晚自習結(jié)束的時候，劉衛(wèi)星正趴在桌上做化學第二章最后一小節(jié)的練習題，他決定在教室里做完再回去。
除了他，還有近半的學生選擇在教室里自習。高三學生已經(jīng)完全脫離了初中時候的稚氣，多了一分成熟。加上高考的壓力，讓他們不得不選擇把更多的精力放在學習上。
回到301的時候，已經(jīng)是20分鐘過后。
剛上樓，劉衛(wèi)星就發(fā)現(xiàn)屋門口對面的樓梯上坐著一個人。
透過橙黃的樓燈，牛仔連體裙暴露了伯瑩瑩的身份。只見她雙手壓在兩腿間的裙擺上，頭埋在兩臂中間，身旁放了一疊學習資料。
“你沒回家嗎？”
劉衛(wèi)星很驚訝，不清楚她這時候來找自己干什么，或多或少跟郭燕的事情有關(guān)。通過這件事，劉衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)伯瑩瑩是個很特別的女孩。
十七八歲不管是男孩還是女孩，遇到今天這樣的事情一般都會反駁，甚至大打出手。然而，她今天的表現(xiàn)很出乎他的意外。
伯瑩瑩抬起頭，頭頂上昏暗的燈光使她看不清楚對方的臉，這跟她心里的對這個人的印象如出一轍。這個自稱典型的壞學生，高中前兩年的表現(xiàn)她太清楚了。可是放假補課這兩天里，他的彬彬有禮，他的詼諧幽默，他的唇槍舌劍等等表現(xiàn)，完全顛覆了她對他之前的印象。感覺完全像變了一個人，可輪廓依舊是他，只是看不清他的臉。
看了看一動不動，眼神只停留在自己身上的伯瑩瑩，劉衛(wèi)星估計她有話要對自己講，于是轉(zhuǎn)身打開門，對她說：“進去坐會兒嗎？”
伯瑩瑩沒有回答他，慢慢的拿起學習資料走進屋里，并坐到客廳的沙發(fā)上。
劉衛(wèi)星進屋后，給她倒了一杯白開水，放到她面前，然后說：“這屋里沒什么喝的，就只有白開水，今天早上燒的，只是保溫瓶質(zhì)量不行，有些涼了?！?p> 劉衛(wèi)星沒有坐下，而是站在客廳的窗前。這套房子陽臺是正對的臨江二中，而客廳則是對著遠處的長江。
已經(jīng)快晚上10點，漆黑的江面上除了閃爍的航標燈和偶爾經(jīng)過的輪船顯得格外寧靜，江對岸的仙翠山在星空里顯得輪廓分明。相比大都市繁華的夜景，眼前的這一切更加樸實無華。
劉衛(wèi)星經(jīng)常在夜里以此景來放松自己的大腦，每當這時他能清晰的感受到自己大腦的活躍，這也成為了他精力最旺盛的時刻。
“你……，你今天不該那樣對她?！鄙砗髠鱽砹瞬摤摰穆曇?。聲音很小，似乎是鼓起很大勇氣才說出來的。
“為什么？我并不覺得我做錯了什么。”
“其是郭燕挺可憐的，他們家……”
“可憐之人必有可恨之處?！眲⑿l(wèi)星很粗暴的打斷了伯瑩瑩的話：“我針對的是她的行為，不管他們家是富貴還是貧窮，這跟她的行為是沒有任何的關(guān)系。她的這些言行，不但有損于你和我的名譽，還會帶壞我們整個班的風氣。你是班長，為什么就不能換個角度看待問題呢？”
“你說的這些我都能明白，只是我覺得我們應(yīng)該學會寬容，特別是對待我們身邊的朋友和同學。不是有句話是這么說的嗎，寬容別人，其實就是寬容我們自己?！?p> 劉衛(wèi)星轉(zhuǎn)過身，像看怪物一般看著這位曾經(jīng)被自己封為女神的同學。
他現(xiàn)在終于明白這位念書時萬眾矚目的女神，為什么會擁有表面風光，實則不幸的婚姻了，原來根源在這里。
“班長，你別把房龍的話當成了人生真諦，在我眼里他不過就是眾多圣經(jīng)代言人的其中之一，然而我根本不相信上帝。在我看來你對郭燕不是寬容，而是縱容。你這種縱容的后果，只會讓她變本加厲，樂此不疲，最后會發(fā)展成扭曲的人性。所以，你根本不是在為她好，而是在害她。每個人必須對自己做過的事情負責任，并承擔這些事情帶來的一切后果，只有這樣，人才能學會成熟?！?p> 劉衛(wèi)星在以前的公司里，看到過太多太多這樣的人。每天屁事不做，整天東家長西家短。揭開別人的隱私和傷疤，是他們最大的樂趣。
聽完劉衛(wèi)星的一番話，伯瑩瑩吃驚不已。她沒想到自己偶爾在外國文學上看到并一直信奉為真諦的那句話，能被他迅速找到出處，并瞬間摧毀，再來一段長篇大論的做人道理，令她怎么也想不到會出自這個壞學生之口。
眼前這位還叫劉衛(wèi)星嗎？真的是自己同窗兩年的同學？
看到伯瑩瑩半天不說話，以為寬容議論已經(jīng)在她心里根深蒂固，不容改變。劉衛(wèi)星不由自主的軟了下來，輕聲的說：“對于應(yīng)該寬容的人，給予寬容，那才是真正的對自己寬容。其實我說的這些，都是我的為人準則，你別受到我的影響?！?p> “沒有，雖然你沒有完全說服我，但在我潛意識里認為你的話是正確的?？赡芪疫€只是一個涉世未深的小女孩，很多東西都不懂。你們男生經(jīng)歷的事情肯定比我們要多，看待問題就會更直接一些，有爭議也很正常，所以我并沒有認為你的話就是錯誤的。雖然還不能完全理解，但是謝謝你給我講了這么多。太晚了，我該回去了。”
伯瑩瑩站起身正準備離開的時候，看到飯廳里的餐桌上堆滿了書。于是就走過去翻了翻，問道：“你怎么還在看初中的書啊？”
剛才還正氣凜然的劉衛(wèi)星，聽到伯瑩瑩的問話，突然不好意思起來，變得一臉囧相。
他有些不好意思的撓了撓頭，對她說：“這不是玩了兩年嗎，所有知識都還給老師了，復(fù)習的時候很多內(nèi)容都不懂，只好再把初中的知識鞏固一下?！?p> 伯瑩瑩被劉衛(wèi)星的動作逗笑了，這才是她認識的劉衛(wèi)星。其實她自己都沒有察覺到，劉衛(wèi)星的這個動作讓她心里一下子輕松了許多。
“你如果在學習上有什么困難，可以來找我?！?p> 說完就抿著嘴，走出了門。
……
……
回到家后，伯瑩瑩看到母親坐在沙發(fā)上看電視，于是安靜的走過去靠著她坐下。
白媽媽輕輕的撫摸了一下女兒的頭發(fā)。女兒今天的表現(xiàn)有些奇怪，以往回來的時候首先會跟自己打招呼，今天卻表現(xiàn)得心事重重。而且，女兒從來沒有這么晚回過家，肯定是發(fā)生了什么。
于是便輕聲的問道：“瑩瑩，今天怎么這么晚才回來？”
伯瑩瑩將頭靠到母親的肩膀上，似乎在思考什么問題，沒有馬上回答母親的提問。
隔了一陣后，才喃喃自語的回答道：“今天晚自習過后，我跟同學在討論一個問題，所以才回來晚了。”
伯媽媽只是哦了一聲，沒有再多問了。
“媽，你說一個人在十幾天之內(nèi)，發(fā)生了巨大的變化，這個該怎么解釋呢？”伯瑩瑩還是忍不住，跟母親探討起這個她心中最大的疑問。
伯媽媽沒有立即回答女兒的問題，而是反問：“嗯，這得看是發(fā)生什么樣的變化。還有是誰發(fā)生了變化了呢？你的朋友嗎？”
伯瑩瑩拿起沙發(fā)上的抱枕，抱在懷里說：“是我們班的一個同學。我發(fā)現(xiàn)跟放假以前相比，他好像完全變了一個人似的。給我的感覺變得比以前成熟穩(wěn)重，說話也更風趣和富有哲理性了?！?p> “是男同學？”
“嗯”
嚴謹?shù)膶Υ畠禾岢龅膯栴}，絕不敷衍了事，是伯媽媽在教育女兒方面一貫的作風。如果是她自己也不明白的問題，會很坦然的對女兒說不知道，然后幫助女兒一起尋找答案，這是很多家長都無法做到的。
思前想后，伯媽媽小心翼翼的回答道：“這個問題由于涉及到人，所以答案就會有很多種不確定的因素。據(jù)我個人的分析來看，男孩子能夠完全成熟應(yīng)該不會發(fā)生在十七八歲的時候。就像你剛才說的，他能在短短的十幾天里成熟穩(wěn)重起來，我估計應(yīng)該是家里發(fā)生了重大變故，或者是身邊發(fā)生了對他影響特別巨大的事情。就像以前電視里經(jīng)常放的，一個很縱跨的男孩子，突然遭遇到父母雙亡的巨大變故，就會變得成熟起來。當然這只是一個例子，并不能代表你的那個男同學也是這樣?！?p> 伯瑩瑩輕輕的點了點頭，不置可否。