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系統(tǒng)使我成學(xué)渣

系統(tǒng)使我成學(xué)渣

手撕井蓋 著

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  • 2020-05-06上架
  • 18447

    已完結(jié)(字)
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第一章 五年學(xué)民,三年學(xué)渣

系統(tǒng)使我成學(xué)渣 手撕井蓋 2619 2020-05-05 17:38:35

  清晨的第一縷正道的陽光,照在了葉澤的房間里的大地板上。

  “呼呼!呼呼!”

  “大懶蟲!起來復(fù)習(xí)了!大懶蟲!起來復(fù)習(xí)了!”這是葉澤他媽給他買的鬧鐘,還調(diào)了這么一個(gè)特別的鈴聲。

  他是一個(gè)高中生,高三了,還有四個(gè)月就要參加高考。

  對(duì)于這場(chǎng)人生中最重要的考試,他的看法······

  能考得上好大學(xué)就行!

  被鬧鐘叫醒了的他穿好衣服,洗好臉,整理好自己,走出了房間。

  “媽!早餐呢?”

  沒人答應(yīng)。

  再叫一聲。

  看來出去了。

  以前遇到這種情況,他大部分是出去買早餐吃的,但現(xiàn)在買早餐已經(jīng)來不及了,他還要去學(xué)校進(jìn)行讓人不快的學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在唯一的寄托就是放在灶臺(tái)上的鍋,但他不知道里面有沒有包子或者雞蛋。

  背好了書包,一個(gè)箭步?jīng)_到了灶臺(tái)前,打開鍋蓋。

  有一個(gè)豆沙包!

  別問他怎么知道是什么餡的,經(jīng)常吃,都要吐了。

  但現(xiàn)在沒辦法,只能湊合一下了。

  葉澤咬了一口豆沙包,艱難地下咽。

  他走出了家門,朝學(xué)校走去,路上還不忘復(fù)習(xí)。

  學(xué)校到了,大部分同學(xué)已經(jīng)坐在了教室里。

  他們大多是寄宿學(xué)生,所以學(xué)習(xí)很方便。

  但葉澤可不那么想。

  為什么要寄宿呢?

  一年幾千塊錢,這些錢等大學(xué)交學(xué)費(fèi),買臺(tái)筆記本電腦不好嗎?

  但能不能考上大學(xué)就是他自己的事情了。

  努力!努力!再努力!

  他沒有想這么多,只是默默地拿出了自己買的《五年中考,三年模擬》。

  雖然舍不得零花錢,但終究還是有作用的。

  慢慢做著紙上的習(xí)題,他的腦子麻木了。

  “叮鈴鈴!”上課的鈴聲嚇了他一跳。

  數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷進(jìn)來了,她的笑容好像暗藏玄機(jī)。

  她看了一眼葉澤桌面上準(zhǔn)備收起的練習(xí)冊(cè)。

  “葉澤,你怎么拿中考的練習(xí)冊(cè)???”

  他抽出已放回抽屜的練習(xí)冊(cè),驚呆了。

  自己拿錯(cuò)了!《五年高考,三年模擬》竟然在家里!

  或許是早上睡醒太迷糊了。

  數(shù)學(xué)老師也沒怎么那他開涮,只是提醒了兩句就消停了。

  “昨天的考試成績(jī)已經(jīng)出來了,大家看一下自己的成績(jī),然后對(duì)癥下藥?!?p>  然后,老師開始一個(gè)一個(gè)念名字。

  “葉澤······”

  葉澤聽到了自己的名字,心跳開始加速,那間斷的一刻,好像被無限延長(zhǎng)了,這使他很痛苦,度日如年。

  “一百零二分!”

  他聽到這個(gè),既有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)失望。

  高興是因?yàn)樗M(jìn)步了,上次的分?jǐn)?shù)是九十分。

  “有進(jìn)步,下次繼續(xù)!”領(lǐng)卷時(shí),老師對(duì)他說了這么一句。

  失望是因?yàn)樗麤]達(dá)到自己的目標(biāo),他的目標(biāo)是一百一十分。

  每個(gè)學(xué)生都會(huì)這樣,不止他一個(gè)。

  然后,老師講了幾道易錯(cuò)題,就下課了。

  第二節(jié)是歷史課,老師又要考試。

  高中的歷史不算太難,但和初中的比起來還是難多了。

  葉澤初中時(shí)歷史考得很好,中考時(shí)歷史差點(diǎn)滿分,他就是因?yàn)檫@個(gè)而考上這所重點(diǎn)中學(xué)的。

  這幾天重點(diǎn)復(fù)習(xí)語數(shù)英,所以有些題目毫無頭緒。

  時(shí)間快到了,他的一些題目還沒有想好。

  還有五分鐘。

  “算了!干脆聽天由命吧!”

  他把之前那些想好卻被否決的答案寫了上去,交卷了。

  不用說,反正就是考不好。

  這一上午的課他都沒有怎么聽得進(jìn)去。

  中午到了,葉澤和同學(xué)一起打籃球,這是他一天中最享受的時(shí)光。

  老師看到了也不阻止,畢竟體育也是要高考的。

  這樣子既勞逸結(jié)合,也鍛煉了學(xué)生的身體,一舉兩得。

  一旁的齊子森吃著便當(dāng),看熱鬧不嫌事大。

  “你光會(huì)打籃球逼格還不夠!”

  葉澤本想來一個(gè)灌籃,被他打斷了。

  “那你說,怎么才算有逼格?”

  “你還要會(huì)唱,跳,rap才行。”

  “你行你上!”

  他們互相嘲諷了一番,都坐了下來,拿出自己的那份便當(dāng)。

  學(xué)校不給高三開設(shè)食堂,說學(xué)校的飯沒有什么營(yíng)養(yǎng),影響下午學(xué)習(xí),那樣后果就很大了。

  于是學(xué)校就讓高三學(xué)生自己帶便當(dāng),住宿的讓家長(zhǎng)送過來,實(shí)在不行就去外面解決。

  這里的地理位置很特殊,住得遠(yuǎn)的到不了,住得近的車都不用打。

  于是這里的學(xué)生住的地方都是方圓一公里以內(nèi)的,方圓一公里外到五公里內(nèi)根本沒有小區(qū)或居民區(qū)。

  由于是學(xué)區(qū)房,所以學(xué)生的家庭很多都是小康。

  包括葉澤。

  下午的學(xué)習(xí)繼續(xù)。

  又是小測(cè)。

  準(zhǔn)備高考這段時(shí)間的小測(cè)特別頻繁,大大小小的有幾十次,還不算年級(jí)統(tǒng)考。

  地理和政治,不用說,依然心不在焉。

  回到家,爸媽還沒有回來,他主動(dòng)承擔(dān)了做飯的責(zé)任。

  今天的作業(yè)沒有這么多,該做的家務(wù)也做完了,葉澤看了看時(shí)間——九點(diǎn)。

  十點(diǎn)才睡覺,剩下的一個(gè)小時(shí)是他自己的。

  好久沒有這樣了!

  他拿出手機(jī),點(diǎn)開微信,看著比他大的親戚在大學(xué)的時(shí)光。

  他稍微有點(diǎn)羨慕他們,自由的時(shí)間很多。

  關(guān)掉微信,他又打開起點(diǎn)讀書。

  暑假已經(jīng)把想看的書看完了。

  “找一下新書?!?p>  他來到了歷史頻道,看書的同時(shí)還可以學(xué)點(diǎn)東西,考試用得到。

  他往字少的找,畢竟沒有這么多時(shí)間看幾百萬字。

  他發(fā)現(xiàn)了一本新書,叫《南氏春秋》,只有幾萬字,這一個(gè)小時(shí)就可以看完。

 ?。f我恰飯)

  ······

  書看完了,想著剛剛有趣的情節(jié),他還有些意猶未盡。

  放下手機(jī),已經(jīng)九點(diǎn)五十了,他做好睡前準(zhǔn)備,躺在了床上。

  “如果我也有系統(tǒng)該多好??!”

  此時(shí),一個(gè)系統(tǒng)正在運(yùn)行。

  【系統(tǒng)檢測(cè)宿主中······】

  【已確定目標(biāo):葉澤】

  【正在鎖定······】

  【你也想要系統(tǒng)?找我對(duì)了!】他的腦子里出現(xiàn)了一陣聲音。

  “誰在說話?莫非我出現(xiàn)幻覺了?”

  在這黑暗的房間里,他有點(diǎn)害怕。

  葉澤想打開燈,卻總是按不到開關(guān)。

  為什么?

  他的手直打哆嗦!

  勉強(qiáng)開了燈,他身邊沒有人。

  “我真的出現(xiàn)幻覺了?趕緊睡覺!”

  【你這人怎么一點(diǎn)想象力也沒有?我就是系統(tǒng)!】

  “???????”

  他一時(shí)間還有點(diǎn)懵。

  自己剛看完小說,就有系統(tǒng)了?

  他冷靜下來,關(guān)燈躺在床上,然后平靜的問它。

  “你能讓我變強(qiáng)嗎?”

  【不能】那個(gè)聲音也平靜地說。。

  “你能讓我穿越嗎?

  【不能】它還是說。

  “那我憑什么相信你?”葉澤表現(xiàn)出了他直男的一面。

  【只要你的成績(jī)考差了,你就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)】

  【檢測(cè)到宿主學(xué)生時(shí)代剩余時(shí)間為四年零八個(gè)月】

  【系統(tǒng)有效期:五十六個(gè)月】

  【請(qǐng)自行珍惜】

  【中,大型考試可清除后果,小型考試和小測(cè)則后果自負(fù)】

  “有這好處?”

  “不過我要看看獎(jiǎng)勵(lì)是什么,要是小型考試考差被罵可就不值了。”

  系統(tǒng)沒有再回答他。

  他依然想著剛才看的小說,想著就睡著了。

  第二天很快就到了,他依然重復(fù)著昨天的生活。

  歷史課到了,老師開始發(fā)卷子,念成績(jī)。

  在沒有知道系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)之前,他想著考得好一點(diǎn)。

  “葉澤,五十五分!”

  他上去領(lǐng)了試卷,不會(huì)做的題目全錯(cuò)了。

  他有點(diǎn)失望,老師講著重點(diǎn)易錯(cuò)題,他全記住了。

  下課了,葉澤收拾好桌子上的東西,出走廊散步。

  【檢測(cè)到系統(tǒng)考試成績(jī)?yōu)槲迨宸郑瑵M分一百分】

  【錯(cuò)題扣分?jǐn)?shù)值三十五】

  【差三十點(diǎn)五至差四十分轉(zhuǎn)換比例為10:1】

  【獲得三百五十元軟妹幣】

  【已在口袋,請(qǐng)查收】

  聽到這段話,葉澤的心情瞬間變好了。

  他摸了摸口袋,顯得有點(diǎn)激動(dòng)。

  從里面掏出三張百元大鈔和一張五十元的小鈔。

  他從地板上跳了起來,別人一臉茫然地看著他。

  他又把鈔票塞進(jìn)了褲兜,哼著歌走回了教室。

手撕井蓋

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