敏母啟動(dòng)了車子，向張慧家駛?cè)?。此時(shí)祈玉姐妹并不知道，只是感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久便停車了。心想今天怎么會(huì)這么早，難道是自己記錯(cuò)了。祈玉姐妹還在苦思著，而張慧卻上了祈玉姐妹的車。祈萱好奇，張慧今天怎么不做自己的車。莫非是慧嬸不舒服……
張慧，怎么了。感覺(jué)悶悶不樂(lè)的。
沒(méi)事，就是沒(méi)睡好而已。
是嘛，今天沒(méi)看到慧嬸，是不是生病了。
哪有，好好的，在張羅我們家暫住生坐車呢？
喔……，這是為什么呢？難道我們要……
祈玉按住祈萱，示意讓祈萱不要再說(shuō)了。可祈萱那個(gè)性格，怎么會(huì)輕易就不說(shuō)。
我知道你要說(shuō)什么，也知道你們好奇什么？是曹老師安排的，估計(jì)是怕不安全吧！
你就是因?yàn)檫@個(gè)和你媽鬧矛盾吧！
沒(méi)有呀！我是想和你們一起坐車上學(xué)而已。
知道了，沒(méi)鬧就好。其實(shí)在爸媽面前爭(zhēng)寵是很正常的，我和我姐就經(jīng)常爭(zhēng)寵。
那最后誰(shuí)贏了呀！
輸贏各一半，爸媽不偏不倚。
你們真好，還有彼此傾訴。不像我……
張慧說(shuō)著，便有些委屈。想想昨夜媽媽的表現(xiàn)，再有奶奶的囑托。似乎自己確實(shí)……
此時(shí)一個(gè)孩子上了她們的車，祈玉姐妹看看這不是班花曉紅嘛，怎么也住張慧家了。
張慧似乎不太喜歡，因?yàn)樗X(jué)得她們的到來(lái)讓媽媽變得不在乎自己。同時(shí)也讓這對(duì)剛剛建立沒(méi)多久的母女情產(chǎn)生了危機(jī)感，彼此的隔閡與間隙正在逐漸變大。
慧母到處再找張慧，卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，慧母開(kāi)始暴躁起來(lái)。張慧連早餐都沒(méi)吃，便消失不見(jiàn)。而此時(shí)自己已然無(wú)心再去顧及其他，她看到敏母在幫著招呼孩子們上車便去問(wèn)敏母。
敏嬸，你有沒(méi)有看到張慧。
張慧，我剛停好就看到她上車了。應(yīng)該在我的車上吧！
這孩子，我去看看。
好，去吧！
孩子抓緊時(shí)間上車咯，不然要遲到了。
孩子們匆忙的身影，進(jìn)進(jìn)出出的尋找東西，像極了剛上學(xué)的祈玉姐妹。晚上書(shū)本亂扔，早上又找不到。
慧母打開(kāi)車門，看到張慧和祈玉姐妹在一起。慧母想發(fā)火，但是因?yàn)槠碛窠忝煤蜁约t在，因此壓制住心里的火，似乎用眼神跟張慧說(shuō)：為什么不跟我打招呼就走，是不是皮癢了。
此時(shí)敏母招呼完所有人上車后便去叫慧母，因?yàn)樵摮霭l(fā)走了。
張慧在吧！
在的，其他學(xué)生都上車了吧！
是呀！我們?cè)撟吡恕?p> 那好，我們走吧！孩子們坐穩(wěn)咯，我們要出發(fā)了。
說(shuō)完慧母管好車門，開(kāi)始發(fā)動(dòng)車子了。
一路上車?yán)锷鯙榘察o，祈玉姐妹在看書(shū)，而張慧在發(fā)呆。至于曉紅可能比較怕生，可不敢與祈玉姐妹和張慧說(shuō)話交流。一人看著一路風(fēng)景，心里卻在數(shù)羊。車子時(shí)而很快，時(shí)而行駛很慢?；蛟S是因?yàn)槿藗円呀?jīng)開(kāi)始收拾農(nóng)作物和恢復(fù)耕地了，或許是牛羊在路邊吃草故而造成這樣的。若不是暴雨，估計(jì)這會(huì)農(nóng)田里已經(jīng)有些作物可以收了。而如今，暴雨弄得地里顆粒無(wú)收。只能拔掉重新補(bǔ)種其他作物了……
慧母她們很快就到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菚鹤∩谝淮卧谛颅h(huán)境里過(guò)來(lái)，所以多少有些不適應(yīng)。但是還是有一部分孩子很快就適應(yīng)了，比如胡宇家的就是一起來(lái)的。和祈玉姐妹和張慧她們?cè)谛ｉT口相遇，同時(shí)還有新生劉希。
小滑頭，你怎么和胡宇一起來(lái)了。
誰(shuí)是小滑頭呀！
張慧，你忘了我們?cè)诎仓命c(diǎn)。
喔，想起來(lái)了。
這位是我們班新生劉希，以后就是一個(gè)班的同學(xué)了。
是嘛！我怎么那么不信……
哈哈……，那我們打個(gè)賭吧！要是輸了就答應(yīng)我個(gè)要求？
你能有什么要求，答應(yīng)就是了。
你猜咯！祈玉祈萱，你們要當(dāng)見(jiàn)證人哦！
可以，輸了的人給我買好吃的。
祈萱，不能胡鬧的。
沒(méi)事，祈玉，還不一定誰(shuí)輸呢？
我擔(dān)心你會(huì)輸，我感覺(jué)好像應(yīng)該是的。你不是說(shuō)曹老師去胡宇家跟你說(shuō)過(guò)嘛？
唉，又上當(dāng)了。瞧我這記性，好吧！但是，不到最后我不一定會(huì)輸?shù)摹?p> 考慮好了嘛！
考慮好了，即便輸也沒(méi)事。
那就好……
你們?cè)趺催€不進(jìn)去？
曹老師……早。
趕緊進(jìn)去吧！劉希也來(lái)了。
是的，曹老師。
那你就跟著祈玉祈萱，張慧和胡宇他們一起先去班里。我等會(huì)就到，給你安排座位。
好的，謝謝！曹老師
別客氣，去吧！
說(shuō)完便看著祈玉她們進(jìn)了學(xué)校，而慧母和敏母并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在等祈玉她們進(jìn)學(xué)校。這樣，她們至少可以安心些。
曹蕓走到慧母和敏母那里，看到慧母精神不好。
慧母，是不是學(xué)生太鬧了，所以沒(méi)有睡好。
不是的，她們挺怪的。
沒(méi)打擾你們就好，感謝你們兩個(gè)送他們來(lái)學(xué)校。這是你的車損費(fèi)，你就拿著吧！
曹老師，這個(gè)不能要。孩子已經(jīng)到校了，我們走了。改天再聚……
說(shuō)完慧母沒(méi)有停留，直接轉(zhuǎn)身上了車便匆匆離開(kāi)了，連招呼和敏母都沒(méi)有等。
敏母見(jiàn)慧母離開(kāi)，于是簡(jiǎn)單告別之后便離開(kāi)了。因?yàn)榻裉焖麄兊娜蝿?wù)還是修繕?lè)孔樱苁|被慧母和敏母的舉動(dòng)有些詫異。還沒(méi)有來(lái)到及反應(yīng)，兩個(gè)人便已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
曹蕓回到教室，看到學(xué)生們?cè)诟髯钥磿?shū)。而劉希卻一直站著，或許是因?yàn)闆](méi)有座位。
好了，大家歇會(huì)。我宣布一件事。
什么事呀！曹老師……
劉希，過(guò)來(lái)吧！
劉希聽(tīng)到曹老師叫自己便上了講臺(tái)……
這位是我們班轉(zhuǎn)班生劉希，今后跟我們一起學(xué)習(xí)與生活。希望大家相互幫著一起進(jìn)步，大家掌聲歡迎！
臺(tái)下傳來(lái)一片掌聲，有歡呼也有期待的目光。
劉希，做個(gè)自我介紹吧！讓大家認(rèn)識(shí)你。
曹老師，我怕……
別擔(dān)心，大膽點(diǎn)有我在呢？
劉希鼓足勇氣大聲的說(shuō)道：
大……
臺(tái)下傳來(lái)一陣笑聲和學(xué)生的吵雜聲，似乎在說(shuō)著加油。
劉希，沒(méi)事，大聲說(shuō)出來(lái)。
大家好，我是劉希。是原來(lái)四年級(jí)二班的……
這就對(duì)了，以后要大膽的說(shuō)。
好的，曹老師。