今天寫日期的時(shí)候還是習(xí)慣性地寫下了“20年1月30日”，好像每年的上半年都是這樣，慣性的寫下去年，然后想想不對(duì)勁再改正。
寒假開(kāi)始的第三天，我覺(jué)得我還是沒(méi)有很好的找到學(xué)習(xí)的方法和計(jì)劃。上課也偷偷找喜歡的男生聊天，到后來(lái)陪我聊了一會(huì)以后給我發(fā)“快去聽(tīng)課！”。果然啊，做什么事情都是要適度的，不然每次都由他來(lái)結(jié)束這個(gè)話題會(huì)增加對(duì)方對(duì)你的不耐煩（前提是我了解他是個(gè)不太好意思去拒絕別人的人），相對(duì)之下被動(dòng)地被拒絕倒不如主動(dòng)地結(jié)束。
再說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的心里感覺(jué)，喜歡還是喜歡的，但是我覺(jué)得可能由于關(guān)系的深入（不是異性的內(nèi)種深入）開(kāi)始變得沒(méi)有像之前那么“喜歡”了。（我總覺(jué)得同樣的話我好像之前也寫過(guò)）可能是距離感變小了，距離產(chǎn)生美這句話是真的啊！
大概是我發(fā)選了他和我身邊朋友一些比較相似的“點(diǎn)”，這個(gè)“點(diǎn)”造就了我們之間的距離感變小，然后我心里也沒(méi)有“男神”這樣想法了，于是他就被我劃分到了“喜歡的男生”這個(gè)范疇里面。雖然以前一直都知道不管是喜歡的男生、女生還是什么都逃不開(kāi)“人”這一個(gè)詞，但是可能是因?yàn)樾睦镏g的遙遠(yuǎn)距離，所以沒(méi)有用對(duì)付“人”的方式來(lái)對(duì)付他，現(xiàn)在變得熟了發(fā)現(xiàn)了他不過(guò)也是一個(gè)“人”而已。
目前的處境大概是害怕死卻又很向往。實(shí)際上我也是一個(gè)很矛盾的人。我覺(jué)得的我的整個(gè)思想觀都比較偏向于叔本華。后來(lái)我和他說(shuō)我不是一個(gè)很自信的人，他就叫我去讀尼采的書。我會(huì)努力去看的！
每每想到死亡后的無(wú)盡空虛就會(huì)很慌張。但是活著呢？我也沒(méi)有覺(jué)得我活著，我也沒(méi)有體會(huì)到快樂(lè)。凡事也不能說(shuō)得太過(guò)于決絕，但是我發(fā)現(xiàn)我自身對(duì)于事物的感興趣程度沒(méi)那么高了。就好像我仍舊會(huì)因?yàn)槌缘綗崂崩钡恼u而開(kāi)心，以前是因?yàn)槲艺嬲叵矏?ài)“炸雞”這件事物，但如今我是因?yàn)閿z入高熱量事物可以讓我的大腦“被迫”變得開(kāi)心。大概是這樣一個(gè)意思。
每天都好像在忙但是效率又奇低，我也不知道有什么解決方案啦，今天就先這樣吧！