第7章 獎(jiǎng)勵(lì)豐厚的任務(wù)
【叮咚！獲得任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：1.經(jīng)驗(yàn)＋200 2.金錢＋1000 3.陳老師好感度＋10】
【恭喜您！升級(jí)至黑鐵一(50/1200)】
還是做任務(wù)錢來的輕松啊，想想自己之前做銷售，為了一千塊錢提成腿跑斷了，嗓子說啞了也不一定談的下來。
不過可惡的是任務(wù)每次來的都那么突然，需要臨場(chǎng)完成，不能給點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間嘛。
【叮咚！獲得新任務(wù)：競(jìng)選成功班級(jí)的班長(zhǎng)職位。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：1.經(jīng)驗(yàn)＋10000 2.金錢＋50000 3.輔導(dǎo)員好感度＋20】
系統(tǒng)仿佛聽到了陳秀龍的抱怨一樣，直接放出來一條任務(wù)，嚇了陳秀龍一跳。
靠，這家伙是故意的吧，我剛說完只給臨場(chǎng)完成的任務(wù)，就立馬給我分配了一個(gè)大任務(wù)。
這任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)是沒得說，相當(dāng)豐厚了，太有誘惑力了。
陳秀龍看著這任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)有些小激動(dòng)，已經(jīng)完全顧不上臺(tái)上老師在講什么。
不過如果沒記錯(cuò)的話，本來班長(zhǎng)這個(gè)職位是由班上一個(gè)叫吳夢(mèng)的女生擔(dān)任的。
陳秀龍目光看向這個(gè)坐在前面叫吳夢(mèng)的女生。
她個(gè)子不高很瘦，留著齊耳短發(fā)，給人一種很干練的感覺。此刻正認(rèn)真聽講拿著筆記本做筆記。
因?yàn)殚_學(xué)沒多久，導(dǎo)員這個(gè)人比較嚴(yán)謹(jǐn)，班長(zhǎng)這個(gè)職位一直沒有選好讓誰來擔(dān)當(dāng)，一直說在觀察觀察。
不過吳夢(mèng)想當(dāng)班長(zhǎng)無論是輔導(dǎo)員還是班上的同學(xué)都看得清清楚楚，她也是當(dāng)選的第一候選人。
重生前的情況是大學(xué)四年吳夢(mèng)把班長(zhǎng)這個(gè)角色做得很到位，能力出色，幫助導(dǎo)員把班級(jí)管理的很好。
不過現(xiàn)在這個(gè)任務(wù)分配給自己了，那就得努力去爭(zhēng)取，為了這五萬塊錢也必須得把班長(zhǎng)這職位拿下。
為了成功不在乎去跟誰競(jìng)爭(zhēng)，拼盡全力掃清成功路上一切障礙，這是陳秀龍?jiān)谏鐣?huì)上打拼十多年悟出的道理，
“對(duì)不起了，吳夢(mèng)?！?p> 陳秀龍看著吳夢(mèng)的背影喃喃自語。
“啊？老三，不會(huì)吧！你看上吳夢(mèng)了？原來你喜歡女強(qiáng)人類型的啊，口味有點(diǎn)獨(dú)特啊?！?p> 坐在陳秀龍旁邊的張超本來正在打盹，突然聽見他嘴里嘟囔吳夢(mèng)的名字，一下子來了精神。
“滾，天天腦袋里面除了泡妞還能裝點(diǎn)別的事嗎，趕緊想你的張?chǎng)┤?。?p> “你確實(shí)喊她名字了啊，你問雄哥，剛才是不是你自己說的的吳夢(mèng)的名字。”
張超不依不饒的隔著陳秀龍問張雄，想讓張雄給自己主持公道。
“行了，大哥，我說了還不行嗎?？炻犇愕恼n吧，我這琢磨正事呢。”
陳秀龍打斷了張超，他現(xiàn)在可沒心思跟張超在這扯淡，滿腦子都是怎么搞定這個(gè)任務(wù)。
“你不會(huì)真是想……行了，我不說了?！?p> 張超一臉賤笑的看著陳秀龍，欲言又止，但是看到陳秀龍怒目瞪著自己，又趕緊用手捂住嘴轉(zhuǎn)過頭去。
陳秀龍一想到具體完成任務(wù)得規(guī)劃，又有些頭疼，左手抓著頭發(fā)，右手在紙上亂畫。
重生之前在大學(xué)里跟輔導(dǎo)員基本上都沒有什么交集，唯一有印象的就是逃課次數(shù)比較多，被導(dǎo)員叫到辦公室去談話。
印象中輔導(dǎo)員長(zhǎng)得又高又瘦，白白凈凈的戴著金絲框眼鏡，恬靜儒雅，一股文人氣息。
陳秀龍只能根據(jù)重生前的記憶回想輔導(dǎo)員，因?yàn)橹厣蟮浆F(xiàn)在還沒有和導(dǎo)員見過面。
大學(xué)的輔導(dǎo)員不像高中的班主任一樣，每天都會(huì)來班上跟學(xué)生見面督促著自己班的學(xué)生。
輔導(dǎo)員除了偶爾查寢和開班會(huì)以外，平時(shí)基本上見不到，除非被叫到他辦公室或者主動(dòng)去找他。
算了，不管那么多了，既然決定去做了就得想辦法去完成，就不信自己這么多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的老油條還爭(zhēng)不過一個(gè)上學(xué)的小丫頭。
陳秀龍大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn)，反復(fù)思索當(dāng)班長(zhǎng)這件事，時(shí)間不知不覺就過去了。
“鈴～”下課鈴響了。
“好，同學(xué)們，我們這節(jié)課就到這里，大家回去把課后作業(yè)提交到我們學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上?！?p> 一聽到下課，原本無精打采、昏昏欲睡的同學(xué)一下來了精神，紛紛從座位上站起來。
陳秀龍也站了起來，使勁伸了個(gè)懶腰，拿起書包，跟著舍友往外面走。
“剛才那個(gè)回答問題的同學(xué)，來403辦公室找我?！?p> 剛走到過道上，就聽見陳老師沖著這邊喊了這么一句。
教室里還沒走出去的同學(xué)聽到這句話都回過頭來看陳秀龍。
??？是在說我嗎？好像是吧，這節(jié)課好像就我一個(gè)人回答問題了。
陳秀龍一頭霧水，心想回答個(gè)問題，答對(duì)了怎么還要被叫到辦公室啊。
“老三，你中獎(jiǎng)了啊，被陳老師叫到辦公室里約談。”
三個(gè)舍友聽到后有些幸災(zāi)樂禍的看著他。
“我們回宿舍開黑去了哦，你趕快去辦公室吧，哈哈。”
“你們這群鳥人，就會(huì)幸災(zāi)樂禍，祝你們開黑一路連跪。”
陳秀龍嘴上笑罵道，然后也不管他們了，徑直走出教室，去往403辦公室。
……
到了403辦公室門口，陳秀龍深呼一口氣，敲了敲門，感覺回到了做銷售員時(shí)拜訪客戶。
“請(qǐng)進(jìn)！”
聽到一聲標(biāo)準(zhǔn)的男中音后，陳秀龍推開門走了進(jìn)去。
一進(jìn)門看到陳老師坐在辦公桌前，好像是在整理文件。
看到陳秀龍進(jìn)來，放下了手頭的工作，站起身來用手指著辦公桌旁邊的茶桌。
“這位同學(xué)，請(qǐng)坐?！?p> “好的，陳老師。”
陳秀龍走到茶桌前，坐到了椅子上。一坐下來，陳秀龍就開始環(huán)視整個(gè)辦公室。
辦公室門正對(duì)面是辦公桌，桌子上文件資料擺放的整整齊齊，后面墻上掛著字畫。
書桌左邊放著書架，上面擺滿了琳瑯滿目的書籍。右邊是茶水區(qū)，茶桌茶椅以及喝茶的器具應(yīng)有盡有。
房間整體給人一種文雅別致的氣息。
這時(shí)陳老師走過來，坐在椅子上，開始泡茶，用開水清洗茶壺茶杯，然后一人倒了一杯茶。
“陳秀龍同學(xué)，對(duì)吧，你知道我找你來什么事嗎？”
陳老師端起茶杯抿了一口茶，緩緩問道。