54 奇怪

　　不過(guò)陳桐華也沒(méi)有指望性能能有多好，陳桐華知道，等她能用完這些零件，并組裝出一個(gè)和原來(lái)炮筒性能能達(dá)到一個(gè)水準(zhǔn)的東西的時(shí)候，她就可以換一個(gè)東西練習(xí)了。

　　陳桐華也知道這不是一次兩次就能做到的事情，能用數(shù)學(xué)的美感來(lái)判斷制造程度已經(jīng)是很大的優(yōu)勢(shì)了。至少她比其他人更能知道自己所達(dá)到的程度，看出自己的缺陷和努力的方向。

　　要知道多少人一輩子都不知道自己的定位。陳桐華這樣已經(jīng)是很幸運(yùn)的了。

　　看時(shí)間也差不多了，結(jié)算完積分消耗，陳桐華離開(kāi)機(jī)甲制造間。

　　“吱呀——”

　　陳桐華遇上了同時(shí)出來(lái)的核心科技。

　　“你……”核心科技看到陳桐華有些疑惑，但很快就想明白，被何大師趕出來(lái)的不止她一個(gè)，“你也是被趕出來(lái)的？”

　　核心科技的聲音很好聽(tīng)，但很冷，不是那種冰凍刺骨的冰冷，她的聲音像她游戲形象一樣，帶有冰雪的清涼。

　　這是陳桐華聽(tīng)到核心科技說(shuō)的最長(zhǎng)的一句話了，之前只聽(tīng)到過(guò)她說(shuō)了一個(gè)字。

　　不知道是不是因?yàn)樽蛱斓氖虑椋愅┤A能感覺(jué)到核心科技現(xiàn)在對(duì)她比之前要友好的多。

　　陳桐華點(diǎn)頭。

　　核心科技看著也不是一個(gè)話多的人，也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　兩人一起上樓。

　　“踏、踏、踏——”

　　樓道間很安靜，只有兩人的腳步聲。

　　“你現(xiàn)在還是入門(mén)，不要直接制造機(jī)甲，如果你需要的話我可以幫你制造。”上樓的過(guò)程中，核心科技突然出聲。

　　陳桐華看向核心科技，核心科技的神色和她的聲音都是平平淡淡，還是那冷清的樣子，但話中的內(nèi)容卻不冷情。

　　“謝謝師姐，不用了，我剛剛是在拆裝低級(jí)裝備。”陳桐華也多說(shuō)了一些話。

　　“嗯。”核心科技頷首，沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　兩個(gè)話不多的人繼續(xù)上樓。

　　好在路本身不遠(yuǎn)，一下就到了。

　　何大師將門(mén)開(kāi)著，而他本人則坐在辦公室里。

　　不是在看書(shū)，也不是在機(jī)甲制造間里研究，就那么坐在那里，連胡子也沒(méi)有嚼，像是在發(fā)呆。連陳桐華兩人走進(jìn)辦公室都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　很奇怪。

　　“老師?！标愅┤A叫了一聲。

　　而核心科技則是直接走到何大師跟前，在他眼前揮了揮手，顯然核心科技跟何大師很親密。

　　“嗯？你們?cè)趺床艁?lái)？”何大師終于回神，下意識(shí)地問(wèn)。

　　“不是被你趕出來(lái)的嗎？”核心科技有些無(wú)奈。

　　“我什么時(shí)候趕了你們，我巴不得……”話音未落，何大師像是終于想起自己今天做了什么。

　　何大師沉默，然后嚼起了胡子，腮幫子帶著沒(méi)有放進(jìn)嘴里的胡子一翹一翹的。

　　陳桐華和核心科技沒(méi)有再說(shuō)話。

　　“你們?cè)趺匆黄疬^(guò)來(lái)了？”嚼著胡子，何大師的聲音含糊不清。

　　“遇到?！焙诵目萍蓟卮鸬暮?jiǎn)潔，然后頓了一下，又加了一句，“在下面的機(jī)甲制造間?！?p>　　“不是說(shuō)了下面的制造間條件不好，還浪費(fèi)那什么勞子的……”何大師聞言語(yǔ)氣有些急，然后話沒(méi)說(shuō)完又感到有些尷尬，掩飾性地笑了下。

　　陳桐華和核心科技都沒(méi)有接話，辦公室再次陷入沉默。

　　整個(gè)辦公室只剩下何大師嚼胡子的聲音。

　　也許是感覺(jué)沉默太過(guò)于難受，何大師開(kāi)口，對(duì)兩人說(shuō)：“那什么，你們?cè)摳陕锔陕铮⌒男?，你繼續(xù)你的改裝。小梧桐，你去看那些東西。”

　　“明天什么時(shí)候能過(guò)來(lái)？”陳桐華語(yǔ)調(diào)如常，完全沒(méi)有受尷尬氣氛的影響。

　　能無(wú)視尷尬氣氛繼續(xù)尬聊下去的都是人才。

　　在場(chǎng)的三人中有兩人是人才，不是的那個(gè)就比較的尷尬。

　　“越早越……”何大師有些激動(dòng)，把胡子從嘴里吐出來(lái)，話到一半又停下。

　　長(zhǎng)嘆一口氣，何大師有些頹然：“和今天一樣吧?！?p>　　核心科技想反駁，結(jié)果被何大師瞪住。

　　何大師眼睛死死盯著核心科技，一字一句道：“尤其是你，不要總埋在機(jī)甲零件里！”

　　核心科技看著何大師，很無(wú)奈，只得答應(yīng)下來(lái)。然后她又提起另一件事：“昨天你說(shuō)的……”

　　何大師顯然是想起了昨天答應(yīng)講解機(jī)甲制造的事情，但他顯然是想要賴(lài)掉了：“不講不講，自己領(lǐng)悟?！?p>　　陳桐華和核心科技拿何大師也沒(méi)有什么辦法，只得對(duì)視一眼，各干各的去了。

　　有什么辦法呢？

　　見(jiàn)過(guò)逼著讓學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)逼著喊教的。

　　逼著讓學(xué)的不愿意，尚且聽(tīng)不進(jìn)去學(xué)不到東西。逼著喊教？能逼著開(kāi)口也不知道教的是什么啊。

　　何況兩人不可能真的去逼何大師做什么。

　　“老師很奇怪?！标愅┤A一邊走向書(shū)本，一邊向核心科技發(fā)消息。

　　“都是陳年往事了?！焙诵目萍嫉幕貜?fù)很快。但也沒(méi)有解釋是什么陳年往事。

　　陳桐華知道核心科技不想多言，沒(méi)有再問(wèn)，徑直走向那一大沓書(shū)。

　　因?yàn)橛螒驈?qiáng)制12點(diǎn)下線，加上之前耗費(fèi)了一些時(shí)間，陳桐華只能傳輸不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

　　陳桐華沒(méi)有急著記，她先是在腦子里算了一下自己在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)能承受的最大的云輸入速度，以及傳輸內(nèi)容需要記憶理解的時(shí)間和效率。在腦海中建了個(gè)模型，陳桐華找出效率最高的那個(gè)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)起那個(gè)點(diǎn)的云輸入速度、記憶理解時(shí)長(zhǎng)和平均消化效率。

　　陳桐華按照自己的計(jì)算調(diào)整了一下云輸入的功率，一遍傳，一遍記……

　　“叮咚——”

　　“現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)，玩家請(qǐng)注意休息”

　　系統(tǒng)提示響起，陳桐華眼前一黑，因?yàn)榇蠊β蕚鬏斢行┌l(fā)脹的腦子突然一輕，被彈出游戲了。

　　陳桐華揉著眉心，緩解腦袋的不舒適感。

　　哪怕陳桐華計(jì)算的精神力承載極限是沒(méi)有出錯(cuò)，但是到達(dá)極限的感覺(jué)就算能計(jì)算出難受等級(jí)，也不能感同身受。

　　嗯，難受，有些想吐，比計(jì)算出來(lái)的難受等級(jí)感受要真切的多。

　　因?yàn)橹皼](méi)有考慮難受感會(huì)帶來(lái)的影響，所以陳桐華之前計(jì)算的時(shí)間效率有些偏差，還需要重新計(jì)算。

　　待嘔吐感消失，陳桐華計(jì)算自己的學(xué)習(xí)效率，將自己的時(shí)間安排精確到分鐘。