寒冬已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)吹在身上已經(jīng)不帶寒意了，校園里的迎春花和連翹花也星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)了。
王含章一直搞不清楚迎春和連翹的區(qū)別，王思怡給他科普過(guò)好幾次，什么一個(gè)是五瓣，一個(gè)是四瓣，一個(gè)枝條是圓形，一個(gè)是菱形，這重要嗎，根本不重要。
重要的是，島城的春天已經(jīng)來(lái)了，樹(shù)木發(fā)出了新的枝條，下海游泳的人逐漸多了起來(lái)，王含章也脫掉了冬裝，換上了春秋裝。
說(shuō)到軍裝，冬裝其實(shí)是王含章最喜歡的一套，藏藍(lán)色的馬褲呢，熨燙平整，配上擦得照出人影的三接頭皮鞋，看著就感覺(jué)帥氣。春秋裝就差一些，比夏裝好些。王含章沒(méi)當(dāng)過(guò)戰(zhàn)士，他一直感覺(jué)水兵的軍裝帥氣而飄逸，帽子上兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，在海上隨著海風(fēng)飄起的感覺(jué)，一定非常好?？上?，他是沒(méi)機(jī)會(huì)穿了。
晚上，小值日吹哨，籃球隊(duì)員俱樂(lè)部集合。
這一定是又要比賽了。
教導(dǎo)員高明主持了今天的比賽動(dòng)員。至于為什么去年比賽在上半年，今年比賽卻在下半年，沒(méi)人能夠回答。
去年的比賽是以94級(jí)老生為主的，新生為輔，即使是王含章也只是起到了奇兵的作用，對(duì)新生的磨練很不夠，今年怎么打，說(shuō)實(shí)話(huà)，他心里是沒(méi)底的。
人來(lái)齊了，教導(dǎo)員說(shuō)話(huà)了：“體育活動(dòng)是我們部隊(duì)精神文明建設(shè)的一部分，不參加就罷了，參加就必須拿第一?！?p> 隊(duì)員們鼓掌，掌聲熱烈。
教導(dǎo)員就是霸氣。
教導(dǎo)員繼續(xù)說(shuō)道：“今年的籃球隊(duì)，我是教練，惠一勇是隊(duì)長(zhǎng)，含章是副隊(duì)長(zhǎng)，我已經(jīng)請(qǐng)示了系里，每天下午籃球隊(duì)訓(xùn)練，另外我們?cè)缟喜粎⒓映鲈绮?，我們要拉體能?！?p> 掌聲又一次響起，去年練球的時(shí)間太少，老生和新生磨合得就不好。今年訓(xùn)練時(shí)間有了保障，肯定不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。
“食堂那我也說(shuō)了，籃球隊(duì)員單獨(dú)開(kāi)小灶，營(yíng)養(yǎng)必須得跟上?！?p> 這更牛了，王含章手都拍紅了。
“大家有沒(méi)有信心拿第一？”
“有！”籃球隊(duì)員的吼聲直沖天際。
王含章很快就意識(shí)到了教導(dǎo)員的不同凡響。
下午練習(xí)課，教導(dǎo)員看了他們自己打的對(duì)抗賽，嘴角快撇到了下巴底下，直到王含章投了兩個(gè)超遠(yuǎn)三分球，面色這才緩和了一點(diǎn)。
隊(duì)員們一邊打著球，一邊看著場(chǎng)下教導(dǎo)員的臉色，心里都是惴惴不安。
果然，訓(xùn)練賽剛結(jié)束，教導(dǎo)員把他們叫了過(guò)來(lái)，就是一頓狂罵，中鋒站不住，后衛(wèi)不會(huì)傳球，前鋒下底線(xiàn)速度慢，所有人團(tuán)隊(duì)意識(shí)差，就沒(méi)有一點(diǎn)能看的。
王元盛向來(lái)不怕這個(gè)，嘟囔了一句，我們含章遠(yuǎn)距離投得準(zhǔn)啊。
教導(dǎo)員看了他一眼，說(shuō)道：“球呢，給我?！?p> 常志國(guó)忙把球遞了過(guò)去。
教導(dǎo)員接過(guò)了球，拍了兩下，看了一眼籃筐，問(wèn)道：“這個(gè)距離遠(yuǎn)嗎？”
教導(dǎo)員站得位置在底線(xiàn)三分線(xiàn)外兩步的距離了，實(shí)際上已經(jīng)在籃球場(chǎng)的外邊了。
大家都不說(shuō)話(huà)，但都是一副教導(dǎo)員你逗我們玩呢吧的表情。
教導(dǎo)員略微一瞄準(zhǔn)，“嗖”，出手了，所有人眼睛都跟著球走，“哐”，球砸到了籃筐上彈了起來(lái)，還沒(méi)等到大家笑出聲來(lái)，“唰”
，球落了下來(lái)，進(jìn)了！
“哇”，隊(duì)員們咧著大嘴，鼓起掌來(lái)。
“手型好棒！”
“牛啊，教導(dǎo)員，你是專(zhuān)業(yè)的吧?！蓖踉⑦m時(shí)送上一記馬屁。
“專(zhuān)業(yè)的也稱(chēng)不上，我是廣體的，籃球?qū)I(yè)。”教導(dǎo)員看似云談風(fēng)輕。
“廣州解放軍體育學(xué)院？怪不得呢?！?p> “哎，教導(dǎo)員，你能上場(chǎng)不？你要是上場(chǎng)，我們那就是屁股上沾滿(mǎn)了個(gè)蒼蠅，一定贏啊。”
“切，我上場(chǎng)？勝之不武，我丟不起那個(gè)人。”
“切?！贝蠹野l(fā)現(xiàn)教導(dǎo)員也沒(méi)他的黑臉那么嚇人，都開(kāi)起玩笑來(lái)。
“你們基礎(chǔ)太差，簡(jiǎn)直沒(méi)法看。來(lái)吧，中鋒，練籃下接球，假動(dòng)作后，跨步投籃。后衛(wèi)和前鋒練三人配合戰(zhàn)術(shù)跑位。來(lái)，來(lái)，練起來(lái)。”教導(dǎo)員拍著巴掌吆喝起來(lái)。
“那個(gè)，含章，過(guò)來(lái)，投十個(gè)三分?！?p> 教導(dǎo)員親自到籃下給他撿球。
“唰，唰?！蓖鹾鹿?jié)奏很好，十中八。
“嗯，還不錯(cuò)。來(lái)，跳投十個(gè)三分?！?p> “教導(dǎo)員…”王含章想要說(shuō)話(huà)。
“做?！?p> 王含章沒(méi)辦法，跳投不要說(shuō)三分線(xiàn)了，罰球線(xiàn)他命中率都很驚人，是差的驚人。
果然，十中一。
教導(dǎo)員一直看著他的投籃動(dòng)作，想了一下，說(shuō)道：“你去我房間找個(gè)凳子。”教導(dǎo)員下了一個(gè)奇怪的指令。
一會(huì)兒功夫，王含章拎著一個(gè)木凳子跑了回來(lái)。
教導(dǎo)員示意把凳子放在球場(chǎng)的三分線(xiàn)上。自己拿著籃球坐了上去，站起來(lái)，跳著投籃，球進(jìn)了。
站起來(lái)、跳投，雖然是兩個(gè)動(dòng)作，教導(dǎo)員作的卻很協(xié)調(diào)。
“看到了嗎，就這么練?！?p> 這是什么奇怪的練法，王含章心里嘀咕，動(dòng)作卻不含糊。
練了半個(gè)小時(shí)漸漸有了感覺(jué)，跳投命中率提高了不少。
“教導(dǎo)員，這是怎么會(huì)事??？”他又驚又喜，跑過(guò)去問(wèn)教導(dǎo)員。
教導(dǎo)員笑道：“有效吧？哈哈，我看問(wèn)題還是很準(zhǔn)的?！?p> “到底是為什么呢？”
“我剛才觀察你投籃，強(qiáng)項(xiàng)在于手感，手指撥出的感覺(jué)非常好，所以原地投的準(zhǔn)?！?p> 教導(dǎo)員一邊說(shuō)，一邊拿起來(lái)一個(gè)籃球做著示范，接著說(shuō)道：“可是你跳起來(lái)，腰部、腿部和手的協(xié)調(diào)不夠好，老是有些下墜的感覺(jué)，所以到不了最高點(diǎn)出手，命中率肯定差。你從椅子上站起來(lái)跳，腰腿協(xié)調(diào)增強(qiáng)了，所以就準(zhǔn)了?！?p> 王含章恍然大悟，原來(lái)是這樣，他非常誠(chéng)懇地給教導(dǎo)員鞠了一躬，說(shuō)道：“太謝謝了啊，去年打比賽，我要是跳投準(zhǔn)，不至于贏得那么艱苦?！?p> 教導(dǎo)員笑得也很開(kāi)心，像是想起來(lái)什么，問(wèn)道：“含章，你是不是練過(guò)站樁之類(lèi)的?。俊?p> “是啊，我練過(guò)一段三體式?！?p> “哦，我說(shuō)呢，我原來(lái)一個(gè)同學(xué)，也是你這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)就是通過(guò)這個(gè)辦法治好的?！苯虒?dǎo)員拍了拍他肩膀，說(shuō)道：“去吧，好好練。”
“沒(méi)問(wèn)題。”王含章興奮地練了起來(lái)。