班主任覺得蘇盼娣小題大做，心里不快，又說道：“蘇招娣這孩子，轉(zhuǎn)學插班進來，是吧，新融入到一個集體中，肯定會不適應，會有困難。她自己適應的不好，只能說明她的性格和能力不夠，無法融入到班級的氛圍之中！”
蘇招娣說：“不適應，咱們就要慢慢幫她適應，成年人到一個環(huán)境里，她也不能立即適應對不對？當年那么多知識青年從城市到鄉(xiāng)村、再從鄉(xiāng)村到城市，一夜之間生活環(huán)境巨變不適應人多了，關鍵是學校引導...
班主任覺得蘇盼娣小題大做，心里不快，又說道：“蘇招娣這孩子，轉(zhuǎn)學插班進來，是吧，新融入到一個集體中，肯定會不適應，會有困難。她自己適應的不好，只能說明她的性格和能力不夠，無法融入到班級的氛圍之中！”
蘇招娣說：“不適應，咱們就要慢慢幫她適應，成年人到一個環(huán)境里，她也不能立即適應對不對？當年那么多知識青年從城市到鄉(xiāng)村、再從鄉(xiāng)村到城市，一夜之間生活環(huán)境巨變不適應人多了，關鍵是學校引導...