說(shuō)句實(shí)話，
鳴人確實(shí)是有些羨慕那個(gè)家伙的，出生又好，人有長(zhǎng)得帥，天賦也驚人，最重要的是，
非常有人緣。
但那個(gè)家伙對(duì)誰(shuí)好像都是一副死魚(yú)臉。
搞不清楚，要是有人愿意跟鳴人做朋友的話，鳴人早就笑成菊花臉了。
那張撲克臉在腦海中緩緩消失，鳴人開(kāi)始了訓(xùn)練，即學(xué)習(xí)身體既是武器，在這本書(shū)里，把人體的作用發(fā)揮的非常全面。
但同理的是，對(duì)人體的要求也很高。
高到一般人完全做不到。
基礎(chǔ)就是人體的柔軟度，比如，手指頭可以折疊到貼在手臂上，人的腦袋可以向后面彎到胯下，甚至，腦袋360度旋轉(zhuǎn)。
一些違背了人體特性的訓(xùn)練方法。
鳴人現(xiàn)在要解鎖的姿勢(shì)就是站著，然后上半身向后折疊，腦袋從褲襠鉆出。
系統(tǒng)曾對(duì)他說(shuō)，人類的另一個(gè)旁支，現(xiàn)在還保持著一些優(yōu)秀的人體特性，可以輕易做到這個(gè)動(dòng)作，因此，系統(tǒng)給鳴人看了一張動(dòng)態(tài)圖。
圖中，一只猩猩躺在地上，下半身折疊上來(lái)，張開(kāi)大口，開(kāi)心地喝著自己的尿液。
震驚得鳴人久久不能言語(yǔ)。
總而言之，這本書(shū)所講的格斗術(shù)就是，身體永遠(yuǎn)不會(huì)成為你的束縛，哪怕剩下一根頭發(fā)，一塊肌肉是自由的，也能靠此完美翻盤(pán)。
不過(guò)，這些都是初學(xué)者的手段，當(dāng)橫練到了氣血的程度，就能以力破萬(wàn)法，大力出奇跡了。
練習(xí)了一會(huì)兒，鳴人的身體緩解了上午不壞身留下的疲憊，便繼續(xù)練習(xí)不壞身。
鳴人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了一下，牛群處處散發(fā)著生命的氣息，這個(gè)時(shí)候，就不宜用牛群來(lái)輔助練習(xí)了，只好在一旁老老實(shí)實(shí)地練習(xí)。
太陽(yáng)西落，掉入山中，紅彤彤的火燒云映滿了整片西天。
吃過(guò)晚飯，鳴人就抱著九尾，背著夕陽(yáng)，走在回家的山道上，山道上，拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
自從九尾發(fā)現(xiàn)有暗部忍者在‘保護(hù)’自己的那一天起，鳴人就隱隱明白了一些事情，一些以前不曾想過(guò)想不通的事……
比如，
三代爺爺為什么要派人來(lái)保護(hù)他？
真的那么在意嗎？
什么關(guān)系？
火影跟普通村民的關(guān)系？至于嗎？
或許，三代爺爺真正在意的是九喇嘛。
又或許，也不排除也有在意自己的一方面，但……現(xiàn)在九尾被自己放出來(lái)了，難保有些事會(huì)往壞的方向發(fā)展。
因此，鳴人還是要做上一些事的，先是拜托系統(tǒng)把身體里的封印還原，再封入一只虛假的‘九尾’，以掩人耳目，至于這個(gè)人具體是誰(shuí)，鳴人并不知道。
九尾被封印在鳴人體內(nèi)的時(shí)候，鳴人并不記事，隨著他的成長(zhǎng)，也的確是因?yàn)榫盼矌?lái)了諸多的煩惱。
但他知道，在九尾的身上，一定涉及了很多很多的秘密，可能多到以他現(xiàn)在的能力，是無(wú)力解決的了的。
所以，他現(xiàn)在要做的的，是做一個(gè)至少在外表上看起來(lái)，是正常的小孩。
不出格。
甚至嚴(yán)肅點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是威脅不到某人的利益。
對(duì)于出來(lái)的九尾，查克拉不外露的話，一般人見(jiàn)了，也以為只是一只可愛(ài)的小狐貍罷了。
放心養(yǎng)著。
心里懷著諸般心事，鳴人不知不覺(jué)就到了家門(mén)口，只是，在家門(mén)口，蹲著一個(gè)人，看起來(lái)有些無(wú)聊。
“伊魯卡老師……”
鳴人隱隱知道伊魯卡老師來(lái)找他的原因，是因?yàn)樗诱n的原因，上次在三代爺爺那里就知道伊魯卡老師對(duì)他逃課的事頗為在意。
“吶，鳴人，可把你等到了……”伊魯卡站起來(lái)，轉(zhuǎn)身，就看到鳴人懷里抱著一只橘色小狐貍，頓時(shí)瞳孔一縮。
一些不太好的回憶涌上心頭。
“嚶嚶嚶……”鳴人懷中的小狐貍好像感受到了伊魯卡的惡意，膽小的往鳴人懷里鉆。
“伊魯卡老師，你怎么了？”鳴人自然也看到了伊魯卡的臉色變得很不自然。
“嗷，沒(méi)啥……”伊魯卡撓撓頭，看著鳴人懷里瑟瑟發(fā)抖的小狐貍，心想，看來(lái)，只是一只普通的小狐貍。
“對(duì)了，鳴人，你一直沒(méi)來(lái)上課呢……”突然，伊魯卡的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。
鳴人把九尾往地上一放，說(shuō)了句自己回家，然后看著伊魯卡，嘻嘻笑道：“老師，我請(qǐng)你吃拉面吧？！”
伊魯卡把臉一板，說(shuō)道：“別想用拉面來(lái)賄賂老師?！?p> “一樂(lè)拉面喲，伊魯卡老師。”
“那走吧，到了拉面館我再說(shuō)道說(shuō)道你……”伊魯卡雖然答應(yīng)了，但臉上還是那副肅然的表情。
對(duì)于鳴人來(lái)說(shuō)，答應(yīng)了就好，說(shuō)明還有商量的余地。
師生兩人緩緩向拉面館的方向走去，路上，伊魯卡早就打算用沉默來(lái)震懾下鳴人，因此悶悶地走路，一直沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了一樂(lè)拉面館，店鋪不大，一件小小的平方，但那次鳴人來(lái)了之后，也喜歡上了這里的氣氛。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是一樂(lè)拉面的老板好像并沒(méi)有因?yàn)樗卿鰷u鳴人的關(guān)系，就對(duì)他有區(qū)別的對(duì)待。
想到之前在藥鋪的經(jīng)歷，鳴人自然對(duì)這個(gè)叫大筒木一樂(lè)的大叔心懷好感。
到了一樂(lè)拉面館，鳴人就跟這位大叔叫道：“一樂(lè)大叔，兩碗牛肉拉面，牛肉多加一點(diǎn)啦~”
“笨蛋，人家是手打大叔?！币留斂D時(shí)拍了拍鳴人的腦殼。
“手打？”鳴人捂著頭，雖然不痛，但要學(xué)會(huì)配合，他指著拉面館的招牌說(shuō)道：“可是招牌上就寫(xiě)著一樂(lè)拉面?。俊?p> 伊魯卡還沒(méi)說(shuō)話，手打就笑呵呵說(shuō)道：“鳴人喲，不是誰(shuí)起店名都像土肥蘭州那個(gè)笨蛋一樣，我的店名雖然叫一樂(lè)拉面，但我的名字可是叫大筒木手打喲?！?p> “抱歉，抱歉，手打大叔，兩碗牛肉拉面，牛肉多放一點(diǎn)，謝謝啦?！兵Q人傻乎乎笑了一笑。
“放心啦，我店里的牛肉可不像蘭州那家伙的牛肉那些摳門(mén)的?！闭f(shuō)完，手打就樂(lè)呵呵去下面條了。
鳴人和伊魯卡找了位置坐下來(lái)。
一坐下來(lái)，伊魯卡就想說(shuō)話，鳴人嘴快，一下子就截?cái)嗨脑?，“伊魯卡老師，吃面之前，一定要保持一個(gè)愉悅的心情，這樣吃起面來(lái)，才香呢。”
伊魯卡想了想，好像還真是這樣，于是說(shuō)了句：
“吃完再說(shuō)你。”