小美還告訴他，月亮只能發(fā)一種光，透亮透亮的，也不刺眼，就像夜明珠一樣。而太陽(yáng)則是桔色的光，暖暖的，看著就想抱上去或咬一口。王尋又被她逗笑了。不知道為什么，跟小美在一起的這短短時(shí)間，卻總是很快樂(lè)。
屋子的中央放著兩張大桌子，桌子上面放著類似羅盤和切割工具等。但對(duì)于中間一個(gè)既像透視鏡又像顯微親的設(shè)備，王尋不知道有什么用，就用手指著這個(gè)設(shè)備，“呂博士，請(qǐng)問(wèn)這是什么？”
呂博士想了一下，“說(shuō)專業(yè)的怕你不懂，我就給你說(shuō)說(shuō)它有什么用吧。把任何一塊材料放在這個(gè)設(shè)備上，它都能將其放大讓你看清細(xì)節(jié)，最高能放大五十萬(wàn)倍。而且，不僅能放大外部特征，也能放大內(nèi)部轉(zhuǎn)征，并將結(jié)果以其立體的形式投射在桌面上方。這可以說(shuō)是我和小美媽媽一起做研究的一個(gè)重要工具。旁邊的切割工具，能夠很輕松地切割世界上現(xiàn)有的，我們知道并且能看見(jiàn)的任何東西。只需要切下一點(diǎn)點(diǎn)，然后放在旁邊的透視放大儀上來(lái)觀察。羅盤是我從外面來(lái)到這里隨身攜帶的?！?p> 真是隔行如隔山啊，他不知道還有這么厲害的玩意，“真是太不可思議了?！?p> 張搏士走過(guò)來(lái)，“聽(tīng)小美說(shuō)，你喜歡攝影？”
“是的。”
“你也可以把你的攝影作品放在這里試試看。”
“真的嗎？”王尋興奮的同時(shí)，在心想著：如果真的能放大，會(huì)是什么樣呢？但是他還有一個(gè)疑問(wèn)，“可我拍攝的都在攝像機(jī)里存儲(chǔ)著。沒(méi)有實(shí)物??？”
“沒(méi)關(guān)系的，這個(gè)設(shè)備帶有連接裝置。一樣可以讀取的?！?p> “那好吧，我試試。”王尋把攝像機(jī)遞了過(guò)去。
張博士連接好以后，喊王尋過(guò)去操作攝像機(jī)，播放他想要看的內(nèi)容。
王尋調(diào)到日出那一段，頓時(shí)
在桌面上方投射出了巨大太陽(yáng)的一角。很顯然，這里空間有限不能完全展現(xiàn)出來(lái)。但是已經(jīng)很激動(dòng)了。他似乎離太陽(yáng)很近很近。昨天看起來(lái)還那么平靜柔美的朝陽(yáng)，現(xiàn)在看起來(lái)，表面卻被不斷翻滾著的氣體籠罩。即便如此，也并不嚇人，而是很柔和。小美和她的爸媽也很激動(dòng)，許是他們也都沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此的情景吧。王尋慢慢地調(diào)整角度，讓其它景象也都一點(diǎn)點(diǎn)地展現(xiàn)出來(lái)。他們四個(gè)人圍著那投射出來(lái)的影像，贊嘆不絕。
最后播放到他墜機(jī)的片斷時(shí)，王尋雖然現(xiàn)在身處安全地帶，但還是看得很驚悚。畢竟是他看著自己遇難，而且還是放大了那么多倍的情況下。他這次清楚地看到，有一股強(qiáng)大的氣流卷走了他的飛機(jī)。他真的如小美所說(shuō)，是被遇上的海洋漩渦氣流卷到這里來(lái)的。
他們看完后，唏噓不已，如同看了一場(chǎng)宏偉大片般。張博士請(qǐng)他們坐下來(lái)，并吩咐機(jī)器人送茶水來(lái)。
王尋剛才還沒(méi)看到椅子，都沒(méi)有意識(shí)到張博士什么時(shí)候弄了幾把椅子在他們身后，也許他看得太入迷了，沒(méi)有注意到吧。他也的確有點(diǎn)累，想坐下歇口氣。
可當(dāng)他剛坐下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了一處不尋常的地方。這兩張桌子不說(shuō)多么巨大，也不小啊，可是桌腿卻細(xì)得像根繩一樣。不仔細(xì)看，還以為在空中懸著呢。
呂博士見(jiàn)他盯著桌腿看來(lái)看去，主動(dòng)說(shuō)明，“你眼光不錯(cuò)，這桌腿可不是一般之物。這是我和小美媽媽發(fā)現(xiàn)的一種堅(jiān)硬無(wú)比的材料做成的。它看著細(xì)，卻能承受比它重千倍萬(wàn)倍的物體。
王尋的好奇心實(shí)在大強(qiáng)了，總是打破砂鍋問(wèn)到底的樣子，“那它是什么？”
“它是一種碳炔。這個(gè)小島被海洋漩渦包圍，雖然它蒸騰的霧氣讓我們看不見(jiàn)天上的星星，但它也保護(hù)了小島不受外力的破壞。想必你也知道了美人魚吧？我和小美的媽媽，在美人魚的幫助下，共同在海底深處的巖石層中發(fā)現(xiàn)了這種材料。適當(dāng)?shù)厥褂眠@種對(duì)料，可以讓在山體中挖出來(lái)的建筑屹立不倒。”
“怪不得呢。小美說(shuō)，如今這個(gè)島上居住的人多，有的人住在從出頂往下挖的建筑中?！蓖鯇ぷ焐险f(shuō)得輕松，心里卻明白，去深海底部的巖石層找到這種材料該有多么的不容易啊。得虧有美人魚的幫助，應(yīng)該會(huì)容易些?？磥?lái)和美人魚交往，對(duì)這里的人們也有很大的好處。他再一次深刻體會(huì)到，自然萬(wàn)物和諧相處的奇妙。
“嗯，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。根據(jù)我們對(duì)這里的研究。這座小島是從別處漂移過(guò)來(lái)的。被這個(gè)巨大的海洋漩渦捕獲后，就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。而且一直到現(xiàn)在，這里從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)地震、火災(zāi)之類的危害，所以這里物種繁盛，人們也能安居樂(lè)業(yè)。”
“照你這么說(shuō)，這里還真是一片世外桃源啊！”
“沒(méi)錯(cuò)。我和小美的媽媽一起來(lái)到這里后，也是這種感覺(jué)?！?p> 笑聲充滿了整個(gè)屋子。
當(dāng)聲逐漸停下來(lái)的時(shí)候，王尋聽(tīng)到一點(diǎn)水的嘩啦聲。他循著聲音找過(guò)去，在桌子下面的正中央，藏著一池小小的荷塘，堆徹荷塘的石頭縫里發(fā)出幽幽的弱光，依稀能看到里面的小魚在游來(lái)游去。原來(lái)那點(diǎn)聲音，是小魚跳出水面的破水聲。
王尋太驚訝了。他原以為，地質(zhì)研究工作室是沉悶的，除了石頭，應(yīng)該就是研究工具了吧。沒(méi)想到還有如此有趣的情景！而且屋頂?shù)墓庖渤錆M了浪漫的氣息，還有桌腿——張博士和呂博士偉大的研究成果!
“張博士和呂博士，沒(méi)想到你們把工作室弄得這么生動(dòng)有趣，應(yīng)該很熱愛(ài)自己的工作吧？”
張博士很開(kāi)心，“在這里，我們無(wú)需去某個(gè)固定的地方上班，所以我們倆就按照自己的喜好弄出了這間工作室。在來(lái)到這里之前，我們倆就是同事，也是做地質(zhì)研究的。到了這里以后發(fā)現(xiàn)最熱愛(ài)的還是這項(xiàng)工作，所以就一直做下去了。”
王尋不由得很好奇，“那你們是為什么會(huì)來(lái)到這里的呢？”
呂博士先開(kāi)口，“我來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)我們有一個(gè)研究小組，在研究大海和陸地的演變過(guò)程，要去海底取一些樣本。突然一股洋流涌過(guò)來(lái)，把我們沖散了。我們兩個(gè)離得近，手著拉手，想著要葬身海底了。沒(méi)想到，醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們倆躺在這個(gè)島的沙灘上，其他人卻不知道去了哪里，也不知道這個(gè)島位于地球的什么位置，因?yàn)檫@里的人從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)。后來(lái)我們才知道，我們倆是被這個(gè)島上的美人魚給救了?！?p> “這個(gè)島也太神奇了！”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢！”
……
四個(gè)人都陷入了沉默中。一方面，他們覺(jué)得這個(gè)島太神秘；另一方面，他們又覺(jué)得大自然中的一切，很多時(shí)候看似不相關(guān)，卻又被聯(lián)系在一起，是大自然的安排嗎？
不知不覺(jué)地，已到了該吃晚飯的時(shí)間了。張博士提議，“晚上，我們?cè)谏巾旑A(yù)定了一個(gè)私人派對(duì)，也請(qǐng)了一些朋友，可以介紹給你認(rèn)識(shí)。你去嗎？”
王尋一聽(tīng)就知道，就算不是百分之百為自己安排的，也有些成分在里面，人家一番盛情款待，怎可辜負(fù)？
“好?。≈x謝安排，我當(dāng)然愿意。這樣我也能多認(rèn)識(shí)一些島上的人，也能多了解一些島上的生活，盡快適應(yīng)這里。”
呂博士笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他很滿意。于是，他們?cè)趶埐┦康膸ьI(lǐng)下，走出工作室，向后花園走去。
王尋很詫異，為什么不是從前門出去坐車，而是向后花園方向走呢？難道在參加派對(duì)前還有其它安排不成?
張博士看出了他的疑惑，主動(dòng)解釋，“去山頂?shù)脑?，不需要從前門坐車，然后繞著盤山公路上去。只需要從后花園出去坐車，直線到達(dá)與山頂垂直的地方，然后乘坐直通山頂?shù)碾娞菥托小！?p> 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，往往會(huì)覺(jué)得不可思議，“這座島也就是一座小山，我們現(xiàn)在在山腰的外圍，能直接到達(dá)與山頂垂直的地方嗎？那不應(yīng)該是山的內(nèi)部中心嗎？而且還能坐直梯直道山頂?”
張博士笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了。而且你說(shuō)得不錯(cuò)，我們是要先到山的內(nèi)部中心，然后坐直梯上去。這座小島，由于人口越來(lái)越多，在山體外面建造的房屋已經(jīng)滿足不了這里的居住需求，所以從山腰開(kāi)始向上直達(dá)山頂，其實(shí)都被挖建成了房屋。也可以說(shuō)，從山腰橫切到山頂，都是建筑，而不是山了。如果非說(shuō)是山，也是建筑堆成的山。”
王尋撓撓頭，不好意思道，“看我這記性，你們之前告訴過(guò)我的，說(shuō)從山頂往下挖了很多建筑。但我
沒(méi)想到的是，建筑會(huì)如此之多。而且也萬(wàn)萬(wàn)想不到，還能從山體中心直達(dá)山頂。”
張博士似乎很理解他的想法，“沒(méi)關(guān)系的。你剛從外面來(lái)到這里，而這里的生活方式又與外面不同，想不到也是正常的?！?p> 王尋心里暖暖的，覺(jué)得張博士是如此的善良，就像母親一樣不會(huì)去責(zé)怪偶爾犯錯(cuò)的孩子。
經(jīng)過(guò)后花園的時(shí)候，他還是忍不住連連贊嘆，“沒(méi)想到花園這么大，這么漂亮！”
小美搶著給他介紹，“你看，那個(gè)秋千是我從小最喜歡的。我爸媽經(jīng)常會(huì)從后面推我。有時(shí)候我也推他們倆，可他們倆一起坐上去就大沉了?！闭f(shuō)完，她趕緊去看看父母的表情，但父母并沒(méi)有因?yàn)樗奶拐\(chéng)而生氣，反而笑了，“那個(gè)秋千架上面的花藤，也是我們仨一起親手種的，是小美喜歡的薔薇?！?p> “不光我喜歡，我爸媽也喜歡。”
“是呀。誰(shuí)會(huì)不喜歡花呢？而且薔薇既漂亮又芳香四溢。”
又一陣歡聲笑語(yǔ)在花園上空飄蕩。王尋覺(jué)得他們很相愛(ài)，好幸福的一家人啊。
秋千架的旁邊有一副藤制的桌椅，簡(jiǎn)約中透出生活的氣息。不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)不深不淺的池塘，中央有泉水冒出來(lái)，很像他和小美一起泡溫泉的湯池。莫不是，他們?cè)谧约杭依锱轀厝窟@也太奢侈了吧，王尋想都不敢想。
“那是溫泉嗎？”王尋禁不住地問(wèn)。
“是呀。這個(gè)小島一年四季氣溫都一樣，早晚溫差很小，一般在24℃-28℃之間。山上到處都是溫泉。飲用水都是從山頂溫泉的源頭取的，其它用水都是隨地取用。上層建筑和下層建筑之間隔層很厚，有山石，有土，有植物，水流滲透下去，都會(huì)自然凈化的?！眳尾┦恳彩亲院赖亟o他解釋了一通。
王尋抬頭望去，頭頂不是一片天，而是一大片向下生長(zhǎng)的藤蔓和草坪，中間還懸了一個(gè)像太陽(yáng)的裝置。由于屋頂很高，目視足有四五米高，所以并不感覺(jué)很壓抑。相反，會(huì)覺(jué)得自己處在一片奇幻森林中。除了綠植，還有一些垂掛下來(lái)的石乳。這不是仙境，又是什么？
“那個(gè)像大陽(yáng)一樣的裝置是用來(lái)裝飾的嗎？”
“你也可以把它當(dāng)作裝飾，但它最主要的作用是照明。這其實(shí)就是一個(gè)人造小太陽(yáng)?！?p> “人造小太陽(yáng)？”王尋在經(jīng)歷了那心多次的震驚后，還是被再次震驚了。也不能怪他對(duì)震驚難有免疲力，而是這里的奇聞實(shí)在是太多了。還是那句話，不知道才會(huì)奇怪，知道了就不會(huì)奇怪。
呂博士進(jìn)一步說(shuō)明，“它并不是像太陽(yáng)那樣發(fā)光發(fā)熱，更沒(méi)有那么高的溫度，它的溫度是恒溫26°C。若它周圍的溫度低于26℃，它就會(huì)傳導(dǎo)熱量，讓周圍的溫度慢慢升回26°C；若它周圍的溫度高于26℃，它就會(huì)吸收熱量，儲(chǔ)存起來(lái)，從而讓周圍的溫度也慢慢地降回26°C。所以，你可以把它看成一個(gè)恒溫的大燈。”
王尋明白了。這實(shí)現(xiàn)起來(lái)其實(shí)并不難，只不過(guò)自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以才會(huì)好奇罷了。
很快，他們就走到了后花園的門口，一輛四人坐的車等在那里。他們陸續(xù)上了車，直奔山體中心而去。