班會(huì)課，班主任講完月考安排，就讓學(xué)生們自由安排，想復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)，想寫作業(yè)的寫作業(yè)。
鄔月月正在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，把不理解的題目整理出來寫在錯(cuò)題集上，站在講臺(tái)上小聲的詢問老鐘。
“對，代進(jìn)去就可以了，還有哪道不會(huì)?！?p> “老師，這道題.....”
坐在前排的郝文重重的把筆甩在地上：“鄔月月，講話能輕點(diǎn)嗎，沒看到我們在復(fù)習(xí)嗎，平時(shí)看你也沒這么認(rèn)真，怎么現(xiàn)在要考試了就認(rèn)真起來了，裝什么裝，別打擾我行嗎！”
項(xiàng)書洲早就看郝文不爽了：“怎么了？怎么了？影響你考第一了？”
“呵呵，像你這種托關(guān)系進(jìn)來的當(dāng)然不在乎。”
梁霽風(fēng)一只手緊緊的握住筆，一只手拉住項(xiàng)書洲的手臂：“冷靜，坐下。”
班主任拍了拍講臺(tái)：“都給我安靜！你們說這種話像樣嗎！都給我坐下復(fù)習(xí)，下課到我辦公室來?！?p> “鄔月月，你先回去吧，不會(huì)的讓梁霽風(fēng)教你?！?p> 鄔月月愣愣的坐回到位置上不確定道：“梁霽風(fēng)，這題你會(huì)嗎？”
梁霽風(fēng)扯過本子看了一眼，從項(xiàng)書洲桌上拿了本草稿本，詳細(xì)的寫下了步驟：“你先看一下解題步驟，不會(huì)的問我?！?p> 鄔月月看了眼步驟，不敢相信：“梁霽風(fēng)，你居然這么厲害！”
羅西兮拿過草稿本看了一眼豎起大拇指：“不錯(cuò)啊?！?p> “那當(dāng)然，也不看看這是誰，這次我敢打賭年級第一肯定是阿風(fēng)。”項(xiàng)書洲驕傲的說道。
鄔月月不理會(huì)項(xiàng)書洲來自“迷妹”的無腦吹，仔細(xì)理解了一番梁霽風(fēng)寫的步驟，竟然就明白了。
“明白了？”
“恩！”
梁霽風(fēng)又提點(diǎn)了幾下：“那我再出兩道變式題你寫寫看?！?p> 鄔月月解完題目把本子給了梁霽風(fēng)：“你真的不復(fù)習(xí)嗎？”
鄔月月到現(xiàn)在還不敢相信梁霽風(fēng)這個(gè)不寫作業(yè)，上課還喜歡看課外書的家伙，似乎是個(gè)隱藏學(xué)霸？？
“不了，不會(huì)的我教你?！绷红V風(fēng)合上課外書。
鄔月月愉快的沉浸在數(shù)學(xué)知識的海洋里，很快下了課。
梁霽風(fēng)理了幾道考點(diǎn)題叫鄔月月拿去寫，又鄭重其事的告訴盧天棋：“以后英語小抄別找我要了，看你同桌的，再給你抄，會(huì)教壞小朋友的?！?p> “不要吧，我同桌什么時(shí)候聽寫及格過。”
盧天棋同桌微笑：“謝謝，有被冒犯到。”
兩個(gè)英語極差的偏科生被老鐘安排在一起，美名其曰兩個(gè)人雖然英語差，但是也要在及格線的邊緣互相攀比，越攀越高，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
盧天棋表示作為理科小王子，只想抱著他的數(shù)理化走天下，每次英語聽寫靠的都是梁霽風(fēng)的小紙條。
結(jié)果被鄔月月發(fā)現(xiàn)，鄔月月以為梁霽風(fēng)抄小紙條，故天天威脅不給她看一下就舉報(bào)。
梁霽風(fēng)覺得自己太慣著鄔月月了，鄔月月雖然聰明，但是不喜歡好好學(xué)習(xí)，總慣著她臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)終究還是不行的，梁霽風(fēng)決定以后還是要讓鄔月月自己背，畢竟不打無準(zhǔn)備的仗。