第八章 我保護(hù)你，你教我寫(xiě)作業(yè)，好嗎？

　　“讓一下，謝謝?！弊狼皣蝗θ?，向溪隱約看到自己座位上坐著一個(gè)人。

　　張晨他們跟著楚云飛，在學(xué)校里都是橫著走的，在班里還沒(méi)人敢這么對(duì)他們說(shuō)話，他剛要發(fā)作，吱的一聲，椅子被踹得側(cè)移。

　　張晨差點(diǎn)摔倒，他回頭，詫異中帶著疑問(wèn)，“哥？”

　　“回你自己座位上去，吵得頭疼。”剛才那一腳就是楚云飛踹的，他看起來(lái)很不耐煩，像是張晨再多留一秒，下一腳就能踹到他身上。

　　“哦?！睆埑繋е娦〉艹冯x，像是忘了向溪?jiǎng)偛琶胺杆麄兊氖隆?p>　　向溪終于回到自己座位上，她拿出下節(jié)課要用的物理書(shū)，開(kāi)始背公式，心想不能再這么被動(dòng)下去，大神神出鬼沒(méi)，得搞到他的聯(lián)系方式才行。

　　楚云飛皺著眉頭看她一眼，舌尖掃過(guò)后槽牙，嘖了一聲，他以為至少都能聽(tīng)到一聲謝謝，結(jié)果向溪現(xiàn)在說(shuō)的是，“勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積?！?p>　　楚云飛：“……”

　　勻強(qiáng)電場(chǎng)是什么玩意兒？

　　其實(shí)向溪也不是很懂，她這幾天學(xué)得很懵，只知道先把公式、概念這些東西記住總沒(méi)錯(cuò)。

　　放學(xué)前最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，向溪去辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)題，正好看到張東來(lái)正在整理班級(jí)同學(xué)聯(lián)系方式。

　　那張表格上，詳細(xì)的記錄著班里學(xué)生的手機(jī)號(hào)碼、企鵝號(hào)、微信號(hào)。

　　向溪眼睛眨眨，絢爛的桃花眼看著那張表仿佛放著光，“老師，每個(gè)班都會(huì)整理一張這樣的表嗎？”

　　“是啊，方便聯(lián)系，你先稍等一下，我把這最后一個(gè)整理完。”

　　“好的，我不急。”向溪悄悄向后挪了幾步，站在一班班主任趙子良桌前。

　　她來(lái)過(guò)辦公室很多次，知道趙子良是哪張辦公桌，還知道他的電腦沒(méi)設(shè)開(kāi)機(jī)密碼。

　　“你要問(wèn)哪道題？”張東來(lái)快速整理完，給向溪講題。

　　放學(xué)后，向溪沒(méi)急著回家，他們學(xué)校晚上有三節(jié)自習(xí)課，這三節(jié)課其實(shí)用來(lái)給住校生寫(xiě)作業(yè)用的，走讀生不用上，最重要的是晚上的自習(xí)課除了值班老師，其他老師都不在。

　　向溪在學(xué)校餐廳吃了晚餐，告訴家里自己去找林天寫(xiě)作業(yè)，晚點(diǎn)回去。

　　九月的天氣白天還很熱，晚上稍微涼爽一些。

　　第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，向溪趁著值班老師出去巡班，偷偷進(jìn)了教師辦公室。

　　開(kāi)機(jī)，查找聯(lián)系方式，溜走，一氣呵成。

　　吹著涼爽的小風(fēng)，心情在蕩漾。

　　可惜的是，那張表里只有郁景的手機(jī)號(hào)碼，沒(méi)有別的聯(lián)系方式。

　　向溪迫不及待，站在學(xué)校門(mén)口給郁景發(fā)了第一通短信。

　　大神你好，我是向溪，就是不小心潑了你豆?jié){，又在拆遷區(qū)救了你的人，我這樣也算是功過(guò)相抵了吧。那天聽(tīng)你說(shuō)那些人還會(huì)再來(lái)，我很擔(dān)心你，我們也算是朋友了，我有一個(gè)絕佳的想法。我保護(hù)你，你教我寫(xiě)作業(yè)。好嗎？

　　檢查兩遍，改了兩個(gè)錯(cuò)別字，發(fā)送。

　　城西御景園六號(hào)別墅。

　　郁景坐三樓書(shū)房，懷里抱著一只通身雪白的藍(lán)眼睛肥貓。