接下來(lái)的戰(zhàn)斗也就是佐助完全不需要擔(dān)心的地方了，佐助并不認(rèn)為與自己的能力不能夠擊敗對(duì)方。
而漩渦鳴人對(duì)于實(shí)戰(zhàn)演練也有著自己的自信，畢竟以漩渦鳴人那一副打不死的小強(qiáng)一樣的體質(zhì)，怎么看也不可能在實(shí)戰(zhàn)演練當(dāng)中無(wú)法及格。
佐助帶著自己的同學(xué)一起來(lái)到了樓下的操場(chǎng)，雖然說(shuō)因?yàn)橛钪遣ㄒ蛔甯矞绲脑?，佐助沒(méi)有辦法依靠自己家族的勢(shì)力在班級(jí)之中發(fā)展自己的威望，但是佐助的實(shí)力哪怕不算上任何自己穿越世界得到的能力，也算得上是整個(gè)班級(jí)當(dāng)中最強(qiáng)者，所以當(dāng)他走在第一位并且把自己教室里面的同學(xué)全部帶走的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)提出反對(duì)。
訓(xùn)練場(chǎng)上有著專門(mén)在等待著他們的老師，實(shí)戰(zhàn)演練是按班級(jí)為單位進(jìn)行考試的。
佐助來(lái)到這里的時(shí)候，正好看到上一個(gè)班級(jí)的忍者學(xué)生從這里離開(kāi)返回他們的教室。
這些忍者學(xué)生有不少佐助曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的人，他們有的興高采烈，有的則是哭喪著臉。
而負(fù)責(zé)忍者的學(xué)校畢業(yè)考試的是老師則是沒(méi)有任何表情地看著到來(lái)的佐助他們。
“接下來(lái)的實(shí)戰(zhàn)演練，你們班級(jí)之中兩兩對(duì)決?！?p> 實(shí)戰(zhàn)演練的老師剛剛說(shuō)完這句話之后，班級(jí)里面就傳來(lái)了一陣哀鴻遍野的聲音。
佐助他們所在的班級(jí)其實(shí)算不上特別好，兩極分化非常嚴(yán)重。家族忍者和平民忍者混合的班級(jí)，自然不可能對(duì)于普通學(xué)生的實(shí)力要求有多么的強(qiáng)大。
宇智波佐助，日向雛田，犬冢牙，油女志乃，奈良鹿丸，秋道丁次，山中井野，漩渦鳴人。
他們這些人和自己的同班同學(xué)之間的實(shí)力差距，根本就不是普通人可以想象的。普通的忍者學(xué)生哪怕是父母擁有著其他的忍術(shù)，但是這個(gè)時(shí)候以他們的天賦，也根本不可能學(xué)習(xí)到什么強(qiáng)大的忍術(shù)。
學(xué)校里面交給忍者學(xué)生的替身術(shù)，變身術(shù)和分身術(shù)基本上就已經(jīng)是普通的忍者學(xué)生能夠達(dá)到并且學(xué)會(huì)的所有的忍術(shù)了。
相比于宇智波佐助他們這樣子的家伙，普通的忍者學(xué)生暫時(shí)不可能是佐助他們的對(duì)手。
實(shí)際上，就連表面上沒(méi)有什么特色的漩渦鳴人也不是他們能夠擊敗的。
所以他們現(xiàn)在都在心里不斷地禱告，希望自己能夠不要遇到宇智波佐助奈良鹿丸這些家族忍者，至于漩渦鳴人則是完全沒(méi)有被他們放在眼里。
“接下來(lái)排隊(duì)在這里領(lǐng)取號(hào)碼牌，一會(huì)兒會(huì)從一號(hào)對(duì)30號(hào)，二號(hào)對(duì)29號(hào)，三號(hào)對(duì)28號(hào)這樣子的順序來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練的考試?！?p> 負(fù)責(zé)實(shí)戰(zhàn)演練的忍者老師依舊是那一副不動(dòng)聲色的樣子，但是說(shuō)出來(lái)的話卻讓佐助他們班級(jí)里面的一些普通的忍者學(xué)生動(dòng)了心思。
他們現(xiàn)在是排著隊(duì)下來(lái)的，排名第一的是宇智波佐助，也就是說(shuō)一會(huì)兒領(lǐng)取號(hào)碼牌的時(shí)候，佐助會(huì)領(lǐng)到一號(hào)牌兒，最后一個(gè)人則是會(huì)領(lǐng)到第30號(hào)牌。就代表著只要他們變換位置，就能夠自主挑選自己的對(duì)手。
佐助眼睜睜的看著對(duì)方，自己同班同學(xué)的忍者學(xué)生開(kāi)始不斷地想變換自己的位置。眼中沒(méi)有一絲一毫的混亂，他知道，無(wú)論是在怎么變換他們的順序也不會(huì)是有一個(gè)人能成為自己的對(duì)手。
負(fù)責(zé)實(shí)戰(zhàn)演練的忍者學(xué)校的老師也沒(méi)有任何的話語(yǔ)，這本來(lái)就是被允許鉆空子的行為。
“現(xiàn)在排好隊(duì)，過(guò)來(lái)領(lǐng)取你們自己的號(hào)碼牌?！?p> 忍者學(xué)校的老師開(kāi)始說(shuō)話了，從現(xiàn)在開(kāi)始也不再允許有人調(diào)換位置了。
忍者學(xué)校的學(xué)生也不是傻的，聽(tīng)到了這句話之后連忙去附近去尋找自己的位置。
不過(guò)留給他們的時(shí)間畢竟不多，他們也沒(méi)有得到想象中那么好的位置，他們最想要得到的自然是15號(hào)，彼此之間遇到的實(shí)力應(yīng)該是差不多的，而最不想得到的無(wú)疑就是第30號(hào)了。
他們反反復(fù)復(fù)彼此爭(zhēng)搶，而且還要在忍者老師允許的范圍內(nèi)變化位置，只是忍者老師并沒(méi)有給他們太多的時(shí)間。
當(dāng)他們真正的保證了自己現(xiàn)在的位置之后驚訝的發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有得到自己想要得到的位置，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)拿到第15號(hào)號(hào)碼拍的無(wú)疑就是漩渦鳴人。
他們哪怕是再怎么懊悔，也沒(méi)有了更改的權(quán)利，只能給我準(zhǔn)備著接受實(shí)戰(zhàn)演練的開(kāi)始。
“還有一件事，實(shí)戰(zhàn)演練還有著另一種方式，那就是當(dāng)你擊敗了你的對(duì)手，而且能夠確定自己擁有更強(qiáng)的實(shí)力的話，可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)，這樣你的考試成績(jī)會(huì)更加的漂亮，也更加的好看。
而且還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此，如果你們接下來(lái)的挑戰(zhàn)成功了的話，你們甚至有機(jī)會(huì)得到一門(mén)新的忍術(shù)用來(lái)學(xué)習(xí)。”
忍者老師的話無(wú)疑是很激勵(lì)人心的，要知道學(xué)習(xí)忍術(shù)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
在木葉想要學(xué)習(xí)忍術(shù)其實(shí)是需要貢獻(xiàn)才能夠?qū)W習(xí)的，不過(guò)也可以接受這樣的結(jié)果，畢竟木葉忍者也不是開(kāi)善堂的，有貢獻(xiàn)才會(huì)給你學(xué)習(xí)人數(shù)并且繼續(xù)上進(jìn)的機(jī)會(huì)。
就像是今天的忍者實(shí)戰(zhàn)演練一樣，雖然說(shuō)忍者要求的不僅僅是戰(zhàn)斗力，但是戰(zhàn)斗力卻是衡量忍者價(jià)值的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于火影來(lái)說(shuō)，如果能夠在忍者學(xué)校的畢業(yè)考試場(chǎng)發(fā)現(xiàn)對(duì)于戰(zhàn)斗方面有著特殊天賦的的忍者的話，那么，給予更多的資源，讓他成長(zhǎng)起來(lái)也是一件非常值得的事情。
不過(guò)這對(duì)于普通的忍著學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有吸引力，但是對(duì)于宇智波佐助這樣子的家族忍者其實(shí)并沒(méi)有什么吸引力。
他們有的是宇智波佐助這樣子并不缺乏忍術(shù)的忍者學(xué)生，也有像是奈良鹿丸，秋道丁次和山中井野這樣子只修煉自己家的秘術(shù)而并不修煉其他忍術(shù)的忍者學(xué)生。
這些忍術(shù)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)或許能夠錦上添花，但是卻不能夠做到雪中送炭的地步。
但是不可否認(rèn)，他們才是有可能戰(zhàn)勝自己的對(duì)手，并且繼續(xù)向上挑戰(zhàn)的忍者學(xué)生。
如果天賦不是遠(yuǎn)超同齡人的話，那么根本就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)擊敗宇智波佐助的家族忍者。
而且就以今天的佐助和奈良鹿丸他們的實(shí)力來(lái)說(shuō)，就算是對(duì)方忍者的天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們，也不可能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝他們。