第十七章 比賽進(jìn)行時(shí)（二）

　　張雨自然是聽不到唐寶心里的無(wú)能怒吼。

　　聊了一會(huì)，就去其他地方了，作為導(dǎo)師，他還有很多的事情。

　　節(jié)目很快就開始錄制，進(jìn)度也非?？?，選手一組一組像下餃子一樣一個(gè)個(gè)被端上舞臺(tái)品嘗。

　　有兩個(gè)人只過了一個(gè)的組合，有兩個(gè)人全都過的組合，當(dāng)然也有兩個(gè)人全都沒過的小組。

　　總體來(lái)說，這一屆的選手是真的很強(qiáng)。

　　光光是傳唱度特別高的金曲，前面就已經(jīng)出現(xiàn)了兩首。

　　小沈和灰紫的《時(shí)間》，用溫柔的旋律緩緩道出了光陰的流逝，成長(zhǎng)和遺憾。

　　雖然時(shí)間在走，可是卻沒有讓人覺得傷感，反而是帶給大家一種溫馨的感覺。

　　另一首《star》也是走的溫暖的曲風(fēng)，不過如果《時(shí)間》這首曲子是在講故事，和你娓娓道來(lái)。

　　那《star》這一首歌就是用其獨(dú)特的曲風(fēng)溫暖你的心。

　　很快，就輪到了唐寶和夏芊芊。

　　“有請(qǐng)下一組選手做好準(zhǔn)備，上臺(tái)表演！”

　　“正月十八

　　黃道吉日

　　高粱抬

　　抬上紅裝

　　一尺一恨

　　匆匆裁

　　裁去良人

　　奈何不歸

　　故作顏開

　　......”

　　夏芊芊一開腔，就艷艷了導(dǎo)師團(tuán)，帶著吳儂方言的細(xì)語(yǔ)，婉轉(zhuǎn)流長(zhǎng)。

　　唐寶緊接著：“響板紅檀，說得輕快，著實(shí)難猜。”

　　字正腔圓的唱法和夏芊芊產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，令人印象深刻。

　　歌曲節(jié)奏進(jìn)行的很快。

　　“她笑著哭來(lái)著

　　你猜她怎么笑著哭來(lái)著

　　哭來(lái)著

　　你看她怎么哭著笑來(lái)著（一拜天地）”

　　“嘟督堵肚，嘟，嘟督堵肚，嘟~”

　　唐寶從腰上掏出一把嗩吶，全體起立，奮力狂歡！如同一場(chǎng)盛宴，刺入觀眾們的頭顱之中。

　　場(chǎng)下的選手們都有點(diǎn)傻了，這兩人怎么不按套路來(lái)。

　　大大大大哥，你也太狠了吧，嗩吶都搬上來(lái)了，能不能做個(gè)人？

　　有你們這么玩的？

　　導(dǎo)演，這里有人開掛啊！

　　說唱比賽包括前兩季，哪有用這種類型的音樂形式的。

　　這一對(duì)比，前面那些歌曲在自帶古風(fēng)光環(huán)的《囍》的影響下，仿佛千篇一律的旋律口水歌，瞬間沒了亮點(diǎn)。

　　那一曲嗩吶驚魂，讓人魂不守舍，流連忘返。

　　在唐寶夏芊芊之前比賽的選手還好，過得都過了。但是在他們之后的，就難了。

　　被刺激過得審美，再欣賞一些普通的曲子，會(huì)感覺到極為乏味。

　　平庸的歌，自然是更加難以通過了。

　　一曲終了，在場(chǎng)的所有人，腦子里都回想著嗩吶響起的那一瞬間。

　　旋律在腦海里揮之不去。

　　今年真的是神仙打架啊，先是《時(shí)間》，又是《star》，現(xiàn)在還整了一手《囍》。

　　看來(lái)這一季陪跑無(wú)疑了。

　　場(chǎng)上的導(dǎo)師團(tuán)也被嚇到了，四個(gè)人圍在一起討論著什么。

　　看到這種情況，場(chǎng)下的選手議論紛紛。

　　不會(huì)是這種形式的音樂，導(dǎo)師們并不喜歡吧？那可太好了，把他們?nèi)继蕴?p>　　應(yīng)該不會(huì)吧？歌做的挺漂亮的。

　　四位導(dǎo)師商量了良久，最終還是張雨老師說道：

　　“你們這首歌的音樂形式很不錯(cuò)，這點(diǎn)讓我們非常驚艷，《華夏有嘻哈》這一節(jié)目存在的意義，從來(lái)不止推廣說唱?！?p>　　“他同時(shí)也承擔(dān)著探索華夏說唱的道路，事物總會(huì)發(fā)展，不可能一成不變，而今天你們這個(gè)組合創(chuàng)作的這一首曲子，讓我看到了一個(gè)不一樣的說唱模式，你們真的很厲害?！?p>　　張雨和其他三位導(dǎo)師都非常的誠(chéng)懇，像場(chǎng)上的唐寶和夏芊芊致敬。

　　張雨頓了頓，隨即又說道：“不過我有仔細(xì)聽這一首歌，唐寶你在這首歌里面的說唱確實(shí)有點(diǎn)少了，按照有嘻哈這一節(jié)目來(lái)說，你可能不太符合節(jié)目這方面的要求?！?p>　　唐寶的心頓時(shí)提到了嗓子眼，沒錯(cuò)，這一首歌用來(lái)打比賽，唯一的缺點(diǎn)就是歌曲本身并非純饒舌的歌曲。

　　里面關(guān)于說唱的內(nèi)容確實(shí)不多，還要和夏芊芊兩個(gè)人唱。

　　基于說唱內(nèi)容本來(lái)就不多的這方面，唐寶就把大部分都讓給了夏芊芊去說唱，自己則是另辟蹊徑。

　　剛好那段時(shí)間抽獎(jiǎng)出了一個(gè)技能：?jiǎn)顓染ā?p>　　于是唐寶就把注意打到了嗩吶上來(lái)，錄制的震撼，可是哪比得上現(xiàn)場(chǎng)掏出來(lái)就干。

　　他打算用其他方面的優(yōu)秀的地方，來(lái)掩蓋自己說唱部分不是很多的瑕疵。

　　可是沒想到，導(dǎo)師畢竟還是導(dǎo)師，這里也是比賽的場(chǎng)地。

　　不好的地方被挑了出來(lái)，唐寶也能理解。

　　他不是不能夠自己在基礎(chǔ)上填詞，改編。不過如果改編，對(duì)他來(lái)說，就失去了唱這首歌的意義。

　　曲庫(kù)里的歌都來(lái)自前世，他不希望有任何的改變。他也不想違背自己參加比賽的初衷。

　　把前世的文化，帶來(lái)蔚藍(lán)星！

　　想到這里，唐寶本來(lái)緊張的心情也有點(diǎn)釋懷了。

　　好歹留下了點(diǎn)什么，這一首曲子這么驚艷，夏芊芊肯定會(huì)晉級(jí)的，而這首歌的現(xiàn)場(chǎng)版本，肯定也會(huì)隨著節(jié)目的播出而被人傳唱。

　　比起唐寶的釋然，一旁的夏芊芊都快急哭了。

　　如果唐寶不能晉級(jí)，那她一定是要背很大一部分責(zé)任的。

　　她不是沒有問過唐寶是不是再加點(diǎn)東西，可是唐寶拒絕了。

　　他說，這首歌不論加什么，只要加了，那這首歌就不是原來(lái)的了。

　　現(xiàn)在的版本，就是他最好的版本。

　　也許是抱著僥幸心理，夏芊芊也沒有勉強(qiáng)唐寶。

　　可是當(dāng)這一切發(fā)生的時(shí)候，夏芊芊無(wú)比的后悔，當(dāng)時(shí)我為什么不強(qiáng)硬一點(diǎn)呢！

　　要是我在爭(zhēng)取一下，那今天是不是就不會(huì)是這個(gè)樣子了！

　　唐寶看到夏芊芊的表情，也是挺感動(dòng)的。

　　如果我不能夠晉級(jí)，那你就帶著我的份一起走下去吧！

　　要好好努力，加油呀！

　　夏芊芊沒有和導(dǎo)師說這首歌是唐寶寫的怎么怎么樣，因?yàn)樘茖毢拖能奋范济靼住?p>　　這些能夠加分的地方，如果導(dǎo)師在意，那他們肯定會(huì)主動(dòng)提及，如果導(dǎo)師沒有問，自己貿(mào)然說了也沒什么用。

　　導(dǎo)師選人，場(chǎng)上的選手不能也無(wú)法左右導(dǎo)師的意見！

　　眾位導(dǎo)師看了唐寶和夏芊芊的表現(xiàn)，對(duì)視一眼。張雨對(duì)導(dǎo)演說：

　　“還是你來(lái)宣布吧！”

　　導(dǎo)演笑了笑：“你這是要我來(lái)當(dāng)惡人啊！”

　　“那么下面我宣布，能夠晉級(jí)的是夏芊芊~”

　　唐寶和夏芊芊都是咯噔一下，完了，還是到了這一步。

　　不過這邊導(dǎo)演好像還沒說完的樣子，頓了頓又說道：

　　“和唐寶！”

　　“恭喜兩位選手獲得了3PASS，共同晉級(jí)下一輪！”

　　唐寶被突如其來(lái)的驚喜貫穿了全身，從頭到腳一個(gè)激靈。

　　我，晉級(jí)啦？

　　導(dǎo)演你個(gè)糟老頭子，可真壞！

　　唐寶再也抑制不住自己的興奮，轉(zhuǎn)頭欣喜的看著夏芊芊。

　　轉(zhuǎn)過身，只覺得一具身體撲入了自己的懷中，暖暖的......