057 他的說(shuō)辭

　　“……”

　　英語(yǔ)老師怎么會(huì)如此的幼稚呢，該不會(huì)還對(duì)上次她的頂撞不滿，還是說(shuō)這一直以來(lái)都是她的愛(ài)好。

　　但不管怎么來(lái)說(shuō)，陸夕是不想再像上次那個(gè)樣子，畢竟之前老班一直在叮囑她和朝朝不要惹事。最好的辦法就是證明給對(duì)方看，讓他真正意識(shí)到自己說(shuō)的話是錯(cuò)誤的。

　　所以，那怕現(xiàn)在的她覺(jué)得這話有點(diǎn)聽(tīng)不下去，畢竟全班的同學(xué)都聽(tīng)到了。

　　但她還是很虛心的樣子，說(shuō)：“英語(yǔ)老師，我知道我現(xiàn)在確實(shí)不是很好，但是我會(huì)在下次做得更好的?！?p>　　說(shuō)完這句話，她才坐下，繼續(xù)聽(tīng)著英語(yǔ)老師的講課。

　　陸夕也沒(méi)有看任何人的表現(xiàn)，包括同桌朝朝的，她看不看都沒(méi)有所謂的了，因?yàn)樗睦锩媲宄瘧?yīng)該會(huì)說(shuō)一些“大道理”給她聽(tīng)。

　　等到下課之后，她才松了一口氣。說(shuō)實(shí)在話，上次因沖動(dòng)而做出的行為半個(gè)小時(shí)不到就后悔了，好吧，其實(shí)她就是有點(diǎn)膽小。

　　并不是說(shuō)，自己覺(jué)得是對(duì)的就可以有勇氣去反駁，總是有著一些實(shí)實(shí)在在的元素在阻擋著。

　　比如說(shuō)，當(dāng)你想要去“反抗”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人站在你的這邊幫助你，反而是大部分的人是在對(duì)立面去“針對(duì)”你。

　　所以，這個(gè)時(shí)候，陸夕才轉(zhuǎn)過(guò)頭看沈朝，自從雅安說(shuō)她和沈朝有著一些相似的地方，她就想知道他的想法到底是什么。

　　“朝朝，剛才課上你在笑些什么呢？”一種特別輕松的語(yǔ)氣，感覺(jué)就像是在問(wèn)你今天中午吃的是什么似的。

　　“我沒(méi)有笑什么?。　?p>　　說(shuō)是這樣子說(shuō)，但沈朝還是忍不住笑了，他繼續(xù)說(shuō)：“我以為你會(huì)像上次那樣，繼續(xù)跟英語(yǔ)老師過(guò)不去呢！”

　　“可是沒(méi)有想到你的膽子原來(lái)那么小。”

　　面對(duì)同桌的調(diào)侃，陸夕笑了笑，一字一頓地說(shuō)：“有些東西還是會(huì)怕的，我也不是什么刀槍不入的?！?p>　　“那你就把自己磨練成真正的刀槍，這樣的你就可以無(wú)所畏懼了。”

　　“嗯？”什么叫讓她變成刀槍，按他的說(shuō)法，那不就是讓她成為一個(gè)“女漢子”。

　　當(dāng)然也不是說(shuō)女漢子不好，她想的最理想的樣子是，在一些方面可以獨(dú)當(dāng)一面，在一方面可以真正讓自己放下表面，成為“小朋友”。

　　“你覺(jué)得英語(yǔ)老師說(shuō)的是不是完全錯(cuò)誤的呢？”

　　“她說(shuō)的是有一些道理的。”確實(shí)是不夠好。

　　“那不就對(duì)了嗎，當(dāng)你足夠優(yōu)秀了，就不會(huì)有人平白無(wú)故地說(shuō)你了?！鄙虺普T地看著陸夕。

　　其實(shí)，有一些話每個(gè)人都懂，但又的人就是需要常常聽(tīng)到別人提起，好可以“監(jiān)督”自己。

　　她可以說(shuō)算是一個(gè)，但是她有一點(diǎn)不明白的是，沈朝為什么也會(huì)說(shuō)出這么多令人費(fèi)解的話。

　　于是，她就問(wèn)他：“朝朝，你為什么會(huì)變得這么的多話的呢？”

　　“說(shuō)多點(diǎn)話不好嗎？”這不會(huì)是你一直以來(lái)想要看到的嘛，而且你自己也在協(xié)議中有說(shuō)到這個(gè)。后面的這話，他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　本來(lái)也沒(méi)有想要進(jìn)行什么特別深?yuàn)W的問(wèn)題，所以陸夕有點(diǎn)不懷好意地看著某人：“沈老師。”

　　“嗯？”