋悅有些心虛地摸劉海。
區(qū)里的統(tǒng)考試卷太難了,她還因?yàn)榇中腻e(cuò)了好幾個(gè)大題,這次的成績(jī)肯定比上次考試還要不理想......
老師這個(gè)時(shí)候找她......
似乎是看出來(lái)她在想什么,梁文躍也沒(méi)有拐彎抹角:
“宋悅同學(xué),在七班待了快一個(gè)學(xué)期,你覺(jué)得七班的學(xué)習(xí)氛圍,怎么樣?”
宋悅:“......挺,挺好的。”
梁文躍繼續(xù):“那你覺(jué)得七班的同學(xué)們?cè)趺礃??給你提供了幫助嗎?”
“嗯嗯,”說(shuō)起這個(gè),她似乎有些不好意思,“陸毓人很好,幫了我很多?!?p> 其他老師對(duì)視幾眼,眼神里都別有深意。
能為那個(gè)刺頭說(shuō)話,不是太善良了,就是已經(jīng)被那個(gè)刺頭帶偏了,可惜了。
宋悅看出老師的沉默,稍微有些踟躕:
“老師,怎么了嗎?”
梁文躍放下茶杯,語(yǔ)氣里含著嘆息:“你這個(gè)學(xué)期的成績(jī),一直在退步。”
宋悅微微低了頭,很歉疚的樣子。
“宋悅,”班主任老師很和藹,“七班的情況我想你也了解,大家......對(duì)學(xué)習(xí)的熱情沒(méi)有你那么高,學(xué)習(xí)氛圍可能也不是那么濃,而且你剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,成績(jī)比現(xiàn)在要好.......”
他說(shuō)著說(shuō)著,嘆了氣:“學(xué)校里的意思,是給你換到平行班去,免得影響了你。”
宋悅一聽(tīng)要換班,急了:“老師,不用的,我沒(méi)有被影響.......”
她其實(shí)注意力很容易集中,就是學(xué)不懂而已,而且,她好不容易才交了陸毓這么一個(gè)好朋友,她不想轉(zhuǎn)班。
老師顯然沒(méi)想到當(dāng)事人居然不愿意,一頓:
“你不愿意換班?”
宋悅用力點(diǎn)頭。
梁文躍沉吟片刻:
“能告訴老師理由嗎?”
宋悅聲音微低:
“我舍不得七班的同學(xué).......”
梁文躍沉默一會(huì)兒:
“陸毓,坐在你身邊,有沒(méi)有影響你?”
宋悅立刻回答:“有的,不過(guò)都是好的影響,她很厲害的?!?p> 片刻之后,似乎是突然意識(shí)到自己說(shuō)的是哪方面的厲害,小姑娘住了嘴。
梁文躍稍微有些無(wú)奈。
其實(shí)他也知道,陸毓真的不大影響別人,奈何教導(dǎo)主任堅(jiān)持......
梁文躍正想著這件事該怎么辦,抬眸看到小姑娘有些坐立不安的樣子,語(yǔ)氣放溫和些:
“老師知道了,你先回去吧。”
宋悅站起來(lái),走了幾步又突然回來(lái),誠(chéng)懇道:
“老師,我不會(huì)換班的吧?”
梁文躍微頓:“沒(méi)征得你同意之前,不會(huì)的?!?p> 宋悅松了一口氣:“謝謝老師。”
女生離開之后,安靜片刻的辦公室響起老師們含著嘆息的議論:
“這么乖的孩子,我看還是給她換個(gè)班吧,近朱者赤,近墨者黑啊?!?p> “是啊,而且陸毓那個(gè)品行.......”
“老梁,聽(tīng)你的意思,她成績(jī)一直在下降???”
“唉,陸毓坐在她身邊,能把人帶好才怪......”
“你們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣......也的確是不怎么好,要是那個(gè)孩子愿意讀書,你可得好好想想辦法啊?!?p> “是啊,尤其是那個(gè)陸毓,一顆老鼠屎......”
這話沒(méi)說(shuō)下去,大約是說(shuō)話的人也察覺(jué)到這話不合適,用在一個(gè)小姑娘身上,多少惡毒了些。
但是在座的老師神色中卻沒(méi)有多少不贊同。
在他們看來(lái),就算七班不是一鍋好粥,陸毓也是那匹害群之馬。
晚自習(xí)下課的時(shí)候,陸毓扯著耳機(jī)下了樓梯。
一班的教室在他們上面一樓,三三兩兩結(jié)伴的同學(xué)竊竊私語(yǔ):
“陸子鈺那個(gè)演講稿真的絕了,我這輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么優(yōu)美的英文。”
“是啊,老師念過(guò)陸子鈺那么多次作文,只有這篇是真的讓我嘆服。”
“我也覺(jué)得,她那篇演講稿,又美又流暢,拿去參加全市的英文演講比賽都不帶虛的?!?p> “唉,你說(shuō)人家怎么就能那么厲害呢?”
說(shuō)這話的女生掰著手指頭:“長(zhǎng)得好看,又會(huì)彈鋼琴,還會(huì)跳舞,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,家世也好,參加什么比賽,都輕輕松松拿獎(jiǎng),簡(jiǎn)直就是小說(shuō)里的女主角?!?p> “就是,真是人比人,氣死人。”
“你要說(shuō)人比人,那我還是覺(jué)得陸毓才慘一點(diǎn)吧?!?p> “害,那是她活該,我要是陸家人,我也喜歡品學(xué)兼優(yōu)的陸子鈺好嗎?”
“可是陸子鈺再好也不是親生的呀?!?p> “親生的有什么用?你知道嗎?我去上鋼琴課的時(shí)候,看見(jiàn)陸子鈺她哥哥去接她了,你看過(guò)陸毓被她哥哥接過(guò)嗎?”
“沒(méi)有......我只見(jiàn)過(guò)陸子鈺被接......”
“我也是......要不是陸子鈺親口承認(rèn),我都懷疑,陸子鈺才是親生的?!?p> “要不說(shuō)陸子鈺才惹人羨慕呢?被收養(yǎng)也被寵著,你看看那個(gè)陸毓,嘖?!?p> .......
七班的同學(xué)有的咽了咽口水,默默地離下樓梯的大佬遠(yuǎn)一點(diǎn),怕等會(huì)被波及。
但是突出的指節(jié),在昏暗的光線里,也泛著冷光的人,跟好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那些指名道姓的議論似的,只有在聽(tīng)到“演講稿”三個(gè)字的時(shí)候,細(xì)長(zhǎng)的黛眉,才微微挑起了些,眼尾也泛起了懶散。
偷來(lái)的東西,用著倒是挺順手。
決賽場(chǎng)合……應(yīng)該夠隆重了。
嘴里慢慢地磕著無(wú)糖藥丸的人懶懶地摸著白色兔子耳釘,嘴角這么揚(yáng)了一下,腳步不緊不慢地回了寢室。
打開電腦搗鼓了幾下,把字體傳上去,等著它打印的間隙,轉(zhuǎn)著筆,懶洋洋地看著電腦屏幕。
上面的字體飄逸桀驁,風(fēng)骨明顯,和附著在雨花石旁的短信上的字,是如出一轍的瀟灑風(fēng)格。
一眼就能認(rèn)出來(lái)。
打印完畢,顧毓食指和中指夾著自己之前在醫(yī)院里接到的紅桃九,隨手一飛。
開關(guān)被牌擊中,瞬間整個(gè)房間都暗了下來(lái)。
撲克牌飛回了她手里。
黑暗中的人手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著紅桃九,姿態(tài)閑適地靠在了椅子上。
夜色綿延。

瀲滟一方
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