第十三章

　　羅婷對(duì)汪桂芝應(yīng)聲說(shuō)：“誒！來(lái)了。

　　然后快走幾步追上三人，一起朝教室走去。

　　三樓只有七班和八班兩個(gè)班級(jí)教室，其余的有微機(jī)室，老師辦公室，學(xué)校廣播室，校長(zhǎng)辦公室。

　　所以沒(méi)有下面兩個(gè)樓層喧囂。

　　八班教室就在二班教室樓上，所以也挨著樓梯口，羅婷三人走到了教室門(mén)口，教室里面也很熱鬧，相熟的同學(xué)，三三兩兩的在聊天。

　　羅婷她們走到教室中間看到倒數(shù)第四排有幾個(gè)空位，就走過(guò)去坐下了。

　　前面坐著的也是女生，看著羅婷幾人坐下，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“你們幾個(gè)人是小學(xué)同學(xué)嗎？”

　　汪貴芝回答：“不是，你為什么這么問(wèn)？”

　　女生說(shuō)：“看你們幾個(gè)一起，以為你們以前是同學(xué)勒，我就說(shuō)哪個(gè)學(xué)校這么厲害，扎堆進(jìn)實(shí)驗(yàn)班?！?p>　　她接著又說(shuō)：“我叫陳敏，你叫什么名字？”

　　汪貴芝回答到：“我叫汪貴芝，”接著正要介紹另外三人。

　　這時(shí)教室里走進(jìn)一個(gè)三四十歲的中年人，帶著黑框眼鏡，穿著灰色襯衣，黑色褲子，身高1米78樣子，微瘦，看這身打扮，就能猜到應(yīng)該是老師。

　　果不其然，進(jìn)來(lái)后就站到講臺(tái)上，輕拍講桌，然后說(shuō)到：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，我先自我介紹一下，我姓杜，以后你們叫我杜老師就可以了，我是你們的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是你們的班主任。”

　　杜老師換了口氣接著說(shuō)：“現(xiàn)在來(lái)幾個(gè)男生，把書(shū)搬過(guò)來(lái)，多來(lái)幾個(gè)啊，我先把書(shū)發(fā)了，再安排其它的事?！?p>　　立馬有幾個(gè)男生應(yīng)聲而起，跟著老師去了。

　　搬書(shū)期間，汪貴芝又跟前坐的女生聊起來(lái)了，很快就熟了的樣子。

　　羅婷則默默觀察了教室里的同學(xué)，比普通班少好多人，大概五十幾個(gè)人，所以教室沒(méi)那么擁擠，同學(xué)大多數(shù)都坐在那小聲聊天，還有發(fā)呆的，只有極個(gè)別的男生在窗戶邊打鬧。

　　實(shí)驗(yàn)班還真是不一樣，就剛剛經(jīng)過(guò)的二班，教室像菜市場(chǎng)，那些男生你追我趕的，羅婷最怕這樣的男生。

　　前世就是男生打打鬧鬧的，羅婷經(jīng)常被他們碰到，有一次羅婷正在往教室里走，有個(gè)男生一陣風(fēng)似的沖向羅婷身后，羅婷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！就被撞了，還差點(diǎn)被撞倒了。

　　當(dāng)時(shí)羅婷胸部剛開(kāi)始發(fā)育，穿衣服碰著都疼，何況是被人撞了，當(dāng)時(shí)疼的直吸氣，眼淚自己就掉下來(lái)，緩了好一會(huì)，才慢慢往教室去，這種事又不能找那個(gè)男生理論，只能自己忍。從那以后對(duì)著這種男生羅婷是能避多遠(yuǎn)就避多遠(yuǎn)。因?yàn)樗麄兛偸莻盁o(wú)辜。

　　想起這個(gè)，羅婷不自覺(jué)的摸了自己胸部，還沒(méi)開(kāi)始發(fā)育，不疼，前世自己是初二才開(kāi)始發(fā)育，發(fā)育后，比同學(xué)大，老是被同學(xué)開(kāi)玩笑。羅婷之后不管是走路還是坐著就盡量含胸駝背的。后來(lái)就一直含胸駝背，想改改不了，走路沒(méi)一點(diǎn)氣質(zhì)。

　　沒(méi)過(guò)多久，杜老師就領(lǐng)著男生們回來(lái)了。

　　杜老師然讓男生把書(shū)放到講臺(tái)上，然后讓大家自己找位子坐下，等同學(xué)們都坐好后，才開(kāi)始說(shuō)：“同學(xué)們，剛剛我已經(jīng)自我介紹了，現(xiàn)在輪到你們自我介紹了，現(xiàn)在從第一排的左邊開(kāi)始，挨個(gè)站到講臺(tái)上來(lái)做自我介紹，介紹完就可以順便把書(shū)領(lǐng)了。”

　　羅婷懵圈中，跟前世不一樣啊？不是要憑繳費(fèi)收據(jù)單才能領(lǐng)書(shū)嗎？而且前世在二班，班主任只點(diǎn)名，可沒(méi)讓做自我介紹啊。

　　而且前世二班班主任，可沒(méi)讓學(xué)生隨便坐，而是把看起來(lái)喜歡說(shuō)話的男生或是坐在一起喜歡說(shuō)話的女生分開(kāi)，不讓坐到一起，羅婷原本是跟女生坐一桌，就被那個(gè)班主任調(diào)到跟那個(gè)調(diào)皮的男生坐在一起。

　　看看實(shí)驗(yàn)班老師教育方法就是不一樣。開(kāi)學(xué)坐座位遂自己心愿，對(duì)學(xué)生的心里有幫助的，因?yàn)閯倓偟揭粋€(gè)陌生的環(huán)境，跟自己熟悉的人坐在一起才有安全感。

　　這時(shí)第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在講臺(tái)上開(kāi)始自我介紹了：

　　大家好，我叫付浩，今年12歲，家住……

　　……

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　　很快同學(xué)們都拿到書(shū)了，羅婷雖然名字沒(méi)記全，但也記個(gè)大概吧，因?yàn)槔锩嬗袔讉€(gè)學(xué)霸，羅婷前世聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　然后杜老師指了幾個(gè)舉手的同學(xué)當(dāng)班干部，又解釋現(xiàn)在大家不熟悉，所以由他指定，等期中模擬考過(guò)后，再由大家投票決定班干部的人選。

　　這些事決定了，又給大家講解起居時(shí)間，幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺(jué)，還有課程表貼在哪，教室衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，吃飯什么時(shí)候，什么時(shí)候蒸飯，什么時(shí)候打開(kāi)水等等，真的每件事無(wú)分大小都仔細(xì)的在解說(shuō)，可以看出杜老師的耐心也特好。