第四章:Beat Box,B-Box,口技的勝利
另一邊,走進(jìn)廁所最里面那一間隔間的蘇符撥通了李氏家主的號(hào)碼。
什么?
你問(wèn)手機(jī)哪兒來(lái)的?
那請(qǐng)問(wèn)蘇符明明有空間戒指為啥不用呢?
當(dāng)然是空間戒指里取出來(lái)的啦~
倒是隔音靈陣,蘇符懶得設(shè)置了,反正所有人遲早都要知道的。
哪怕以他的境界,布置隔音靈陣也只是抬手一揮的事。
“喂,明杰,有重要的消息告訴你。”
“姐夫?請(qǐng)問(wèn)是什么事?”
電話(huà)那頭傳出了一個(gè)略顯蒼老的聲音。
可以清楚的聽(tīng)出來(lái),他的語(yǔ)氣十分恭敬,顯然是李氏家族中為數(shù)不多知道蘇符真實(shí)身份的人。
“靈氣要復(fù)蘇了,還有大約半個(gè)月的時(shí)間,就是高考的那幾天。”
“什么?”
話(huà)筒那頭傳來(lái)兩聲驚呼,無(wú)疑是有兩個(gè)人聽(tīng)到了。
這兩聲驚呼聲音一大一小,回蕩在狹小的隔間內(nèi),就連電話(huà)這頭的蘇符都嫌棄地遠(yuǎn)離了聽(tīng)筒。
“把手機(jī)拿過(guò)來(lái)!”
蘇符可以明顯聽(tīng)出一個(gè)人沖過(guò)來(lái)奪過(guò)了手機(jī),就是那個(gè)嗓門(mén)大的人。
他自然知道能做出這等事的人是誰(shuí),不由失笑道:
“子默,你還是老樣子啊。”
“姐夫姐夫,你說(shuō)的是真的嗎?”
李子默也是個(gè)年近耄耋的老人了,此時(shí)卻還是如同老頑童一般,跳脫不已。
“拿來(lái),這么急急燥燥的,成何體統(tǒng)?”
看來(lái)手機(jī)又被李明杰搶了回去。
“姐夫,可以確定消息的準(zhǔn)確性嗎?”
為人穩(wěn)重很多的李明杰再次確認(rèn)道。
一旦確定消息的準(zhǔn)確性,那李氏家族近期內(nèi)需要發(fā)生的變動(dòng)就有點(diǎn)多了。
“我親自測(cè)出來(lái)的,還能有假?”
蘇符用一種不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“明白了。”
李明杰沉吟片刻,又問(wèn)道:
“那其它世家那邊怎么說(shuō)?”
正因?yàn)槔蠲鹘軐?duì)蘇符很了解,他才會(huì)有此一問(wèn)。
“還用多說(shuō)嗎?”
“不管是龍組還是世家,都通知一遍,他們有權(quán)利知道?!?p> 蘇符淡淡地回道。
“是?!?p> 李明杰雖然有著隱瞞這個(gè)消息,為家族謀利的想法。
奈何蘇符不同意,自然只能公布出去了。
“我這就派人打電話(huà)通知?!?p> “沒(méi)什么事的話(huà),我就掛了。”
蘇符覺(jué)得家族那邊不會(huì)出現(xiàn)啥意外,就準(zhǔn)備掛電話(huà)。
說(shuō)實(shí)話(huà),就快要上課了。
“姐夫姐夫!”
卻聽(tīng)見(jiàn)李子默咋咋乎乎地叫他,蘇符只得繼續(xù)聽(tīng)。
“什么事?”
“嘿嘿,姐夫,我快要過(guò)生日了,你懂得。”
蘇符甚至能想像出電話(huà)那頭李子默賤笑的表情,笑罵道:
“整天就想著占我的便宜,放心吧,禮物會(huì)讓你滿(mǎn)意的?!?p> “那我也沒(méi)事了,姐夫再見(jiàn),您先忙去吧?!?p> 見(jiàn)自己的目的達(dá)成,李子默毫不留戀地掛斷了電話(huà)。
看著掛斷的電話(huà),蘇符搖頭失笑,不禁心生感慨。
這都多少年過(guò)去了,這毛毛躁躁的小子居然還是這副模樣,真是可愛(ài)啊。
遙想著昔日三個(gè)小鼻涕蟲(chóng)跟在自己身后的日子,還恍若昨日呢!
另一邊,不出意外的,李子默又在被李明杰教育了。
“你小子,就不能成熟一點(diǎn)嗎?”
“一點(diǎn)成年人的樣子都沒(méi)有!”
李明杰收好電話(huà),朝著躺回藤椅上去玩手機(jī)的李子默,教育道。
要說(shuō)這修仙的好處就在這里。
無(wú)論是李明杰還是李子默,兩人都不過(guò)是三四十歲的模樣。
僅僅兩鬢有些斑白,臉上攀上了幾條皺紋而已。
身形都還是健壯高大的,沒(méi)有因歲月的摧殘而佝僂下去。
要說(shuō)面容,兩人挺相似的,畢竟是親兄弟嘛。
可氣質(zhì)這一塊,那可就是截然不同了。
一個(gè)是穩(wěn)重可靠的,一個(gè)是跳脫活躍的。
至于衣著,兩人穿的都是樸素的布衣,寬松又舒適。
對(duì)于李明杰的“訓(xùn)斥”,李子默渾然不在意,采取的是左耳朵進(jìn)右耳多出的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
不過(guò),他也并非是沒(méi)有反駁的依據(jù)的。
就比如現(xiàn)在,他不屑地道:
“成熟穩(wěn)重?那有什么用?!?p> “你應(yīng)該多向姐夫?qū)W習(xí)學(xué)習(xí),活得隨心所欲才是王道。”
“再說(shuō)了,比年齡的話(huà),你比得過(guò)姐夫嗎?”
“和姐夫比起來(lái),我們都還只是個(gè)孩子罷了。”
“既然這樣,活得瀟灑一點(diǎn)又有什么不好的呢?”
“你......”
李明杰手指著李子默,不住地?fù)u頭,一時(shí)間竟覺(jué)得他說(shuō)的還挺有道理的,無(wú)法反駁。
當(dāng)然,以李明杰的性格,絕對(duì)是做不出這種事情的。
所以這個(gè)話(huà)題也只能不了了之了。
總結(jié),這次小論戰(zhàn)是李子默勝出了。
畫(huà)面再切回蘇符這邊,他竟然被堵在了廁所里!
堵住他門(mén)口的不是別人,正是蘇符的班主任——田德祐。
“老師,有什么事嗎?”
裝模作樣的沖了馬桶的蘇符一推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了班主任,一剎那間展現(xiàn)出了單身百萬(wàn)年的手速。
以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì),“砰”的一聲又拉回了門(mén)。
他的手機(jī)都還沒(méi)收回空間戒指里呢!
所幸這廁所十分注重個(gè)人隱私,四周的圍墻和木門(mén)都挺高的,外面根本看不進(jìn)來(lái)。
“蘇符同學(xué),麻煩開(kāi)一下門(mén)?!?p> 哪怕田德祐被蘇符剛剛那一手閃電關(guān)門(mén)給秀得眉眼一挑,他也還是竭力保持淡定地說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題?!?p> 話(huà)音剛落,廁所的門(mén)就再次被推開(kāi),蘇符從中一臉淡定地跨了出來(lái)。
“蘇符同學(xué),你剛剛是不是在打電話(huà)?”
田德祐竟不知為何知道了蘇符帶著手機(jī)。
“什么手機(jī),我沒(méi)帶?。俊?p> 蘇符作出一臉茫然的表情,疑惑道。
這演技,要不是田德祐剛剛就在隔壁蹲坑,他就信了。
“剛剛我就在隔壁呢,我都聽(tīng)見(jiàn)了?!?p> 田德祐用手指了指倒數(shù)第二個(gè)隔間,“不要狡辯了?!?p> “哦~你說(shuō)那個(gè)啊。”
蘇符恍然大悟,緩緩點(diǎn)頭道。
剛剛他確實(shí)感知到了隔壁有呼吸聲,卻并沒(méi)有刻意去管。
隔壁的人要是聽(tīng)見(jiàn)了靈氣即將復(fù)蘇的消息,并且還相信了,那也是人家的機(jī)緣啊。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,隔壁的人居然是老田。
“既然你承認(rèn)了,那就把手機(jī)交出來(lái)吧?!?p> “高考完了就還給你?!?p> 田德祐伸出手,說(shuō)出了那一句無(wú)數(shù)人都絕對(duì)聽(tīng)過(guò)的話(huà)。
“老師,你誤會(huì)了,我剛剛是在練口技呢!”
“Beat Box,B-Box,口技曉得伐?”
蘇符這一手睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà)的絕活著實(shí)是秀到了田德祐。
面對(duì)一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道的蘇符,田德祐氣極反笑,道:
“那你就再表演一遍,你能再來(lái)一遍,我就信?!?p> 等的就是你這句話(huà)!
得逞的蘇符自信地笑了笑,落在田德祐眼里就成了詭異的笑容。
他不會(huì)真能再來(lái)一遍吧?
田德祐心里募地蹦出這么一個(gè)離奇的念頭,就連他自己都不甚相信。
可聯(lián)想蘇符那優(yōu)異到有些不正常的成績(jī),他又忽然覺(jué)得并非沒(méi)有可能。
果不其然,蘇符真就用右手掩住嘴,摩擦著再來(lái)了一遍。
不論是那略顯蒼老的聲線(xiàn),還是兩個(gè)聲音一大一小異口同聲的驚呼,都被蘇符完美演繹了出來(lái)。
甚至是說(shuō)話(huà)時(shí)氣流吹過(guò)的“呼呼”聲都毫無(wú)破綻。
偌大空曠的衛(wèi)生間內(nèi),滿(mǎn)是蘇符口技的回音。
目瞪狗呆的田德祐只覺(jué)得自己的下巴都要拖到地上去了。
毫無(wú)疑問(wèn),如果不是蘇符就在他面前表演出了這一絕活,他死活都不會(huì)相信這些聲音居然是同一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。
“老師,沒(méi)事了吧?沒(méi)事我就回去上課了。”
蘇符當(dāng)然不可能純靠嘴辦到,即便是優(yōu)秀如他也必須暗中運(yùn)用法術(shù)輔助。
雖然做了弊撒了謊,不過(guò)開(kāi)心就好,這不是騙過(guò)去了嘛。
“等等。”
雖然田德祐已經(jīng)信了一大半,可是他還是決定保險(xiǎn)一點(diǎn)。
“把口袋里的東西都掏出來(lái)?!?p> 蘇符聳聳肩,表示根本無(wú)所謂,有本事你就打開(kāi)我的空間戒指唄?
一番檢查下來(lái),田德祐自然毫無(wú)收獲。
難道真的是他在用口技釣魚(yú)?
而自己就上鉤了?
懷著這樣的念頭,將信將疑的他也只能揮手示意蘇符可以去上課了。
“哼,哼哼......”
蘇符回教室的路上甚至還哼著小調(diào),囂張的不行。
然鵝,下一秒他就破功了。
上課鈴響了!
心亙恒
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