白同文合上課本，結(jié)束了一天的課程。
從一年級(jí)的時(shí)候白同文就沒有去過(guò)學(xué)校了，可能是與其他人格格不入的原因吧。
自從荷宣那天出事兒之后，白同文的耳邊就清靜了不少，剛開始的時(shí)候甚至還會(huì)覺得有點(diǎn)不習(xí)慣。
咚，咚咚～。
白同文臉上沒有露出任何表情，但也沒有要開門的意思。
“同文，有電話”。
接著門外人的聲音便漸漸遠(yuǎn)去，即使隔著門，白同文也能想象出外面...
白同文合上課本，結(jié)束了一天的課程。
從一年級(jí)的時(shí)候白同文就沒有去過(guò)學(xué)校了，可能是與其他人格格不入的原因吧。
自從荷宣那天出事兒之后，白同文的耳邊就清靜了不少，剛開始的時(shí)候甚至還會(huì)覺得有點(diǎn)不習(xí)慣。
咚，咚咚～。
白同文臉上沒有露出任何表情，但也沒有要開門的意思。
“同文，有電話”。
接著門外人的聲音便漸漸遠(yuǎn)去，即使隔著門，白同文也能想象出外面...