第七章：夕陽(yáng)

　　陳澗聽(tīng)到聲音悠悠的抬起頭來(lái)，這是自己的父親陳景的聲音。

　　雖然和他在現(xiàn)實(shí)世界的父親是同一人同一個(gè)名字，但無(wú)論是性格亦或者是家庭背景啥的都是天壤之別。

　　“誒，你干嘛，回來(lái)就發(fā)酒瘋？你砸什么東西啊，你他娘的，喝完酒就對(duì)老娘發(fā)酒瘋？”

　　爭(zhēng)吵聲和摔瓶子的聲音一完，取而代之的是女人的嗚咽聲和孩子更大的哭喊聲，還有大力朝陳澗房間走來(lái)的腳步聲。

　　“嘭”

　　木門(mén)似乎有些支撐不住了。

　　“陳澗你他媽給老子開(kāi)門(mén)，老子辛辛苦苦供你讀書(shū)，你倒好，每天上課睡覺(jué)也就算了，現(xiàn)在還被老師遣返，我看要不是老師今天打電話給我，你是不是打算瞞我一輩子？”

　　陳景不斷拍打著木門(mén)，雖然還隔著一扇門(mén)，但陳澗還是能聞到濃烈的酒精味。

　　淚無(wú)聲的流下，他的身體有些顫抖，自己已經(jīng)分不清這是現(xiàn)實(shí)還是課程了，因?yàn)橐磺卸继鎸?shí)了，就好像自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一樣。

　　陳澗顫顫巍巍的站了起來(lái)，走到房門(mén)前打開(kāi)了門(mén)。

　　“你個(gè)小兔崽子敢開(kāi)門(mén)了啊，你看老子怎么收拾你！”

　　陳景看著眼前的陳澗，直接怒斥一聲，然后作勢(shì)就是要一拳往他身上打去。

　　“喂陳景你干什么，喝了酒對(duì)孩子發(fā)什么酒瘋?！?p>　　早在陳景和陳澗后媽爭(zhēng)吵的時(shí)候，鄰居就被吸引了過(guò)來(lái)，外面的門(mén)沒(méi)關(guān)，他們自然也是趕緊進(jìn)來(lái)攔住了陳景。

　　“這是我的家事，你們這群外人插什么手？”

　　兩個(gè)體型健碩的鄰居把陳景按著，然后一個(gè)跟陳澗較熟的女鄰居走進(jìn)了房間抱住了陳澗。

　　“林阿姨...”

　　陳澗越來(lái)越低迷了，他感覺(jué)自己的腦子已經(jīng)不能由他控制了。

　　“沒(méi)事了沒(méi)事了，你也是，發(fā)酒瘋就可以打孩子了嗎？”

　　林阿姨先是安撫了一頓陳澗，隨后又對(duì)著身后的陳景責(zé)罵道。

　　“你問(wèn)這小兔崽子干了什么，我辛辛苦苦供他上學(xué)，他呢？被老師遣返。”

　　“是這樣嗎？”

　　林阿姨聽(tīng)到陳景的話，皺了皺眉，向陳澗確認(rèn)道。

　　“是?！?p>　　沉默了好一會(huì)，陳澗微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那你明天再去找一趟老師，求個(gè)情好嗎？”

　　“好?！?p>　　陳澗還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，事實(shí)上他現(xiàn)在已經(jīng)有些處理不了眼前的人說(shuō)的話了。

　　“行了，那就散了吧，別再打孩子了。”

　　房間里很快只剩下了陳澗一人，他靠在床角，心里一片雜亂。

　　朦朧的夜色逐漸演化為魚(yú)白的天空。

　　陳澗和陳景兩人一大早就去了學(xué)校，路上還挑了些水果。

　　同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校，他們鄙夷的看著兩人。

　　對(duì)陳澗如此，對(duì)陳景同樣如此。

　　“都是你，他媽的讓老子臉上無(wú)光，你要換是那種狀元及第，我還至于受這種氣么？”

　　陳景怒斥了一聲，而陳澗也是默不作聲。

　　來(lái)到了辦公室，辦公室很安靜，老師都沒(méi)來(lái)，只有李徽一個(gè)人正低著頭不知道做什么。

　　“篤篤”

　　“進(jìn)，嗯？陳澗你怎么回來(lái)了？”

　　聽(tīng)到敲門(mén)聲，李徽抬起頭來(lái)，見(jiàn)來(lái)人是陳澗，眉頭皺成了川字。

　　“老師，您好您好，那個(gè)我是陳澗的父親，我叫陳景?！?p>　　陳景連忙走在了陳澗面前，向李徽打了個(gè)招呼。

　　“哦哦哦你好陳景先生，不知道你們今天過(guò)來(lái)是為了什么呢？”

　　李徽有些疑惑的問(wèn)道。

　　“那什么，我想讓陳澗繼續(xù)在學(xué)校就讀，我保證，保證陳澗以后絕對(duì)不在課上睡覺(jué)，絕對(duì)不會(huì)再吊車(chē)尾的，還有這是我的一點(diǎn)心意，您看，可不可以？”

　　陳景從陳澗手里拿過(guò)了那一袋水果，懇求的說(shuō)道。

　　“水果就放下吧，讓陳澗繼續(xù)讀也行，不過(guò)必須要寫(xiě)保證書(shū)。”

　　李徽接過(guò)了水果，然后便拿出了一張紙一支筆放在桌上，淡淡的說(shuō)道。

　　“好好好，陳澗快過(guò)來(lái)，向老師寫(xiě)保證書(shū)?！?p>　　陳景聽(tīng)到李徽的話，趕忙招呼著陳澗。

　　他麻木的拿起筆，在紙上一字一句的寫(xiě)著保證，最后又簽了個(gè)名。

　　“嗯，行了，回去上課吧，記住別睡覺(jué)了?！?p>　　李徽拿過(guò)保證書(shū)來(lái)檢查了一遍點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)低下頭做著自己的事情。

　　“謝謝老師謝謝老師?！?p>　　陳景心里的石頭慢慢落下，然后又嚴(yán)肅的對(duì)著陳澗說(shuō)道：

　　“別再讓我知道你上課睡覺(jué)?！?p>　　而陳澗只是無(wú)力的輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　陳景走了，是回去找地方工作或者是繼續(xù)花天酒地這誰(shuí)也不知道。

　　陳澗回到了教室，重新坐在了自己的座位上，空洞無(wú)神的盯著窗外，心里不知道在想著什么。

　　三個(gè)月時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，明天就是高考了。

　　而這三個(gè)月里，陳澗每天面對(duì)著眾人的指責(zé)和嘲笑，似乎廢物到了他這成了一個(gè)新的代名詞。

　　但他的成績(jī)每天都在慢慢拔高，雖然不是什么差生一下子變成七百多分的學(xué)神，但的確陳澗有了很多進(jìn)步。

　　不少老師對(duì)他都是夸贊有加，說(shuō)什么大夢(mèng)已醒，努力未遲。

　　高考第一天結(jié)束，陳澗直瞪瞪的看著窗外，他的眼淚好像已經(jīng)流干了，剩下的是無(wú)聲的嗚咽。

　　高考第二天結(jié)束，陳澗控制不住的笑了起來(lái)，他的手上，疤痕遍布。

　　高考第三天，一切都結(jié)束了。

　　寒窗苦讀十二年，為的就是今天。

　　而陳澗正站在教學(xué)樓的天臺(tái)上面，他的背后，教學(xué)樓下，都是密密麻麻的人群。

　　救護(hù)車(chē)的聲音一直響著，人們的勸說(shuō)聲很多，但他還是看著遠(yuǎn)方逐漸落下的夕陽(yáng)。

　　“陳澗，你要干什么？是不是想氣死我?。　?p>　　陳景看著站在天臺(tái)邊緣上的陳澗，大聲喊著，腳一直踏著地面，也不知是生氣還是什么。

　　“爸，你和我媽?zhuān)谖覂蓺q的時(shí)候就離婚了?！?p>　　陳澗的聲音悠悠傳來(lái)，他很淡定，可以說(shuō)他現(xiàn)在真的很冷靜。

　　“從那以后一切都變了，我不再是你們口中所謂的什么寵兒，而是淪落成了一個(gè)工具，徹頭徹尾的工具?！?p>　　“你每天都出去喝酒，從來(lái)沒(méi)管過(guò)我的死活，要不是林阿姨，興許我早就餓死在了家里。”

　　“我四歲那年，你給我找了個(gè)后媽?zhuān)銈兪呛昧耍晌夷?，每天被罵，被你們打，被你們餓，嚴(yán)重的時(shí)候，還把我趕出家門(mén)，讓我睡走廊上?！?p>　　“走廊里很黑，真的，以致于窗戶照進(jìn)來(lái)一絲月光，我都覺(jué)得那是老天爺?shù)馁p賜?！?p>　　陳澗笑了起來(lái)，而眾人的心里卻一沉。

　　“我生病的時(shí)候，是我自己一個(gè)人跑去大街上的診所求人家，人家才給我治的，那是真的很疼，疼到我?guī)缀鯖](méi)辦法自理。”

　　“我從小學(xué)習(xí)就不好，你沒(méi)關(guān)心過(guò)我，只在乎我的成績(jī)，我不是不想學(xué)，我是真的學(xué)不來(lái)，真的學(xué)不會(huì)?！?p>　　“筆記我是一頁(yè)一頁(yè)的抄，抄了一本又一本，老師的課我更是認(rèn)真的在聽(tīng)，可是我真的學(xué)不會(huì)?！?p>　　“后來(lái)我慢慢失眠了，晚上睡不著了，好像我整個(gè)人就陰暗了下來(lái)，我好迷茫，我不知道我應(yīng)該做什么了。”

　　陳澗在邊緣上踱步著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，好像也在勸說(shuō)著他。

　　“我只是成績(jī)不好而已，可我不是壞孩子。”

　　“我也想像其他人一樣優(yōu)秀，可我做不到?！?p>　　“我也想成為你們眼中的驕傲，可我真的愈發(fā)崩潰?！?p>　　“也就這樣吧，一切就到此為止吧?！?p>　　陳澗轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著眾人笑了笑。

　　夕陽(yáng)掛在天邊，天空就像被血染過(guò)一般，美而又駭人。

　　遠(yuǎn)處的小孩正快樂(lè)的和同伴追逐著。

　　陳澗就在眾人的眼下慢慢消失。

　　……

　　“演員基礎(chǔ)課程學(xué)生演練已完成，若有需要，可進(jìn)行再次學(xué)習(xí)。”