113章 《重聚篇》10 很努力,卻無(wú)效的女孩
早上見(jiàn)同事們,大家都心照不宣地笑她好事已近,笑稱要存錢(qián)交罰款單了。
云摸著自己的臉,這么明顯嗎?
“當(dāng)然”,麗源過(guò)來(lái)取笑說(shuō):“春色滿臉關(guān)不住啊。”
云推了她一把,你也來(lái)取笑我。
于是兩人到會(huì)議室,開(kāi)始參加本周的例會(huì)。
這段時(shí)間工作內(nèi)容比較多,除了日常大家預(yù)約的咨詢外,還有兩個(gè)婦聯(lián)的講座、一個(gè)團(tuán)校的拓展活動(dòng),還有兩個(gè)學(xué)校的青春期教育專題課程。
開(kāi)完會(huì),云和麗源一起到她辦公定做一些工作交接,工作交結(jié)清楚,也準(zhǔn)備到中午了。
然后,一場(chǎng)詭秘的談話開(kāi)始了。
麗源放松地往背椅一靠說(shuō):“這樣這次,如愿以償了?”
云含蓄笑笑,滿臉滿眼的妙不可言。
麗源:“那你這段時(shí)間可得給我可勁地干活,不然一結(jié)婚,請(qǐng)個(gè)婚假,懷個(gè)孕,請(qǐng)個(gè)產(chǎn)假,你的兩年就過(guò)去了?!?p> 云:“不會(huì)吧,給你說(shuō)得我都有點(diǎn)恐婚了。”
麗源:“少來(lái)吧你,得了便宜還賣乖。象你這種大齡已婚已育女青年,找到這么一個(gè)鉆石王老五,再不結(jié)婚,再不生娃,過(guò)了這村就沒(méi)那店了?!?p> 云想想也是,再過(guò)一年就36歲了,再生孩子就真的麻煩多了。
麗源突然身體往前一靠,滿眼八卦地問(wèn):“怎樣,大衛(wèi)同學(xué)能力如何?”
云自然知道她問(wèn)什么能力,裝傻道:“很聰明啊,提前兩天在最后一站把我截下。”
麗源:“沒(méi)勁了吧,你知道我說(shuō)什么能力,這可是結(jié)婚前的大事一樁,可惜婚檢不檢這一項(xiàng),造成多少家庭悲劇,咱們做這行的,又不是不知道?!?p> 云自然知道麗源是關(guān)心她,但還是有點(diǎn)害羞于當(dāng)眾談?wù)撍饺藛?wèn)題,這和往常的學(xué)術(shù)討論是不一樣的好不好。
遲疑半響,她微羞道:“能力一流,不談了,隱私了,到此為止”
看著麗源還想問(wèn),云忙做了“打住的手勢(shì)。”,不聊了。
麗源:“呵呵,他能力這么棒,你行嗎?對(duì)啊,看了那幾天書(shū),有沒(méi)有收獲,用了幾計(jì)?什么欲拒還迎,含羞帶怯的,效果如何?”
云倒是低頭沒(méi)吭聲。
麗源誤會(huì)了:“沒(méi)效果?不會(huì)吧,效果應(yīng)該很棒才對(duì)。”
云突然說(shuō):“沒(méi)用,沒(méi)有用那些計(jì)。我發(fā)現(xiàn)那些計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那一刻的真情流露。”
她突然畫(huà)風(fēng)一變,花癡道:“當(dāng)我真情流露的時(shí)候,那些計(jì)就是我的本色出演,根本不需要?!?p> 麗源呲了一聲,說(shuō):“如果大衛(wèi)同學(xué)知道你是本市有名的婚戀教育專家,不知道他會(huì)怎么想。”
云悻悻地說(shuō):“我是專業(yè)知識(shí)豐富,但實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有限,所以也是我只接教育講座,婚戀個(gè)案不太敢接的原因?!?p> 麗源取笑道:“現(xiàn)在敢接了?”
云信心大增:“自然,現(xiàn)在不僅有豐富的專業(yè)知識(shí),還有深刻的實(shí)踐體驗(yàn),可以接個(gè)案咨詢了?!?p> 麗源取笑道:“這咨詢費(fèi)應(yīng)該分一半給大衛(wèi)同學(xué)才對(duì)?!?p> 云擺手笑笑,準(zhǔn)備出門(mén)干活去了。
云快走出門(mén)的時(shí)候,麗源說(shuō):“有機(jī)會(huì)還是和他坦白吧,雖然你們算是打了平手,也沒(méi)有什么大錯(cuò),也不知他對(duì)此事的想法如何,也許他根本不在意,但是伴侶之間,還是少些計(jì)謀好些,萬(wàn)一有一個(gè)人感覺(jué)不舒服,就會(huì)傷感情的?!?p> 云:“會(huì)的,我找機(jī)會(huì)和他說(shuō)?!?p> 早上的時(shí)間很快過(guò)了,中午小小休息之后,她開(kāi)始接待她的個(gè)案來(lái)訪者。
今天她接待的,是一個(gè)“找不到自己”的小姑娘,說(shuō)是小姑娘,其實(shí)也是二十幾歲的職業(yè)女性了,而且人家還是一名執(zhí)業(yè)律師,某律所最年輕的合伙人。
或許她在職場(chǎng)上,是一個(gè)精干、理性、聰明的人,但因?yàn)樗谠频拿媲?,釋放的是另一個(gè)不為人知的自己,所以云看到的她,是一個(gè)膽怯、不自信、討好的小女孩。
C女士是另一個(gè)來(lái)訪者轉(zhuǎn)介紹過(guò)來(lái)的。
隨著雙方的越來(lái)越深入的溝通,云慢慢了解了C女士的情況。
做為一個(gè)新新人類,她是現(xiàn)實(shí)社會(huì)典型的職業(yè)女性代表。
她努力、認(rèn)真、好學(xué),但同時(shí)在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,感覺(jué)能力不夠、競(jìng)爭(zhēng)焦慮、人際關(guān)系緊張、職業(yè)倦怠,卻不敢停下來(lái)休息,只是不斷學(xué)習(xí)提升;然后工作太忙,即使談了戀愛(ài)卻沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系感情。
這也是很多人在現(xiàn)實(shí)中碰到的情況,卻很多人沒(méi)有那幸運(yùn),通過(guò)找心理咨詢師來(lái)重新了解自己,找到自己真正的需要。
而云也發(fā)現(xiàn)C女士的一些特點(diǎn),就是太好學(xué)了,除了工作,就是在上課,或是在上課的路上,不僅上專業(yè)課,也上能力課,也上情感課,也上心理課,每天的時(shí)間都排得滿滿的,當(dāng)然談了戀愛(ài)也是沒(méi)有時(shí)間維系了。
但即便如此,她仍然感覺(jué)自己能力不夠,趕不上時(shí)代要求,于是就會(huì)要求自己上更多的課。
在一個(gè)多小時(shí)的溝通后,云確定了她本次的咨詢目標(biāo):如何提高學(xué)習(xí)效率,提高工作能力。
她的情況,是云所接的為數(shù)不多的個(gè)人成長(zhǎng)個(gè)案之一,往常云大多接的是親子關(guān)系、婚戀關(guān)系,而這個(gè)咨詢目標(biāo)不同,所以云要從另一個(gè)角度來(lái)和她交流。
云講了一個(gè)小學(xué)課本記錄的故事:
“愛(ài)迪生十二歲時(shí)經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)。
有一天,一位老人關(guān)切地問(wèn)他:‘我經(jīng)??匆?jiàn)你在這兒讀書(shū),你讀了多少書(shū)啊?”
愛(ài)迪生回答說(shuō):‘您看,這里的書(shū)太多了,我想按順序讀,到現(xiàn)在我一共讀了幾百本了?!?p> 老人聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):‘孩子,你有這種精神很難得,可是你的讀書(shū)方法不可取。圖書(shū)館這么多書(shū),你看一輩子都看不完。那么你問(wèn)問(wèn)自己,你看書(shū)是為了什么?然后你應(yīng)該選擇一個(gè)目標(biāo),然后圍繞這個(gè)目標(biāo)有選擇地讀書(shū),這樣你才會(huì)有收獲。’
愛(ài)迪生聽(tīng)從了老人的建議,他把看書(shū)的重點(diǎn)放在電學(xué)上,為他以后的發(fā)明創(chuàng)造打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。”
云講完這個(gè)故事,然后問(wèn)C女士,你聽(tīng)了這個(gè)故事,感覺(jué)怎樣?
C女士說(shuō),好象我現(xiàn)在的情況哦,我就是愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),老是覺(jué)得時(shí)間不夠。但是愛(ài)看書(shū)不是好事嗎?
云沒(méi)有回答,又講了另一個(gè)故事。
“法國(guó)著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)得主盧瑟福有一天深夜走進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)學(xué)生還在伏案工作。
盧瑟福走過(guò)去問(wèn)他:‘已經(jīng)這么晚了,你還在這里干什么?’
這位學(xué)生回答:‘老師,我在工作?!?p> 盧瑟福問(wèn)道:‘這么晚了還在工作!那你白天干什么去了?’
學(xué)生答道:‘老師,我也在工作。’
‘那你一整天都在工作嗎?’盧瑟福追問(wèn)道
‘是的,老師!’學(xué)生自豪地回答并期待導(dǎo)師的贊許。
誰(shuí)知盧瑟福聽(tīng)了滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):‘整天都在工作,那你用什么時(shí)間來(lái)思考呢?’”
云補(bǔ)充道:“在這個(gè)故事里,把‘工作’這個(gè)詞換成‘學(xué)習(xí)’,也是一樣的?!?p> C女士聽(tīng)得故事很有道理,但是她仍然有些困惑。
“聽(tīng)上去好象有道理哦,但是難道學(xué)習(xí)不對(duì)嗎?”
云:“學(xué)習(xí)是對(duì)的,就象為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)吃東西是對(duì)的,但是我們忽略了‘學(xué)’和‘習(xí)’,是不同的兩個(gè)過(guò)程,就好象‘吃’和‘消化’是兩個(gè)不同的過(guò)程一樣?!?p> C女士好象有點(diǎn)感覺(jué)了。
云:“而因?yàn)椤畬W(xué)’和‘吃’是外顯的過(guò)程,容易控制;‘習(xí)’和‘消化’是內(nèi)化的過(guò)程,人們?nèi)菀缀雎裕?,就忘了這兩個(gè)重要的過(guò)程了?!?p> C女士:“這和我有什么關(guān)系呢?”
云:“就好象一個(gè)媽媽覺(jué)得孩子太瘦,覺(jué)得他營(yíng)養(yǎng)不夠,就會(huì)一直給他吃很多東西,你見(jiàn)過(guò)吧?!?p> C女士:“是啊,我們一個(gè)同事就這樣??茨莻€(gè)孩子吃得很痛苦”
云:“你也是啊,你認(rèn)為自己還不夠好,不夠強(qiáng),所以就逼自己學(xué)很多東西是吧?”
C女士:“是啊?!?p> 云:“然后太累,就無(wú)法真正完成那些學(xué)習(xí)的練習(xí),就無(wú)法真正提升自己的能力,于是你認(rèn)為自己還是學(xué)得不夠?qū)Π?。?p> C女士:“對(duì)啊,可能是我意志力不夠,不夠努力的緣故。”
云:“就象媽媽看到孩子太瘦,逼他吃很多東西,然后孩子越逼越不想吃,就越瘦,媽媽就越逼,變惡性循環(huán)了?!?p> C女士:“哦,原來(lái)是這樣?!?p> 云:“所以媽媽認(rèn)為孩子瘦,是因?yàn)樗缘貌欢?,你覺(jué)得是這樣嗎?”
C女士:“不一定,特別現(xiàn)在的孩子吃太多零食了,所以胃口不好,還有老被逼著,胃口不好,所以吃多了不消化,也會(huì)瘦?!?p> 云:“所以吃什么,和吃的時(shí)候的心情,也是很重要的是嗎?”
C女士點(diǎn)頭,對(duì)啊。
云:“所以現(xiàn)在,你知道和你的咨詢目標(biāo)有聯(lián)系了嗎?”。
C女士若有所思,說(shuō)明我學(xué)習(xí)效果不好,與我學(xué)的內(nèi)容,還有學(xué)習(xí)的心情有關(guān),是嗎?
云:“你覺(jué)得呢?”