第十八章 英語考試

　　改革之后，張鴻信的權(quán)力將凌駕于除華剛毅之外的所有股東之上，而且還要取消除華剛毅外所有大股東的一票否決權(quán)。

　　此事一出，原先與華剛毅一同創(chuàng)業(yè)的三位股東當(dāng)時(shí)就不樂意了，因?yàn)閺堷櫺诺倪@個(gè)改革，明顯便是針對(duì)他們而來的。

　　他們相約來向華剛毅施壓，要求解聘張鴻信。

　　華剛毅近幾年因?yàn)榭吹搅藦堷櫺诺牟拍?，便將公司中很多的事?wù)悉數(shù)交給了張鴻信打理。

　　自己僅僅在大的方向上予以掌控，而且往往是對(duì)張鴻信提出的方案給予認(rèn)可和否定，除此之外，自己便全身心的投入到了慈善事業(yè)當(dāng)中。

　　面對(duì)昔日與自己共同創(chuàng)業(yè)的合伙人的控訴，華剛毅始終不愿意放棄張鴻信這個(gè)人才。

　　因?yàn)樗靼?，沒有了張鴻信，公司只剩下自己這幾位沒有學(xué)歷沒有知識(shí)的草根的話，那么必然會(huì)走下坡路。

　　于是他否定了張鴻信的這一改革方案，但也沒有因此解聘ta。

　　一個(gè)小時(shí)前，張鴻信被華剛毅請(qǐng)到了自己的辦公室。

　　“公司的情況很不好?！比A剛放下手中的材料，面對(duì)著張鴻信說道。

　　“是的?！睆堷櫺潘坪醪⒉黄婀?，但華剛毅看到了他眼中明顯的一些閃躲。

　　“公司的賬目有一些問題，你來說說什么情況吧。”

　　“表面看起來，公司的情況似乎沒有什么大的問題，但近半年來有幾本賬目始終無法對(duì)應(yīng)起來?！?p>　　“是什么原因？”

　　“我在查，但目前沒有什么結(jié)果，賬目做的很完美?！?p>　　張鴻信走后，華剛毅面對(duì)著桌面上凌亂的賬目，眉頭皺的越來越深。

　　他很清楚，目前公司最大的問題，卻也是隱藏最深的問題，那就是公司的高層在造假。

　　而且，并不是貪污受賄那般簡(jiǎn)單的造假。

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　　午休的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，遲傷又回到了教室，云英范沒有在教室，想必是還在醫(yī)院沒有回來。

　　這節(jié)課是英語課，遲傷最頭疼的便是英語。

　　并不是因?yàn)檫t傷沒有語言天賦，而是遲傷實(shí)在是浪費(fèi)了太多時(shí)間。

　　因?yàn)橛⒄Z作為一門語言來說，其實(shí)是相對(duì)簡(jiǎn)單的，只要肯下功夫，便一定可以學(xué)好。

　　但遲傷的時(shí)間都被他荒廢了，實(shí)在沒有心思學(xué)習(xí)，即便有時(shí)間，那也只是在學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)橛⒄Z落下太多，就很難再補(bǔ)上了。

　　更痛苦的是，因?yàn)轳R上期末考試就要來了，這節(jié)課便成了英語測(cè)試課，考完后所有同學(xué)隨機(jī)相互交換卷子，老師發(fā)下來答案后相互批改。

　　如果是在以前，這樣的測(cè)試課，便是他的睡覺課，但如今決定要好好學(xué)，然后考一個(gè)大學(xué)，那么遲傷也開始認(rèn)真起來了。

　　遲傷拿著手里的英語卷子，不由得皺起了眉頭，卷子上除了一些初中時(shí)候自己背的滾瓜爛熟的單詞外，很多高中詞匯已經(jīng)進(jìn)入了遲傷的認(rèn)知盲區(qū)。

　　“他認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)他啊，這搞什么飛機(jī)?！?p>　　遲傷太難了，甚至已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)用自己的玄力了，但想了半天，卻不知道應(yīng)該如何使用，自己的神識(shí)倒是能看的挺遠(yuǎn)，但也不能透視啊。

　　遲傷坐在最后一排，原因很簡(jiǎn)單，遲傷一米八三的身高，不配擁有前排。

　　漫無目的、四處亂看的遲傷突然對(duì)上了英語老師的眼睛，但英語老師輕蔑的看了遲傷一眼后，便別過了頭。

　　突然，英語老師開口了：“本次考試的試題有些難度，由于時(shí)間有限，大家只把選擇題做完就可以了?！?p>　　話鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說道：“但是，最后一名的同學(xué)，要受到懲罰，罰抄10遍英語卷子！”說完后，又往遲傷的方向看了一眼。

　　班里同學(xué)一陣驚呼，紛紛對(duì)這一變態(tài)的懲罰措施表示不滿意，因?yàn)槌榫碜拥囊饬x并不是很大。

　　而且還是在臨近期末考試這么關(guān)鍵的時(shí)候。

　　高二的期末考試之后，將會(huì)對(duì)尖子班重新調(diào)整。

　　將尖子班一些成績(jī)不好的人踢出，再挑出各班成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。

　　所以，兩周之后的這次考試也是十分重要的，尤其是對(duì)尖子班目前一些成績(jī)比較靠后的同學(xué)來說。

　　抱怨之后，隨著老師的眼神看向遲傷的方向，大家突然放心了。

　　有遲傷給自己墊底呢，怕什么。

　　遲傷苦笑一聲，這位英語老師便是自己在高一時(shí)的班主任付銀蓮。

　　也就是她到處妖魔化遲傷，導(dǎo)致所有的班級(jí)都不接受遲傷，卻沒想到，兩人如今再次相遇。

　　付銀蓮站在講臺(tái)上，她面前便放著此次考試的答案，等著所有的學(xué)生提交試卷后發(fā)下去。

　　現(xiàn)在的遲傷，連打暈英語老師搶答案的心都有了，但想到后果有些嚴(yán)重，遲傷及時(shí)扼殺了自己心中不安分的哈士奇。

　　遲傷突然想到了矗立在混沌至寶空間里的昆侖鏡：

　　“要是昆侖鏡真的擁有穿梭時(shí)空的功能多好啊，我就能提前去看看答案了。”

　　突然，遲傷一個(gè)激靈，大腦中多出來一幅畫面。

　　畫面中，遲傷正一臉震驚的看著教室的黑板，而黑板上寫滿了“ABCD”，五個(gè)一組，數(shù)量正好與自己英語卷子題目的數(shù)量相同。

　　“臥槽?！别埵且赃t傷老謀深算、武功蓋世但也直接失態(tài)罵出了聲。

　　所有同學(xué)看向遲傷，“遲傷，你干什么，不想考試就出去?！备躲y蓮很惱怒。

　　“不好意思，不好意思，椅子上有顆釘子，扎屁股了?！?p>　　同學(xué)們笑了一笑，便轉(zhuǎn)過頭去抓緊做題了。

　　畫面僅僅持續(xù)了不到五秒，便消失了，遲傷趕緊憑借記憶，迅速填入了試卷的空白處。

　　由于全部都是選擇題，所以很快遲傷便填完了

　　抄完答案后，遲傷故意挑了兩個(gè)題，改了改答案，而至于改哪題，遲傷挑了自己最不喜的22和33，把答案的兩個(gè)A全部改為了B。

　　遲傷擔(dān)心萬一這是正確答案的話，自己得了滿分實(shí)在驚世駭俗。

　　現(xiàn)在他祈禱，希望自己沒有出現(xiàn)幻覺。

　　很快，時(shí)間結(jié)束了，課代表將所有人的卷子收了上去，全部打亂后又發(fā)了下來。

　　“好，大家都拿到了卷子，我現(xiàn)在開始抄答案，大家用紅筆改完了還要簽上自己的名字?！庇⒄Z老師轉(zhuǎn)身抄起了答案。

　　遲傷每看到黑板上英語抄出一串字母，下巴就會(huì)被驚得掉下一分，直到英語老師將所有的答案都抄完，遲傷已經(jīng)是一臉震驚了!

　　這個(gè)畫面與剛剛在自己大腦中一閃而過的畫面一模一樣?。?！

　　同樣是黑板上寫滿了“ABCD”，同樣是遲傷一臉震驚！

　　遲傷不自覺的又喊出一聲“臥槽”。

　　所有同學(xué)第二次看向遲傷。

　　“遲傷，你又干什么，是不是一個(gè)都沒對(duì)啊?！?p>　　付銀蓮很自然的想到，遲傷是因?yàn)橥蝗灰庾R(shí)到自己要抄十遍試卷而失態(tài)了。

　　“不好意思，又扎到屁股了。”遲傷悻悻地說道。

　　全班這次終于笑出了聲。

　　付銀蓮臉上掛不住了：“誰改的遲傷的卷子，他對(duì)了幾道？”

　　此時(shí)，前排一個(gè)女生站了起來，臉上還帶有一些驚訝之色：“老師，我改的。”

　　“對(duì)了幾道？”付銀蓮急于想知道這個(gè)答案，好給與遲傷懲罰，順便讓他丟臉。

　　“只錯(cuò)了兩道...”女生小心翼翼的說道。