連續(xù)兩球，把校隊(duì)主力門將打成一頓狗屎不夠，還直接一腳踢斷了手，送到醫(yī)院的恐怖瞬間，到底有多么震撼！
總之，從這個(gè)午后！
二中所有人，都牢牢記住了！
有一個(gè)和他們一起上學(xué)，但又和他們完全不一樣的超級(jí)大神，橫空出世，風(fēng)頭無(wú)二！
更讓張洛恒這個(gè)名字，再經(jīng)歷了睡覺事件，籃球事件，拒絕田徑隊(duì)事件、雙神CP事件等等一系列事件以后，又一次達(dá)到了新高！
只要你是二中的學(xué)生！
你問他教導(dǎo)主任全名是什么，他也許還不一定知道！
但你要問他，二中的張洛恒是哪位！
他是干什么的！
喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好體育的學(xué)生，一定會(huì)立即回答你
張洛恒是二中球神啊，一個(gè)能把校隊(duì)主力門將一球干倒不說，還直接踢斷手的牛逼存在！
而且，他不但是球神，據(jù)說還是二中歷史第一個(gè)雙校隊(duì)成員，兼第一個(gè)百米能跑進(jìn)十一秒的二中第一牛人！
而那些不喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)體育無(wú)感的學(xué)生，也同樣會(huì)回答你！
能不能別提這個(gè)名字，都快爛耳朵了！
不就是會(huì)踢個(gè)球，會(huì)跑個(gè)步，然后超級(jí)暴力，除此之外，也沒什么了不起的高二年級(jí)全校第一睡神嗎！
以上兩種回答，代表了大部分二中學(xué)生的心聲！
但不管是哪種回答！
不管是喜歡體育，還是對(duì)體育無(wú)感的學(xué)生，都會(huì)在回答完，以一種忍不住打量村網(wǎng)剛通的眼神鄙夷看你！
深感懷疑，你到底生活在一種何等的封閉環(huán)境里！
才會(huì)如此無(wú)知的孤陋寡聞！
以至于就連高二21班的班主任，程老師，都知道自家班級(jí)里新進(jìn)刺頭，這兩天一系列驚人壯舉后，感覺很是棘手！
她就想不明白了，學(xué)生天職，明明就是以學(xué)業(yè)為重！
這體育組組長(zhǎng)，還有這些喜歡體育的學(xué)生，老師們！
一個(gè)個(gè)瞎起什么哄！
要如此八卦、吵雜的比過節(jié)還要熱鬧！
愣是把一個(gè)不過是會(huì)踢點(diǎn)球，還很暴力，超不友善，甚至報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的劣等不聽話生，生生捧成了一副今日他以二中為榮，二中明日以他為榮的校園傳奇？
在她看來！
這是一件非常不正確，且對(duì)學(xué)生引導(dǎo)特別不好的事！
因此，身為高二21班的班主任！
她管不著別的領(lǐng)導(dǎo)和老師如何考慮！
反正，她自己的班級(jí)！
她這一畝三分地，必須要糾證這種三觀不正，錯(cuò)把差生當(dāng)偶像的不好風(fēng)氣！
一個(gè)連晚自習(xí)都不上，完全破壞班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的吊成尾！
體育再牛！
也是白搭！
管他是體育組長(zhǎng)，還是校足球隊(duì)教練、田徑隊(duì)教練！
哪怕校長(zhǎng)來了，她也會(huì)毫不退讓的堅(jiān)持到底！
想打比賽，想出風(fēng)頭，想?yún)⒓有ｊ?duì)！
先過了我這一關(guān)，再說！
否則，別怪我翻臉不認(rèn)人！
誰(shuí)的臉面都不給！
……
……
早自習(xí)還未開始。
張洛恒坐在自己書桌上的防火墻后面，他在看一本高一的數(shù)學(xué)課本！
之前因早起透支打工太過艱巨！
所以，哪怕他一直在課堂上強(qiáng)打精神的拼命聽講！
不希望其實(shí)初中時(shí)，一直很不錯(cuò)的學(xué)業(yè)成績(jī)，被落得太遠(yuǎn)！
讓父母太過失望！
但是，想在不停打哈欠，眼淚水也會(huì)隨著每一個(gè)哈欠流出！
讓的視線，想集中在黑板上，簡(jiǎn)直就是一個(gè)癡心妄想的精神欠佳狀態(tài)下讀書！
就算他拼了命的強(qiáng)撐精神！
也很難真正在課堂上，把老師講得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全部聽進(jìn)腦中！
更別提在有限時(shí)間內(nèi)就要學(xué)會(huì)和撐握！
這也是明明初三之前，成績(jī)比尤珂伊好很多的張洛恒，最終中考時(shí)，只險(xiǎn)險(xiǎn)考上南淮二中平行班的最大頑疾所在！
高一上學(xué)期，張洛恒還能在平行班，保持一下中等成績(jī)！
然而高一下學(xué)期，張洛恒在南淮二中這所省重點(diǎn)示范高中的平行班，相對(duì)于一般普通高中重點(diǎn)班，也不遑多讓的班級(jí)里！
徹底被拉開差距！
他和老高、李昂等室友，順利在被老師放棄的放養(yǎng)VIP貴賓區(qū)成功匯師，并憑本事，成功坐穩(wěn)了未來一年多時(shí)間，繼續(xù)在此常坐不出的權(quán)利和能耐！
可現(xiàn)在，張影舞的出現(xiàn)！
特別是每天早上那一顆能讓張洛恒洗盡所有疲勞，精神和體能完全達(dá)到小學(xué)時(shí)，深層睡眠后的非常清醒和精力旺盛狀態(tài)的精力藥水膠囊！
無(wú)疑，改變了這一切，并給了張洛恒太多可能和希望！
讓張洛恒在完成打工和任務(wù)之余，有了想把成績(jī)也試著提高一些的強(qiáng)烈沖動(dòng)！
所以，這幾天他一直在重溫高一時(shí)，囫圇吐棗一樣全部聽進(jìn)肚子里，實(shí)際上卻是它是它，我是我，我不太認(rèn)識(shí)它，它也不根本不認(rèn)識(shí)我的知識(shí)點(diǎn)和理論，還有公式！
然而，他的功課和成績(jī)，初中那一塊還好說，有基礎(chǔ)在那放著!
但高中這快四學(xué)期時(shí)間，他被拉下的差距還是太大！
他必須用百分之一百的精力，去試著彌補(bǔ)或減少這份差距！
就這，最終，他到底會(huì)真正進(jìn)步多少，又能理解多少，仍完全不在張洛恒自己的掌控和估算內(nèi)！
他唯一能做得就只是，全力以赴的試著撐握和理解！
然而，僅僅是高一的知識(shí)點(diǎn)，就讓張洛恒感覺壓力很大！
他無(wú)比渴望能把時(shí)間掰成兩半用，好讓自己有時(shí)間，向前拼命追趕！
他并不是希望趕上班里，那些匯聚了全南淮最好一批學(xué)生的同學(xué)們！
而只是希望，一定要趕上曾經(jīng)的他自己！
那個(gè)從小到初三那年之前，一直很讓父母驕傲的他自己！
‘一對(duì)互為反函數(shù)的圖像關(guān)于直線y=x對(duì)稱’
……
‘常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與y軸交點(diǎn)。拋物線與y軸交于……’
張洛恒正在死記硬背高一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)！
突然，一陣很是吵雜，讓他高度集中的注意力瞬間崩潰，更讓他本人措手不及的歌聲響起！
“你我相遇，是最美的邂逅！海風(fēng)漫天飛舞時(shí)，你可知道.......”
張洛恒尋聲望去，發(fā)現(xiàn)坐在第一排的林初見，正在用最新款的華為手機(jī)，在那播放一句讓他無(wú)比不爽的歌詞。